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放風(fēng)箏-記敘作文400字

時(shí)間:2022-10-16 16:15:00 記敘文 我要投稿
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放風(fēng)箏-記敘作文400字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏-記敘作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏-記敘作文400字

放風(fēng)箏-記敘作文400字1

  一個(gè)微風(fēng)和煦的周末,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,讓人看了心情愉悅。我和幾個(gè)平時(shí)要好的同學(xué)約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到五一廣場(chǎng)的時(shí)候,只見(jiàn)那兒已經(jīng)人山人海,放風(fēng)箏的人隨處可見(jiàn)。天上的風(fēng)箏有色彩斑斕的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鷹,還有一條條活靈活現(xiàn)的巨龍……五顏六色的風(fēng)箏飄蕩在空中,非常壯觀!

  我?guī)Я艘粋(gè)小飛機(jī)風(fēng)箏,而許宸燁沒(méi)帶,只好和我一起用。我和許宸燁找了個(gè)地方,就忙著放起來(lái)了。我高高地舉起了風(fēng)箏,使出了吃奶的力氣向上空扔,可是一開(kāi)始無(wú)論我們?cè)趺醋觯L(fēng)箏就是飛不起來(lái),可把我倆急壞了。這時(shí),我們停下來(lái)仔細(xì)觀察了別人放風(fēng)箏,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是方向錯(cuò)了。于是,我逆著風(fēng)再把風(fēng)箏往上一送,而許宸燁牽著線拼了命地往前沖,一邊跑一邊放線。只見(jiàn)風(fēng)箏慢地慢飛高了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們的小飛機(jī)風(fēng)箏就在天空中自由地飛翔,我們倆看了都興奮極了!

  一旁陳梓涵的蝴蝶風(fēng)箏一直都飛不起來(lái),她的臉上看起來(lái)有些失落。我見(jiàn)了,就連忙跑過(guò)去和她說(shuō)了一些放風(fēng)箏的技巧:看到起風(fēng)的時(shí)候,要順著風(fēng)跑起來(lái),然后把風(fēng)箏拋向天空,接著一邊跑一邊慢慢地松線,讓風(fēng)箏飛起來(lái)。她聽(tīng)完試了兩遍后,蔚藍(lán)的天空中又多了一只可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏。看到她臉上露出的.笑容,我的心里也甜滋滋的。

  這時(shí),天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,猶如一張張笑臉在天空中對(duì)我們微笑。仿佛那些風(fēng)箏就是我們美好的童年,帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)……

放風(fēng)箏-記敘作文400字2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。我約了幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上舉行放風(fēng)箏比賽。

  萬(wàn)里無(wú)云,春光明媚,春風(fēng)微微,這真是放風(fēng)箏的好天氣。廣場(chǎng)上,我們異常興奮,有說(shuō)有笑。參加比賽的同學(xué)手拿各色風(fēng)箏,春風(fēng)滿面,喜氣洋洋,個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著自信和驕傲,誰(shuí)都想讓自己的風(fēng)箏飛起來(lái),一展雄姿,一決雌雄。

  在"裁判"的'一聲令下,比賽開(kāi)始了。一剎那,千姿百態(tài),栩栩如生,五彩繽紛的風(fēng)箏徐徐飛上了天空。真讓人有點(diǎn)眼花繚亂,目不暇接,心礦神怡。有綠色的"蜻蜓",剪刀尾巴,黑翅白腹的"小燕子",五光十色的"蝴蝶"……瞧,那只"小蜜蜂"飛舞在天空中,忙著采蜜;"雄鷹"展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空;"飛機(jī)"不甘示弱,飛快的趕來(lái)了,要和"雄鷹"比個(gè)高低,"火箭也來(lái)湊熱鬧,竄上天空,似乎要鉆進(jìn)云霧,沖出大氣層,搜索宇宙奧秘......

  啊,美麗的風(fēng)箏!你們飛吧,飛向蔚藍(lán)的天空。載著我們的希望,我們的理想,我們的勝利,我們的愿望,飛呀,飛呀!

放風(fēng)箏-記敘作文400字3

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”你們知道我為什么要背這首詩(shī)嗎?因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)散學(xué)歸來(lái)早的兒童,現(xiàn)在要去放風(fēng)箏啦!

  我放的是兒童風(fēng)箏,用一根桿子系上一只小風(fēng)箏,只要迎著風(fēng)輕跑,風(fēng)箏就能往上飛,還不用擔(dān)心被掛在樹(shù)上。我持著風(fēng)箏桿,帶著小風(fēng)箏,輕松地跑了起來(lái)。我往東跑,小風(fēng)箏就往東飛;我往西跑,小風(fēng)箏就往西飛;我舉高手,小風(fēng)箏就飛得高高的;我拉拉桿子,小風(fēng)箏就飛得低低的.。它簡(jiǎn)直就是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),跟著我一起玩耍!我想叫它“7月”,因?yàn)槲业纳赵?月。我?guī)е?月”跑到柳樹(shù)下,它親親柳樹(shù)的紙條,仿佛在說(shuō):你的嫩芽真綠呀;我?guī)е?月”跑到桃花邊,它碰碰桃花,又仿佛在說(shuō):你開(kāi)得可真美呀;我?guī)е?月”跑到小河邊,它的塑料尾巴被風(fēng)吹得發(fā)出啪啪的聲響,好像在對(duì)河里的小魚說(shuō):快跳出水面和我一起玩吧。

  跑累了,我?guī)е?月”坐在長(zhǎng)椅上,欣賞著春意盎然的美景,鼻息之間都是青草的香味。下課后的時(shí)光真是太愜意了!

  自從我們學(xué)校成為試點(diǎn)學(xué)校,沒(méi)有回家作業(yè)以后,我不僅能看到這美麗的世界,還能感受快樂(lè)的時(shí)光。我真喜歡這樣的生活,也喜歡這樣快樂(lè)的童年。

放風(fēng)箏-記敘作文400字4

  一夜春風(fēng),一夜春雨。公園中的花朵競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛,天空萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)得像一塊擦拭過(guò)的藍(lán)寶石。我們乘著美麗的春色,呼吸著新鮮的空氣,隨著外出賞春的人流來(lái)到公園里的`江邊,打算在這兒放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的海洋,有兇猛的老鷹、活潑的小金魚、五顏六色的蝴蝶……它們同白云戲耍,五顏六色的彩帶像是仙女的綢衣帶,美麗極了!

  看著別人各種各樣的風(fēng)箏,我心里像有一個(gè)小爪子在撓著。爸爸看出了我的心思,說(shuō):“我們還是先放風(fēng)箏吧!”我高興地說(shuō):“好呀!”于是,爸爸托著風(fēng)箏,我拿著線,一陣東風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我趕緊和爸爸迎著風(fēng)跑了起來(lái),跑了幾秒,我大叫:“放!”爸爸就放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得又蹦又跳,可就當(dāng)我高興的那一刻,風(fēng)箏卻突然急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上,我的心也揪了起來(lái)。后來(lái)我找出了失敗的原因:我們是順著風(fēng)跑的。于是我們又開(kāi)始在等待時(shí)機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,吹起了一陣大風(fēng),我們趕快跑了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏掙扎著想飛,于是,我大叫:“放!”爸爸就放開(kāi)了,風(fēng)箏順風(fēng)扶搖上升,終于風(fēng)箏飛上了天空!我興奮得手舞足蹈。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)慢慢落山了,我們這才戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏-記敘作文400字5

  今天,我和媽媽去沂河邊玩。我看見(jiàn)沂河那邊有賣風(fēng)箏的,有蝴蝶圖案,蜻蜓圖案和小鳥(niǎo)圖案的,我就讓媽媽給我買了一只蝴蝶圖案的風(fēng)箏。

  我和媽媽來(lái)到了沂河邊的一塊草坪上,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。媽媽先給我演示一下怎么放風(fēng)箏。媽媽說(shuō):“先把線拉開(kāi)一點(diǎn),然后一只手拿著線,一只手拿著纏線的那個(gè)線軸。等到起風(fēng)的時(shí)候,拉著線迎風(fēng)跑起來(lái),風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”我也像媽媽一樣把線拉開(kāi),一手拿線,一手拿線軸,迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,不過(guò)飛得不高。我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)箏的.線斷了,它被風(fēng)刮到沂河邊的小樹(shù)林里面去了。我和媽媽就跑進(jìn)去找風(fēng)箏,找了半天,我們終于找到風(fēng)箏了。原來(lái)它落在水面上了,可是風(fēng)箏在那片水域的正中心,而且線還被掛在樹(shù)上了,我們只好放棄,傷心地回家了。

  第二天早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,一只和我丟得一模一樣的風(fēng)箏就放在我床頭上,我高興地去問(wèn)媽媽:“這只風(fēng)箏是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō):“這只風(fēng)箏是你爸爸給你買回來(lái)的。”我高興地說(shuō):“我又有新的風(fēng)箏了,我真是太高興了。”

  我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏,更喜歡放風(fēng)箏,你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

放風(fēng)箏-記敘作文400字6

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),星期天的操場(chǎng)上多么熱鬧啊!很多人都在放風(fēng)箏,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  天空中飛起來(lái)的風(fēng)箏各種各樣,有可愛(ài)的小金魚樣的、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這么多的風(fēng)箏,好像聚集在一起聊天呢,讓我看也看不夠。

  遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏,那小三角形的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛起來(lái)了,越飛越高,都要穿到云層里了,看來(lái)他們是放風(fēng)箏的老手啦!

  近處有三個(gè)小伙伴,迫不及待地要放風(fēng)箏了。他們帶來(lái)了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是可愛(ài)的小燕子,一個(gè)是美麗的花蝴蝶。起風(fēng)了,他們開(kāi)始了,一個(gè)小男孩高高的舉起風(fēng)箏,另一個(gè)小男孩一邊跑一邊放線軸,不一會(huì)兒,燕子風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?飛起來(lái)了,三個(gè)小伙伴大聲說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了。”一個(gè)小男孩對(duì)小女孩說(shuō):“把你的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧!”于是他們按照之前的步驟,把蝴蝶風(fēng)箏也放飛起來(lái)了。看著飛起來(lái)的兩個(gè)風(fēng)箏,他們心里別提有多開(kāi)心了。

  這是我見(jiàn)過(guò)最熱鬧的風(fēng)箏聚會(huì)了。

放風(fēng)箏-記敘作文400字7

  我的風(fēng)箏是買來(lái)的,它是三角形的,上面有憤怒的小鳥(niǎo)圖案。

  今天,我和小伙伴去沂河邊放風(fēng)箏。我們先支好風(fēng)箏,然后迎著風(fēng)跑了起來(lái),最后再慢慢地放線。放了一會(huì)兒,我對(duì)伙伴沒(méi)說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)放得高?”伙伴們都說(shuō):“行。”我心想:我一定要放得最高,誰(shuí)都別想超過(guò)我。開(kāi)始放線了,放著放著,我的風(fēng)箏線沒(méi)了。幸好沒(méi)還沒(méi)刮大風(fēng),我趕緊把豐正線撿起來(lái),又重新固定好。我心想:謝天謝地,幸好沒(méi)刮大風(fēng),要不然我的風(fēng)箏就被吹跑了。我看著高高飛舞的'風(fēng)箏,心里一陣竊喜。我的風(fēng)箏飛得最高,伙伴們都不放線了,我看著風(fēng)越來(lái)越大,趕緊把風(fēng)箏線收了收,我怕線被風(fēng)箏扯斷了,又怕風(fēng)箏在風(fēng)中亂舞和別人的風(fēng)箏纏在一起。我一邊收線。一邊緊緊地抓著它,生怕它被吹走了。風(fēng)小了,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。它看著我,好像在說(shuō):“小主人,你也上來(lái)看看下面的風(fēng)景吧。”我悲傷地對(duì)它說(shuō):“我不能飛,也看不到,還是你自己看吧。”

  放風(fēng)箏真有趣,你有這樣美麗的風(fēng)箏嗎?你會(huì)放風(fēng)箏嗎?如果你也會(huì)放風(fēng)箏的話,我們相約放風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏-記敘作文400字8

  春回大地,天氣漸漸變暖了,又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  一天,和煦的風(fēng)吹著,天藍(lán)藍(lán)的.,像晶瑩的藍(lán)寶石。我和表姐、弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美!草地上的花嫩黃嫩黃的。大樹(shù)郁郁蔥蔥長(zhǎng)得很茂盛。一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)搖晃著枝葉,仿佛在說(shuō):“快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏呀。”小鳥(niǎo)在天空叫著,仿佛在喊:“加油!”天空真像是放風(fēng)箏的舞臺(tái),那活潑可愛(ài)的“小金魚”游得可快樂(lè)了;看,那只“雄鷹”直沖云霄,仿佛要飛到天宮去,還有那只“蜈蚣”搖擺著自己的身體,好像在健身呢!

  我和表姐找到了一片空地,就迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏,弟弟拿著風(fēng)箏,我手持著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹來(lái),我叫弟弟使勁往上一拋。我撒腿就跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了!我們剛想慶祝一下,可惜不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。它懶洋洋地躺在草地上,好像在曬太陽(yáng)。然后,我們又試了幾次,可風(fēng)箏好像跟我們做對(duì)似的,還是沒(méi)飛起來(lái)。我垂頭喪氣地想:“放風(fēng)箏可真難啊,我不想再放風(fēng)箏了。”

  這時(shí),我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在爸爸的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高。我心想:小朋友比我還小,他都可以放好風(fēng)箏,那我也一定可以。想到這,我又打起精神,總結(jié)上次的教訓(xùn)。弟弟把風(fēng)箏一拋,我撒腿就跑,春姑娘把風(fēng)箏托起來(lái)了。我邊跑邊抖動(dòng)著手中的線,風(fēng)箏越飛越高,直沖云霄。“我的風(fēng)箏飛了起來(lái)!”我高興得像個(gè)小兔子,邊說(shuō)邊跳了起來(lái)。

  放著放著,我忍不住想:要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!

放風(fēng)箏-記敘作文400字9

  “兒童三學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來(lái)了。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地景象。星期天,我和金金一起去四海公園放風(fēng)箏。

  一進(jìn)四海公園的大門,我就看到一片生機(jī)勃勃的景象。小草睡了一個(gè)冬天,正懶洋洋舒展著身子。小草綠油油的,一望無(wú)際像一片綠色的海洋。仰頭望去,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有在空中跳舞的蝴蝶胡得風(fēng)箏;又在搜尋食物的.老鷹風(fēng)箏;還有飛速如風(fēng)的飛機(jī)風(fēng)箏……又聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  到了廣場(chǎng)上,我拿出我們的風(fēng)箏。打開(kāi)風(fēng)箏的翅膀,準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。金金雙手舉起風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏。在我一聲令下,金金把風(fēng)箏甩了出去,同時(shí)我飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸的飛高,眼看就要成功了,突然風(fēng)箏開(kāi)始搖動(dòng)起來(lái),就聽(tīng)“啪”的一聲落了下來(lái)。我和金金垂頭喪氣的收起風(fēng)箏。旁邊的玲玲看到了說(shuō):“我會(huì)放風(fēng)箏,這次由我來(lái)指揮吧!”,于是,我和金金又做好了準(zhǔn)備,等到玲玲一聲令下,我又開(kāi)始跑了,我邊跑玲玲邊說(shuō):“如果線太緊,就把線放一點(diǎn),如果線太松了,就把線收緊。”,就這樣,我們把風(fēng)箏放得很高很高,飛過(guò)了老鷹風(fēng)箏,飛過(guò)了蝴蝶風(fēng)箏。看著風(fēng)箏在空中自由自在的飛著,我的心向開(kāi)了花一樣高興。

  從這次放風(fēng)箏,我明白了:不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利

放風(fēng)箏-記敘作文400字10

  星期六的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們不約而同地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  公園里的花草樹(shù)木生機(jī)盎然。在春姑娘的招呼下,許多小草歡呼雀躍,急急忙忙從土里探出頭來(lái)好像在說(shuō):“小朋友們,我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧!”

  天上的風(fēng)箏可真多啊!快看,這條伶俐可愛(ài)的小金魚,好像把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了一個(gè)巨大的'魚缸。在這個(gè)屬于他的世界里自由自在地游泳。再看那條威風(fēng)十足的蜈蚣,揮舞著數(shù)不清的長(zhǎng)腳,俯視著遼闊的大地,好像再說(shuō):“瞧,我多神氣,祖國(guó)的大好河山我盡收眼底!”還有一只兇猛的老鷹撲騰著巨翅,用兇狠的眼神瞪著別人,仿佛在說(shuō):“哼,如果你們不聽(tīng)我的命令,就等著被我吃掉吧。”

  我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏,再用力往后一扔,然后拉著線飛快地往前跑了起來(lái),一邊跑一邊放線,我有節(jié)奏地一收一放,風(fēng)箏似乎明白我的心思,乖乖地飛上藍(lán)天。周圍的同學(xué)看見(jiàn)了,說(shuō):“哇,你的風(fēng)箏飛得真高啊!”不一會(huì)兒,同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)地爬上天空,頓時(shí)天空中更熱鬧啦。

  看著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我的心中有說(shuō)不出的快樂(lè)。

放風(fēng)箏-記敘作文400字11

  今天,早上吃完了早飯,爸爸叫叔叔過(guò)來(lái)幫忙干活,我在屋子里玩電腦。過(guò)了一會(huì)兒,嬸嬸帶著表弟也來(lái)了,我和表弟在屋子里一起玩了一會(huì)兒電腦。

  叔叔干完了活,因?yàn)槲沂迨迤匠:芟矚g小鳥(niǎo)兒,或者是喜歡一些小動(dòng)物,還非常喜歡放風(fēng)箏,所以我和叔叔就來(lái)來(lái)到田地里,來(lái)放風(fēng)箏。

  到了地里,我先把風(fēng)箏給弄好了,然后把線給掛在風(fēng)箏上面。叔叔讓我把風(fēng)箏給拿住,叔叔他拿住風(fēng)箏的線盤叔叔讓我把把風(fēng)箏給撒開(kāi),叔叔就趕快的放線,我叔叔沒(méi)有拽線盤,只是用手拽住風(fēng)箏線,使勁往后拽。風(fēng)箏飛得很高,沒(méi)過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏給掉了下來(lái),掉到了一個(gè)坑里。我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你去把風(fēng)箏給撿回來(lái)吧,誰(shuí)讓是你讓它飛到坑里的`。”叔叔很快的就把風(fēng)箏給撿了回來(lái),我仔細(xì)的看了看風(fēng)箏沒(méi)有被損壞。

  這一次,該我放風(fēng)箏了,我非常高興,我就拿起風(fēng)箏線盤,我讓叔叔拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。在放風(fēng)箏的時(shí)候我經(jīng)常拽線盤,想讓風(fēng)箏在飛得更高一些。果然我的風(fēng)箏比剛才叔叔放風(fēng)箏放得高了一些,后來(lái)我就開(kāi)始收一些線,怕風(fēng)箏給刮飛了,就找不到了。后來(lái)我讓叔叔又放了一次,突然,叔叔放得太高了,把風(fēng)箏線給攪在了電線上了,結(jié)果電線和風(fēng)箏光在一起打磨,突然給一打火風(fēng)箏線給燒斷了。

  這一次放風(fēng)箏太有趣了。

放風(fēng)箏-記敘作文400字12

  我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

  今天,爸爸帶我和媽媽去郊外放風(fēng)箏。來(lái)到牡丹園放眼望去一片春色盎然:白色的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花,都爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉,小草從地下探出腦袋也在歡迎我們的到來(lái)。

  我們來(lái)到空曠的山頂放風(fēng)箏了。我拿起我?jiàn)W特曼圖形的風(fēng)箏,心想:動(dòng)畫片里奧特曼一飛就飛上天了,我的風(fēng)箏肯定也能這樣。可是,現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想差距太大了,我放了一次又一次,風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我灰心了,心里想:放風(fēng)箏太難了,放棄吧,看別人放吧。就在我要放棄的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做事要有恒心,我來(lái)教你放風(fēng)箏。”在爸爸的幫助下,我的.風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

  忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),我手中的線沒(méi)有拿穩(wěn),風(fēng)箏一下就脫離了我的控制,越飛越高、越飛越遠(yuǎn),我忍不住流下了傷心的淚水,心想這下真的就只能看別人放風(fēng)箏了。

  望著天空五彩繽紛的風(fēng)箏:可愛(ài)的KT貓、美麗的美羊羊、憨態(tài)可掬的大熊貓……它們互相追逐打鬧,我的心情慢慢地平靜了下來(lái),安慰著自己:風(fēng)箏是帶著我的夢(mèng)想飛向了天空的。

放風(fēng)箏-記敘作文400字13

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)拂面,陽(yáng)光微醺,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我、高新和小北約好,今天一吃完午飯就來(lái)郊外做一件十分有趣的事——放風(fēng)箏。

  來(lái)到郊外放風(fēng)箏的人可真多呀!三五成群。抬頭仰望天空,哇,風(fēng)箏可真多,有的是一架烏黑的“飛機(jī)”,有的是一直伶俐可愛(ài)的“麻雀”,還有的是一只巨大無(wú)比的“長(zhǎng)龍”。天空中風(fēng)箏越飛越高,好像在舉行一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)飛的最高似的.。

  我們趕緊找來(lái)了一塊空曠的草地,開(kāi)始放起我們的第一只風(fēng)箏-----“大蜻蜓”風(fēng)箏了。

  小北抱著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在一旁觀看。我高高舉著風(fēng)箏原地不動(dòng),高新雙手拿著線一陣狂奔,隨著高新的一聲“放”我松開(kāi)了雙手,高新猛地向前跑去,風(fēng)箏剛開(kāi)始左右搖晃,像一個(gè)醉漢,但沒(méi)一會(huì)兒它又扶搖直上,趾高氣揚(yáng)地俯視著大地。小北贊嘆不已:“哇,我們的風(fēng)箏飛得好高。”

  “大蜻蜓”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到高空,有“欲與天公試比高”的氣勢(shì)。它的翅膀上下振動(dòng),尾巴左右搖晃。時(shí)而向上飛,時(shí)而向下飛,時(shí)而向左拐,時(shí)而向右拐。天空也成了熱鬧的海洋。

  天色漸晚,夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地收線回家。

放風(fēng)箏-記敘作文400字14

  可愛(ài)的春姑娘,邁著輕盈的步子來(lái)到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之而來(lái),整個(gè)世界像剛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  春天是小鳥(niǎo)美好的家園;是一位園丁,照顧著這里的一花一草一木,給了它們頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)箏更是春天的象征。五顏六色的風(fēng)箏,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,使人眼花繚亂。清晨,伴著徐徐的微風(fēng),我們來(lái)到朋友家。她家有一塊田地,是一個(gè)適合放風(fēng)箏的地方。

  我們來(lái)到麥田,放起了風(fēng)箏。因?yàn)轱L(fēng)很小,放的時(shí)候必須跑起來(lái),才能保持它在空中飛翔的時(shí)間,每人要帶著風(fēng)箏往返一次。游戲開(kāi)始了,她的弟弟先放,不過(guò)總把線纏在自己的身上,又笨拙又可愛(ài);我的妹妹也跑了起來(lái),她跑的'如箭一般飛快,就像狼看見(jiàn)獵物或前方有寶藏一樣,不知道她急著要干什么,風(fēng)箏落地了也不知道;該我了,我一邊跑,一邊小心翼翼地拽著線,以防它落地,可是風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上;到朋友了,她更是十萬(wàn)火急,“嗖”的一下就跑了一半路程,哎呀!風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上,把她弄得也十分狼狽。就這樣,游戲結(jié)束了,我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,可我們的心里卻藏著說(shuō)不出來(lái)的興奮與喜悅。我喜愛(ài)放風(fēng)箏,不僅僅是因?yàn)樗碇禾欤钪匾氖撬鼮槲覀冊(cè)黾恿嗽S多歡樂(lè)與笑容,為我們的童年畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

放風(fēng)箏-記敘作文400字15

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,老師帶我們?nèi)デ焦珗@放風(fēng)箏。花悄悄地開(kāi)放了,小河緩緩地流著,柳樹(shù)發(fā)出了新芽,像一位長(zhǎng)發(fā)少女在歡迎我們一樣。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,老師教我們放風(fēng)箏的技巧:“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放,如果纏線了,要盡快和他走在一起,就可以了,明白了吧?”“明白了!”接著老師告訴我們可以放風(fēng)箏了。首先,我不慌不忙地打開(kāi)風(fēng)箏,我的是一只五顏六色的蝴蝶,我和鹿一笑一組,她托著風(fēng)箏,我放線,我在前面跑,她在后面追,我大叫一聲:“放!”她便松開(kāi)了手,可風(fēng)箏似乎和我作對(duì)似的,不一會(huì)兒便掉下來(lái)了,我們滿臉疑惑地檢查出了什么問(wèn)題。失敗乃成功之母,再試一次。

  這次,我們吸取了上次的'教訓(xùn),我跑得更快了,真是功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏帶著一顆純真可愛(ài)的心飛向了藍(lán)天,我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越遠(yuǎn),我和鹿一笑歡呼雀躍。這時(shí)天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有“鴿子”的,“飛機(jī)”的,“魚”的,還有“大蛇”的……數(shù)不勝數(shù),把天空打扮得五彩繽紛。

  啊,今天太高興了,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,希望每個(gè)星期天都是這么快樂(lè)!

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