誠(chéng)實(shí)比什么都重要-六年級(jí)-記敘文
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)比什么都重要-六年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
在我小學(xué)的生涯中，經(jīng)歷的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但發(fā)生在那次三年級(jí)的事使我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
那天上午，我們?nèi)噙M(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)天下午放學(xué)老師就把成績(jī)公布出來(lái)了。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師念到我的名字時(shí)，而且還是一百分，心里高興的不得了。我拿到卷子，無(wú)意中看到了有一道錯(cuò)題，我把一道六十乘八十四這一題算錯(cuò)了，心里特著急，不知道該不該向老師說(shuō)明情況。就在這時(shí)，班里的同學(xué)紛紛來(lái)向我祝賀，我怕他們看到我的錯(cuò)題，就把卷子遮蓋了起來(lái)，裝出假笑，可我卻巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
在回來(lái)的.路上，我不斷地想：我不是滿分，讓媽媽看到的話，不得說(shuō)死我嗎？到了晚上我茶不思飯不想，只吃了一點(diǎn)飯，就回房間睡覺(jué)了。躺在床上，我翻來(lái)覆去怎么都睡不著，心中好像有一塊千斤大石頭，放也放不下。心想：我該怎么辦？如果讓媽媽和老師知道，我不就沒(méi)臉見(jiàn)人了。但是，如果我不去承認(rèn)，同學(xué)們就把我看成不誠(chéng)實(shí)的孩子。我想了想，還是決定不去承認(rèn)錯(cuò)誤。
這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“怎么還不睡覺(jué)呀？”“媽媽，有錯(cuò)誤不承認(rèn)的孩子是好孩子嗎？”“當(dāng)然不是好孩子了。”我沉默了片刻，說(shuō)：“媽媽我跟你說(shuō)件事。”“什么？”“我們今天考試了。”“哦，是嗎。考得怎么樣？”面對(duì)媽媽的質(zhì)問(wèn)，我無(wú)言以對(duì)。空氣好像凝固起來(lái)，心怦怦跳。我忍不住了，說(shuō)：“媽媽我得滿分了，但是我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。”我一口氣說(shuō)了出來(lái)，心里平靜了許多。“哦，是嗎，你打算怎么辦？”“媽媽，你怎么不說(shuō)我或是……”“你知道了錯(cuò)誤，還向我提出來(lái)了，這樣的表現(xiàn)值得表?yè)P(yáng)，為何要說(shuō)你呢？行了，睡覺(jué)吧。”媽媽慢慢走出了房間。我躺在床上，不斷地想著媽媽說(shuō)的話，于是我便下定決心明天去學(xué)校向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
到了第二天，我拿個(gè)面包就向?qū)W校跑去。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我向講臺(tái)走去，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。只見(jiàn)老師站起來(lái)，大聲向同學(xué)們說(shuō)道：“同學(xué)們滿分重不重要。”“重要！”同學(xué)們異口同聲地回答。“昨天老師說(shuō)她是滿分，但她自己發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，今天主動(dòng)向老師承認(rèn)，這種精神可不可貴？”“可貴！”同學(xué)們大喊到。并紛紛向我投來(lái)了欽佩的目光。我心想：沒(méi)想到，我承認(rèn)了這件事還受到表?yè)P(yáng)了，我真是太高興了，這種感覺(jué)比考滿分要舒服多了啊！我之前可真夠傻的！
雖然過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍然忘不了，因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)比什么都重要！
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