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鍥而不舍初二記敘文

時(shí)間:2021-10-27 20:09:24 記敘文 我要投稿

鍥而不舍初二記敘文

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編收集整理的鍥而不舍初二記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鍥而不舍初二記敘文

  俗話說(shuō):堅(jiān)持就是勝利。以前我認(rèn)為堅(jiān)持是毫無(wú)意義的,只要你本領(lǐng)高強(qiáng),又怎么需要堅(jiān)持呢?可那一次,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持所帶給我的力量。

  一次體育課上,體育老師對(duì)我們說(shuō):今天,我們練習(xí)一下長(zhǎng)跑,男生女生都各加一圈,女生5圈,男生6圈。天吶!我怎么可能跑得下來(lái),以前練習(xí)4圈的時(shí)候,我每次都十分吃力,弄得氣喘吁吁的。今天居然要跑5圈,1000米!我在心中為自己捏了一把汗。忽然刮起了大風(fēng),今天立冬了。仿佛就連冬風(fēng)也為我的遭遇感到同情。

  做完準(zhǔn)備工作后,見(jiàn)男生們一個(gè)個(gè)吃力的跑完了6圈后。我不禁更加緊張,頓時(shí)我感覺(jué)心跳加速,胸腔中仿佛有一只小鹿在亂竄。還沒(méi)跑呢,我的體力仿佛就已經(jīng)耗盡了,腿都不足以支撐我的站立。我的緊張情緒還未平靜下來(lái),老師便讓我們進(jìn)入了跑道。

  等待老師哨聲是,我緊張地感受著自己的心跳:撲通,撲通!只聽(tīng)老師一聲哨響,我來(lái)不及想,便沖了出去。

  前三圈還好,畢竟每天晨跑也不是白練的,可后兩圈時(shí),全身都出汗了,后背的衣服已經(jīng)濕透,豆大的.汗滴從頭上冒出,劃過(guò)我的臉頰。腿像灌了鉛一樣沉,我多想休息一下,哪怕一分鐘也好。但是一想到一停下來(lái)就會(huì)掉隊(duì),而且別人沒(méi)有停,為什么我要停,再說(shuō)男生都跑了6圈,我才跑到第4圈,難道就要停嗎?這時(shí)風(fēng)在耳邊呼呼直響,像是同學(xué)的加油聲,又像是老師的催促聲,我便更是不敢停下來(lái)了。

  我咬緊牙關(guān),抖擻精神,雖然跑得慢,但我沒(méi)有停下來(lái),我堅(jiān)持著。我在心中不停地給自己打氣:加油!相信自己,你一定可以的,只剩下最后200米了,加油,開(kāi)始沖刺。

  大概是跑久了,腿沒(méi)有知覺(jué)了吧!當(dāng)我看見(jiàn)有幾名女生已經(jīng)快到終點(diǎn)時(shí),我飛奔了起來(lái),在心中想:我一定不能輸,加油,超過(guò)她們。冬風(fēng)吹得跟猛烈了,我乘著心中的希望,向終點(diǎn)奔去。

  終于,我到了終點(diǎn),進(jìn)入了女生的前五名,我想如果不是堅(jiān)定的意志和鍥而不舍的堅(jiān)持,我不可能成功。

  每個(gè)人都不是完美的,但他們的人生,有的精彩無(wú)比,有的平淡無(wú)奇。也許,他們的不同就是在遇到困境,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。因?yàn)槿松,因?jiān)持而精彩。

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