味道六年級記敘文600字
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編精心整理的味道六年級記敘文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的味道是如此之多。有的似咖啡，濃濃的，卻又耐人尋味；有的似冰淇淋，甜甜的，卻又沁人心脾；有的似綠茶，澀澀的，卻韻味無窮。
那一次，我雖然失去了一個名次，卻收獲了老師、同學(xué)的關(guān)愛。在那時，我才真正感覺到——關(guān)愛的味道真甜！
在我上三年級的時候，一個晴朗的早晨，微風(fēng)徐徐，太陽與白云在互相說著悄悄話。我們學(xué)校趁著這樣的好天氣，開展了一場激烈的運動會。
操場上，同學(xué)們的加油聲和老師的吹哨聲摻和在一起，匯成了一首首美妙的交響曲。當(dāng)我正在觀看同學(xué)們的表演時，只聽見廣播里叫道：“請參加跑步比賽的同學(xué)到賽道上做好準(zhǔn)備！”我一聽，立刻跑到了跑道上，做了一下準(zhǔn)備活動，躍躍欲試，整裝待發(fā)。
“砰！”地一聲，裁判發(fā)令了。一聽這槍聲，我便如離弦的箭一般沖了出去。我閉上眼睛，抬著頭，不斷地向終點奔去。微風(fēng)不時地拂過我的臉頰，小鳥停在了枝頭上為我加油助威，小花小草在風(fēng)中搖曳著，跳著“啦啦操”，就連太陽和白云也停止了談話，駐足觀看。
等我睜開眼睛一看，哈哈哈~，我現(xiàn)在已排名第三了，于是，我不由得加快了腳步，想要沖上前去，超越跑在我前面的那兩位同學(xué)。
可是，不知怎的，我越來越感到很疲倦，腳上也像被掛了一塊鉛似的.，怎么也抬不起來，于是，速度慢了許多。漸漸地，后面的同學(xué)也追趕上來，超越了我。
正當(dāng)我快要堅持不住時，我突然聽見場外同學(xué)“加油！加油！”的助威聲。頓時，我的腦海里只剩下了兩個字——堅持！可是，頭上的太陽卻散發(fā)著刺眼的光芒，額頭上豆大的汗珠落了下來，頭痛得如萬根鋼針炸了似的。突然，我腳下一滑，失去了知覺……
等我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)郭老師和同學(xué)們焦急地站在我的身旁，見我醒來，不停地對我虛寒問暖，還拿水給我喝。頓時，一股暖流涌上心頭……
關(guān)愛的味道是那樣的甜，從頭上一直甜到了我的心里……
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