她的記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的她的記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
她的記敘文1
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
她是一個(gè)平平凡凡的女孩子，既沒有優(yōu)人的成績(jī)，也沒有美麗的容貌，只有一身黝黑的皮膚。盡管如此，她也沒有刻意去打扮自己，也不想著出人頭地。唯一令她感到自卑的是，班上的同學(xué)都很討厭她，常常說她成績(jī)不好、長(zhǎng)得也不好看，還“賦予”了她各種各樣的外號(hào)。她的生活已經(jīng)完全被那些閑話給充斥了，在她的世界里也就只有嘲笑而已。
一次偶然的機(jī)會(huì)，徹底改變了她的一生。
那時(shí)候，她正好在讀五年級(jí)。一天，在體育課上練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，老師意外地發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)擁有著十分好的潛能的體育尖子。接著，老師就推薦她去參加校運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)。她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒有向誰(shuí)炫耀自己的“光榮事跡”，只是在每天放學(xué)后默默地到操場(chǎng)上訓(xùn)練而已。
也就是從那一刻起，她像完全變了個(gè)人似的，變得活潑開朗，變得陽(yáng)光，不再那么自卑，也有越來越多的人與她成為朋友。因?yàn)椋谟?xùn)練的其中，找到了許多樂趣，懂得了許多為人處世的道理，也認(rèn)識(shí)了許多新朋友。
從此，她愛上了運(yùn)動(dòng)，每天能夠在跑道上穿行，看著自己在身后留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡，是件很快樂的事。
五年級(jí)，無憂無慮、快活自在的五年級(jí)時(shí)光，就這么在揮灑的汗水中度過了�；叵肫饋�，卻是人生中最唯美的插曲。
深秋的時(shí)候，金黃的落葉瑟瑟地灑滿了校園，六年級(jí)的生活也開始。這時(shí)，正是熱情奔放的運(yùn)動(dòng)季。
她依舊每天都在操場(chǎng)上不斷地訓(xùn)練，老師說她的確進(jìn)步了許多許多。
她的心胸變得很寬廣，從來不會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而斤斤計(jì)較，因此，幾乎沒有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員對(duì)她有異議。
三個(gè)月過去后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就來臨了。在那充滿活力的兩天里，她發(fā)揮了自己前所未有的潛能，同時(shí)贏得了兩項(xiàng)比賽的第一名。
一陣風(fēng)云過后，市運(yùn)會(huì)又接踵而來。她自信滿滿，在比賽的前幾天更加努力地訓(xùn)練，她幾乎是付出了所有的心血。果然，功夫不負(fù)有心人，她同樣取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
兩個(gè)春秋輪回的歲月，兩場(chǎng)充滿激情的比賽，一切的一切，不僅使她找到了屬于自己的特長(zhǎng)，還使她找到了對(duì)人生意義的希望。
運(yùn)動(dòng)，改變了她的一生；任何的一切，都將會(huì)是我們?nèi)松恼埸c(diǎn)。
她的記敘文2
她，是我們班的副班長(zhǎng)乙，表演能力絕非一般人可以相提并論。
那是一個(gè)晚自修前，她在座位上表演了《一起又看流星雨》的一個(gè)小片段。哇噻，她的表演能力真是太棒了，就連演員看了也會(huì)自愧不如��！
她還非常的喜歡唱歌。就拿軍訓(xùn)的時(shí)候說吧，她在宿舍的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻都在唱，睡覺的時(shí)候當(dāng)然沒有，不然睡到半夜醒來一定會(huì)當(dāng)她是神經(jīng)病的。
她的記敘文3
我心目中的她是是我的好朋友，她告訴了我一個(gè)她名字的秘密，她的名字有著非常不一般的意義，她的名字代表著她聰穎，與眾不同，少見的聰明，她呢？就是我的同桌，何穎琪。是命運(yùn)讓我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的坐在了一起。
她有著一雙水汪汪的眼睛，從她的眼神里我總能看出她有著不同凡響的魅力，她的眼睛里似乎總是閃爍這憂郁，清澈的眼神，她高挺的鼻子下有一張小小的嘴巴，正是因?yàn)檫@張嘴和思維敏捷的大腦讓她有著領(lǐng)導(dǎo)能力。
尊師重教，從我做起
她的記敘文4
她可愛，是我的一個(gè)“洋娃娃”，我經(jīng)常和她一起玩，但她的固執(zhí)慢慢引起了我的注意。
星期四的最后一節(jié)課，我們高興地來到了電腦教室，我讓她坐在我旁邊，她開始不同意，但我盡力說服了她。這時(shí)，阮老師正在給我們發(fā)一個(gè)電子文件，大部分電腦都收到了，偏偏她的電腦就沒有收到。剛才她還沒有注意看，可是當(dāng)她看到自己的電腦屏幕上沒有收到文件，臉色馬上變了，似乎一場(chǎng)大雨即將來臨。我向老師提出來，可阮老師讓我們兩個(gè)拼一臺(tái)，我小心翼翼地告訴她，但她執(zhí)意不肯，撅著個(gè)嘴巴，像個(gè)兇猛的大猩猩，我好奇地問為什么，她板著臉，翹著嘴巴生氣地說：“如果一起用的話就沒有效果了，這樣上課那還不如不上呢！”說完便把書一敲，過身去了。我沒辦法，只好管自己做。而最后，她竟這樣坐了一節(jié)課！
記得還有一次，我們幾個(gè)好朋友在玩，可是朱老師說：“作業(yè)沒做好的在教室里做，做好的可以去玩。”我們兩個(gè)都做好了，想去外面跳皮筋，可皮筋在另一些女生那里，她們還被留在教室里。于是，蔡旦萍堅(jiān)持去向她們拿，但對(duì)方不肯，她又說了各種理由軟磨硬泡，最后，又使得雙方吵了起來，我問為什么，對(duì)方說：“蔡旦萍說把皮筋讓她拿，可是這個(gè)皮筋是我買的，為什么要給她�！辈痰┢季秃退^交了。
我真搞不懂她為什么一定要拿皮筋呢？哪怕拿來了又能跳幾分鐘呢？看來，只要她認(rèn)準(zhǔn)了的事，就非達(dá)到不可了的，這就是我的固執(zhí)朋友。
她的記敘文5
新年剛過沒幾天，我們一家子圍在一起打牌娛樂。突然老爸的電話響起，里頭傳來一個(gè)聲音：心臟停止跳動(dòng)了。
快樂的氣氛馬上消失了，所有人心情沉重地散了。我從哥哥口中得知我尊敬的她去世了
說起她，她真的是一個(gè)值得我尊敬的一位老人。
她有兩個(gè)非常出色的兒子，但都沒有跟她住在一起，一年也只能見上一兩面。
這三年她過得很孤獨(dú)，因?yàn)樗睦习槿昵叭ナ懒耍习榛加欣夏臧V呆，但是她過去依舊非常細(xì)心地照顧他，但上天還是奪走了她的依靠。
她在我的印象里永遠(yuǎn)是一位最慈祥的老人，我不知道她為什么走得這么忽然，但她離世時(shí)臉上是微笑著的
她大概是太思念老伴所以選擇早點(diǎn)與他團(tuán)聚的吧
在她走之后，我才發(fā)覺自己很少去看她。雖然親情看似不會(huì)離我們太遠(yuǎn)，但總有一天它會(huì)悄悄的離你而去
到那時(shí)，那才從無知中醒過來，原來自己永遠(yuǎn)失去了一個(gè)重要的人。
她的記敘文6
她是誰(shuí)？
她呀，是我新認(rèn)識(shí)的一位好朋友。
她呀，是一位可愛的小公主。身著淺藍(lán)色連衣裙的她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛若一朵皎潔的勿忘我；她纖細(xì)的腰間系著黑白相間的斑紋腰帶，真好比錦上添花；一雙小巧玲瓏的小腳登上一雙小木屐，藏在長(zhǎng)裙下，讓人不禁回想起西塘古鎮(zhèn)里那一只只獨(dú)木舟。
她呀，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。一股麻花辮一直垂到地面，發(fā)梢微微向上翹，顯得既調(diào)皮又可愛。
她呀，就是這樣一個(gè)既樸實(shí)又時(shí)尚，既謙虛又有點(diǎn)驕傲，骨子里帶著一股倔強(qiáng)的正直，渾身散發(fā)著正氣的姑娘。
這么可愛的姑娘當(dāng)然得有一個(gè)同樣可愛的芳名，這害得我冥思苦想了好久。這時(shí)大家就奇怪了：怎還要你起名字呢？因?yàn)�，她就是我心愛的小日記本��！有人說這么做太小題大做了，我可不這么認(rèn)為——她這么可愛，當(dāng)然是我的好朋友啦！既然是我的好朋友就得有個(gè)名字��！我左思右想：貝蒂？朱麗？麗雅？夢(mèng)璇？還是……等等，“夢(mèng)璇”這個(gè)名字不錯(cuò)，可本人不太喜歡“璇”這個(gè)字，貌似“蘭”也不錯(cuò)呀，就叫“夢(mèng)藍(lán)瑄”吧！
“夢(mèng)藍(lán)瑄”這個(gè)名字固然不錯(cuò)，但也不免有些抑郁，她的周圍也就自然而然地帶著一種寂靜優(yōu)雅的感覺，讓人不禁想入非非。
俗話說“紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人有耐心”，藍(lán)瑄就是一個(gè)很好的樣子。當(dāng)我傷心時(shí)，她默默地幫我分擔(dān)憂傷；生氣時(shí)，由她來溫柔地?fù)崞轿夷菓嵖话驳男�；開心時(shí)，與她一起傳播我們的好心情。
啊，親愛的藍(lán)瑄，最喜歡你啦！
她的記敘文7
“誰(shuí)，沒交作業(yè)？”清脆的聲音，劃過了喧鬧如菜場(chǎng)的教室，掀起了一個(gè)不大不小的浪花，但僅僅是瞬間的平靜。有人轉(zhuǎn)頭厭惡地看了她一眼，大概是因?yàn)樗驍_了他們的聊天；有人不耐煩地回答道：“煩死人了！”也許認(rèn)為她是多此一舉，就只顧著做自己的事了；而有些人，沒聽見似的出了教室，可能是趕著去上“大使館”吧！
瞬間的平靜過后，一切又恢復(fù)了原樣�？粗嵌焉y無章的作業(yè)本，不用數(shù)，單看厚度就知道還沒交齊。雖然老師強(qiáng)調(diào)了好多次，要把作業(yè)本全部都交起來。但是，沒用！她只能一個(gè)個(gè)地去問了。先去問問那幾個(gè)有“犯罪前科”的“頑固分子”吧！有一個(gè)“懷疑對(duì)象”還算識(shí)相，把作業(yè)交上去了。只見他從作業(yè)堆里找出來，證明了他的“清白”。
可是另一個(gè)，就要讓你操心啰！“作業(yè)呢？”“沒帶！”“我說你怎么連撒謊都不會(huì)呢？撒得一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有，沒做就說沒做唄，還說什么‘沒帶’！你怎么不說被搶了，被貓貓狗狗吃了呢？”她氣得
眼睛都要噴火了，可那個(gè)“小子”卻說：“沒帶！沒帶！我就是沒帶！”說完，就跑著跳著出去玩“陀螺大戰(zhàn)”了。我在旁邊都看不下去了，白了那臭名昭著的忘作業(yè)大王一眼，氣呼呼地又開始干自己的事了。
“還有你，你的作業(yè)呢？”“喔！組長(zhǎng)大人，你看我這腦子，簡(jiǎn)直是豆腐做的。等等，我馬上找出來給你�！闭野≌�，找啊找，他找了個(gè)半天還沒找著。她等得不耐煩了，說：“我?guī)湍阏野桑 苯Y(jié)果三下兩下就找出了作業(yè)本�！澳阕鳂I(yè)做了沒？”“做……做了一點(diǎn)。”她熟練地翻開了作業(yè)本，檢查作業(yè)。結(jié)果里面一片空白，一個(gè)字也沒有。“補(bǔ)！”“喔！”被查到了，那小子的心情從云端跌入了谷底，只能坐在那里“享受”著偷懶帶給他的“惡果”。
好不容易把作業(yè)收齊了，還得把那忘交作業(yè)的“粗心鬼”們的名字記下來。她記完了名字，端起那沉重的本子，走向了老師的辦公室……
她的記敘文8
歲月的暖，漫過時(shí)間的河，撫過久閉的心扉。我在時(shí)光斑駁深處，聆聽到那年初識(shí)的風(fēng)吹花落的聲音。
初二升初三的暑假學(xué)校有補(bǔ)課，那年語(yǔ)文老師回到了屬于他原本的學(xué)校，因此我們班將迎來一位新老師，而班上同學(xué)對(duì)這素未謀面的老師并無太大興趣，沒辦法，在語(yǔ)文方面，班級(jí)有個(gè)名稱“鴨子班”
暑假那年的那天，一位身穿一條長(zhǎng)裙手提一個(gè)包包的女老師就這樣走進(jìn)教室，走進(jìn)我們的視野。我們的目光各種各樣，肆無忌憚地打量她。她很淡定，說了一點(diǎn)開場(chǎng)白，然后在黑板上龍飛鳳舞地寫下她的名字，當(dāng)時(shí)她身上有一種感染力，是自信!原來她姓林。之后她問認(rèn)識(shí)她的請(qǐng)舉手，一片寂靜，僅有一人舉手，她再次自我介紹了一下，認(rèn)識(shí)她的請(qǐng)舉手，寥寥幾人。終于，她笑了，笑什么，可能笑我們班上同學(xué)果真沒有語(yǔ)文天賦。夏日一陣暖風(fēng)吹過，是什么感受呢?這場(chǎng)與眾不同的開場(chǎng)白在我心中留下了不可磨滅的痕跡。
后來她每節(jié)課上都會(huì)小測(cè)，都會(huì)提問。對(duì)于上學(xué)期期末語(yǔ)文考倒一的成績(jī)，她似乎不是很在意，只是專注做好自己。相處幾天下來，我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，是鼓勵(lì)!對(duì)，對(duì)于任何一個(gè)打不上問題的學(xué)生，她選擇鼓勵(lì)。她很溫柔，一步步指引學(xué)生接近答案，帶領(lǐng)我們一步步走向優(yōu)秀。
我很平凡并不出眾，語(yǔ)文成績(jī)只能達(dá)到及格，我也只算中等生，像我這樣的學(xué)生往往老師會(huì)記得比較晚。但是我卻是個(gè)例外，她幾乎每天都表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)我，或許因?yàn)槲议_始努力了。因?yàn)樗墓膭?lì)，因?yàn)樗也砰_始努力讀書。想要她的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，我必須努力向上!
隨著時(shí)間的流逝，我小測(cè)一次次地過關(guān)，我一次次地考試進(jìn)步，她的鼓勵(lì)就是動(dòng)力!可以說，她的出現(xiàn)就是一抹曙光，這抹曙光驅(qū)逐我過去所有的迷茫，照暖了心，照亮了走向優(yōu)秀的路。
“自信，張揚(yáng)”這兩個(gè)詞就是她身上所擁有的，不經(jīng)意間點(diǎn)亮了一個(gè)平凡學(xué)生希望的燈。如今的我，中考結(jié)束，語(yǔ)文有120。5的成績(jī)，有我的努力，更有她的`付出。曾經(jīng)有個(gè)老師問她，她的教學(xué)水平何其優(yōu)秀，為什么選擇來教我們倒一的班級(jí)?她完全可以拒絕的!她只是笑笑不語(yǔ)。
今年的九月我即將高一，有很多很多對(duì)她的遺憾，遺憾從未擁抱過她，遺憾沒有親口對(duì)她說一句，謝謝您，辛苦您了……暖風(fēng)再次吹過臉龐，我明白當(dāng)時(shí)的感受了，熟悉的氣息，叫曙光。
她的記敘文9
她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，一對(duì)水靈靈的大眼睛，再往下看，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的小美女。
她，一個(gè)淘氣、活潑、可愛的小女孩，有時(shí)文靜，有時(shí)瘋狂，只能稱美女，但不能稱淑女。因?yàn)樗倫劢o爸爸媽媽幫倒忙。
那個(gè)她不是別人就是我——楊洋。
放暑假的前一天，我在家里自?shī)首詷�。突然爸爸的手機(jī)響了，我本來想幫爸爸拿手機(jī)，沒想到我由于樂不思蜀，不僅把自己摔得四腳朝天，還把爸爸的手機(jī)重重的摔到了地上。我疼了好半天才回過神來，爸爸的手機(jī)就更遭殃了，一猜就是半身不遂。我咋這么倒霉，好事不足壞事有余，又幫了爸爸倒忙。
還有一次，我自作多情想幫媽媽刷鞋油，媽媽的皮鞋是白色的，我本來想刷無色的鞋油。我拿著鞋油，盤著腿坐到了地上，膝蓋上放了一塊硬紙板，把鞋放在紙板上，眼睛瞅著電視，用力去擠鞋油，誰(shuí)知用力過猛，鞋油噴的到處都是，更慘的是我擠的是紅色鞋油，媽媽的白皮鞋上白一塊，紅一道，怎么辦？用刷子想把紅色鞋油摸了，但越摸越多，媽媽的鞋已被我搞得面目全非。我想“管它三七二十一呢，那就刷成紅色的吧”。媽媽回來了，問我“這是怎么回事？”我說“我本來是想幫你個(gè)忙，讓你休息一會(huì)兒，但卻……”。媽媽說：“你越來越淘氣，我真拿你沒轍了”。
看吧，又幫倒忙了，我還真是個(gè)名副其實(shí)的小淘氣。但屢次爸爸媽媽都被我哄得合不攏嘴。
她的記敘文10
春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā)，漸漸的溝起了那段往事，1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個(gè)陌生而又凄涼的課堂，黃色的頭發(fā)，拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課，她看上去似乎與他人與眾不同，那時(shí)她在我心里只是一個(gè)普普通通的過客。
天空中下起了小雨，閃電以的速度進(jìn)入了我的眼球，轟轟的雷聲有些刺耳，我的心卻像是在滴血，悔恨1年前對(duì)她做的無知的一切，我恨自己，可以想象的出那時(shí)候的她有多難，可以說還是一個(gè)剛畢業(yè)的孩子，剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架，她說我沒資本，的確我沒資本，可是事情已經(jīng)發(fā)生了，還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵，那時(shí)的她像是頭上頂了塊巨石，在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽(yáng)看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗，漸漸的我們彼此喜歡上了對(duì)方
記得故事我開始時(shí)一次考試，這次考試是心靈上的考試，也是我們的開始，她遞過來一張紙，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表格和數(shù)字顯得很格外，漸漸的她在我心里有了一個(gè)屬于她自己的位置，這個(gè)位置是沒有人可以替代的。
她的記敘文11
太陽(yáng)已經(jīng)沉下一半，剩下紅紅的半邊。同學(xué)們都在吃飯，寂靜的教室里還有一個(gè)勞動(dòng)的身影。
她將拖把仔細(xì)地浸濕，洗凈，再用力地?cái)Q干。她的袖子卷起一半，頭發(fā)隨意的扎起，幾縷發(fā)絲在風(fēng)中搖曳。她的表情十分專注，目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面。打掃工作才剛開始，她的頭上就布了一層細(xì)密的汗珠，像一顆顆白珠子掛在臉上，有的掛不住了，便順著臉頰往下流，滴在地上，被余輝鍍上了一層金黃。
她沿著過道從前往后，手緊緊地握著拖把，用力地拖地。這些污漬在地面停留很長(zhǎng)一段時(shí)間了，不用一些力氣根本拖不干凈。她手背上的血管因用力而微微凸起，透過血管仿佛可以看到那血液，在熱情地奔跑，就像熱情打掃的她一般。她的背影專注，在一個(gè)不起眼的角落里忙碌著，很長(zhǎng)一段時(shí)間都呆在那里，直到打掃干凈。此時(shí)太陽(yáng)在天邊只剩下一道金邊，教室里仍剩下一個(gè)緩緩移動(dòng)的身影。她拖過的地方一塵不染，恢復(fù)了原本潔凈。
她把桌子底下，墻角邊，門后，每個(gè)地方再檢查一邊�；蛟S是掃地的同學(xué)不小心遺忘了，一張凳子底下還有張小小的紙片，她微微皺了下眉，略帶吃力地緩緩蹲下，將紙片輕輕拾起，放入紙簍。她的細(xì)心仿佛一池春水，清澈空靈，讓人心生暖意。
經(jīng)過一張凌亂的桌子旁時(shí)，她看見本子和筆掉落在地上。她微微側(cè)頭，夕陽(yáng)照在她臉上，透著紅光。她彎腰將其拾起，整理好，放在那位粗心同學(xué)的桌子上。她就是這樣熱心，用善良為同學(xué)們營(yíng)造最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
確認(rèn)了教室已經(jīng)打掃好后，她又再次將拖把仔仔細(xì)細(xì)地洗凈，擺回原來的位置。見勞動(dòng)工具都歪歪斜斜的，二話不說，她便動(dòng)手收拾起來。
最后，她將窗關(guān)好，將門輕輕掩上，留下一個(gè)整潔干凈的教室。教室里，夕陽(yáng)最后的光芒熠熠生輝，仿佛她的身影還在不停地勞動(dòng)著。
第二天，同學(xué)們來到寬敞明凈的教室時(shí)，紛紛贊嘆：“今天的教室好干凈啊。”其中一位同學(xué)說：“一定是她打掃的�！贝藭r(shí)，她只在一旁偏頭微笑，那笑容如陽(yáng)光般絢爛。
她的記敘文12
穎琪是我的小學(xué)同學(xué)，小學(xué)時(shí)我們?cè)谕粋�(gè)班級(jí)，而且還是同桌�？墒�，沒有想到的是上了中學(xué)，我們還是在同一個(gè)班級(jí)。
她總是一直幫著我，不管以前還是現(xiàn)在。她也讓我懂得了許多，不管是精神上的東西還是知識(shí)。
在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織去泉州烈士陵園掃墓。當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲視?huì)暈車所以在路上一直十分的不舒服，而穎琪一直都在我身旁，一直幫我，這令我十分的感動(dòng)。在平時(shí)她也幫我很多。比如，在學(xué)業(yè)上，只要我有什么疑問或者不懂的問題，她都會(huì)將每道題的細(xì)節(jié)解釋給我聽，直到我聽明白為止。
她的記敘文13
盜版一下之戀》的開頭，我認(rèn)識(shí)她一個(gè)月了，當(dāng)然，也就注意了她一個(gè)月。
我們第一次見面，她就讓我大吃一驚了。
那個(gè)早上，我們第一次見面。她是一號(hào)，而我是2號(hào)。老師讓我們按號(hào)數(shù)坐在自己的位子上，我和她就很巧妙地坐到了一起，成為了臨時(shí)同桌。
她的記敘文14
新年剛過沒幾天，我們一家子圍在一起打牌娛樂。突然老爸的電話響起，里頭傳來一個(gè)聲音：心臟停止跳動(dòng)了。
快樂的氣氛馬上消失了，所有人心情沉重地散了。我從哥哥口中得知我尊敬的她去世了說起她，她真的是一個(gè)值得我尊敬的一位老人。
她有兩個(gè)非常出色的兒子，但都沒有跟她住在一起，一年也只能見上一兩面。
這三年她過得很孤獨(dú)，因?yàn)樗睦习槿昵叭ナ懒�，老伴患有老年癡呆，但是她過去依舊非常細(xì)心地照顧他，但上天還是奪走了她的依靠。
她在我的印象里永遠(yuǎn)是一位最慈祥的老人，我不知道她為什么走得這么忽然，但她離世時(shí)臉上是微笑著的她大概是太思念老伴所以選擇早點(diǎn)與他團(tuán)聚的吧。
在她走之后，我才發(fā)覺自己很少去看她。雖然親情看似不會(huì)離我們太遠(yuǎn)，但總有一天它會(huì)悄悄的離你而去到那時(shí)，那才從無知中醒過來，原來自己永遠(yuǎn)失去了一個(gè)重要的人。
她的記敘文15
她是個(gè)胖乎乎的小女孩，皮膚白嫩嫩的，圓圓臉上掛著一對(duì)水靈靈的眼睛，她頭上每天都頂著兩個(gè)小辮子，她高興的時(shí)候，眼睛總是眨巴眨巴的，兩相好小辮子便著著她的歡躍而擺起來，當(dāng)她生氣的時(shí)候，小小的嘴巴總是嘟得老高老高，眼睛瞪得老大老大，就與金魚一般。
她看上去就與別的小朋友一樣，天真可愛，但是她淘氣，有趣的想法，別的小朋友是沒有的，不存在的。
有一次，放十一國(guó)慶假，我們一起來到了山上燒烤，我學(xué)著媽媽的樣子開始動(dòng)手了。在旁的她睜大著眼，用好奇的眼光看著我手上的一串串肉。她不說什么話，連忙站了起來，拿起幾串肉自己開始面對(duì)火，右手拿著肉串，左手拿著扇子開始烤起來。首先她學(xué)著我刷了刷子油，然后小小的手拿著扇子動(dòng)起來，我走過去想幫助她，她卻一本正經(jīng)地說：“我自己來！一定要自己來！”過了幾分鐘，她放了調(diào)料以后，就拿著她的“勝利果實(shí)”來到了我身邊，高興地說：“姐姐，嘗一嘗，這一定很好吃！”我笑瞇瞇地對(duì)她說：“100分！真好吃！”她興奮地跳了起來，兩個(gè)辮子隨著歡躍擺起來。后來，她對(duì)燒烤有了興趣，烤完了幾串肉，她自己不吃，卻被她找到了幾條狗，然后可愛的她把肉串放進(jìn)了狗糧上，對(duì)著狗開心地說：“狗狗，你吃吃，這可是100分的肉串，很好吃的……”她看著狗津津有味地吃起肉串，她高興地直拍手掌，嘴巴也越翹越高。
她不只淘氣可愛，她還懂人情，就在有一天，我考試考砸了，那天她看到我，知道了情況，她像個(gè)大人似的拍拍我肩，安慰我說：“姐姐，不要這么難過呀！你這次考砸了，還有下次嗎！再說你這樣悶悶一樂對(duì)下次的考試也不好，現(xiàn)在你應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，我相信你，一定行�！�
她就是我的小伙伴，她有時(shí)淘氣，有時(shí)可愛，有時(shí)還會(huì)安慰別人，她讓我找回了勇氣、信心。
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