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記敘文的作文300字

時(shí)間:2023-04-26 14:58:41 記敘文 我要投稿
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【實(shí)用】記敘文的作文300字集合九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的記敘文的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】記敘文的作文300字集合九篇

記敘文的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng),河南修武,在以前是一個(gè)鄭美麗的城市,而現(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境讓這里變了樣。

  以前,那條運(yùn)河清澈見(jiàn)底,而現(xiàn)在各種污水都排進(jìn)了運(yùn)河,人們還經(jīng)常把垃圾倒進(jìn)河水里,現(xiàn)在的運(yùn)河已經(jīng)被人們折磨的不成樣子了:河水變得污濁,河面上飄著各種垃圾,人們從運(yùn)河走過(guò),都要捂著鼻子,河水里散發(fā)的`氣味實(shí)在是讓人難以忍受。天哪,這是什么?以前的運(yùn)河到那里去?這都是人們的過(guò)錯(cuò),是人類給環(huán)境衛(wèi)生帶來(lái)了巨大的災(zāi)難,破壞了以前美麗的環(huán)境,把自己的家園變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。哎!如果我們?cè)俨蝗ケWo(hù)環(huán)境,我們地球母親,終將會(huì)失去母親的呵護(hù),沒(méi)有了母親的呵護(hù),人類將何以生存?

  望望天空,變得渾濁,不再明亮而蔚藍(lán),人們排出的廢氣都飄向了這里,人們的藍(lán)天不再藍(lán),人們的臉也逐漸變得不再紅潤(rùn),而顯得有些蒼白。人類對(duì)大自然的過(guò)錯(cuò),已經(jīng)開(kāi)始影響著人們的生活。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)保護(hù)自然,保護(hù)自己的家園吧!不要再讓地球母親受傷了,好嗎?

記敘文的作文300字 篇2

  天空一朵朵白云不見(jiàn)了,太陽(yáng)公公藏起來(lái)了。

  烏云小妹載著上億顆水珠悠悠地飄到上空,調(diào)皮地遮住海藍(lán)的天空,把小水珠們變成細(xì)如針尖的雨滴,灑花一樣把雨絲拋向大地。為的,就是讓春醒來(lái)。這些雨絲隨風(fēng)飄灑,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì)。于是,校園里的'排水溝里裝滿了雨滴。它們一齊嘩嘩嘩躍入排水溝。頓時(shí),排水溝高興得嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦,你推我擠。雨滴“沙沙沙”落在樹(shù)葉上,流動(dòng)著,匯集到傾斜處,然后,一齊跳下去,“滴答”一聲,打在了小傘上。“滴答”聲接連不斷,多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!大自然真是一位音樂(lè)家!雨滴們又“涮涮涮”跳進(jìn)池塘,在池塘上濺出一個(gè)個(gè)水花,然后變成一個(gè)小圓圈,逐漸擴(kuò)大。

  雨滴在接二連三地落入池塘,“涮涮涮”這悅耳的音樂(lè),在我耳邊回蕩。我仰著頭,望著細(xì)細(xì)的雨絲,傾聽(tīng)著它的訴說(shuō),仰望著它優(yōu)美的身姿,心想,春雨真美啊!滋潤(rùn)大地,給人們帶來(lái)希望,真好!我讓雨滴“涮啦”一聲打在臉上,涼涼的,我不禁伸出了舌頭,品嘗一下這大地媽媽的乳汁,冰冰的,甜甜的!

記敘文的作文300字 篇3

  落落曾經(jīng)是一位編輯,當(dāng)然是位成功的編輯;落落又是一位文字作者,是一位她的文章足以讓你無(wú)法忘記的作者。至今,她既是一位成功的編輯,又是一位成功的作者,這是她美好并成功的錯(cuò)位。

  雖然落落的文字中大多都是悲傷的,但我也能從這些悲傷的文字中感到一種青春充滿陽(yáng)光般的溫暖和美好;盡管文章里悲傷的情緒足夠令我哭泣,可是所有的文字都在呼喚著一種人性的美好與溫暖。這是和照耀著世界的陽(yáng)光一樣難以尋覓的.東西。

  我記得前幾天廣播站播了一篇名叫《如果聲音不記得》的文章。如果用心去聆聽(tīng),那仿佛是一支用華美文字譜寫(xiě)的樂(lè)章。那是落落的作品。

  曾一度聽(tīng)同學(xué)說(shuō)小四(郭敬明)的文字是如此如此地華麗,但當(dāng)我接觸了落落的作品后,我想知道了他們之間的不同。落落的那些文字瞬間綻放光芒然后又瞬間收斂成裹身的華麗,無(wú)論落到怎樣粗細(xì)的琴弦上,也是最華麗的樂(lè)章,被往回循環(huán)的季風(fēng)擴(kuò)音到全世界的空氣里大鳴大放。

  我喜歡落落,我相信她文字所綻放的光芒足夠閃耀所有人的雙眼。

  "那些地址不明查無(wú)此人的無(wú)效年華,它們是世界上最絢麗的華麗,卻有著一張樸素的溫柔的臉。從來(lái)就沒(méi)人忘記過(guò),并且將會(huì)一直記得。"

記敘文的作文300字 篇4

  一大早,天都還沒(méi)亮呢!我就被搖醒了,原來(lái),是爸爸要帶我們?nèi)一乩霞伊耍?/p>

  車子才剛上路,媽媽就塞給我們一人一根油條,就在我快肯完油條時(shí),車子已經(jīng)駛上高速公路了,一路上,我看著窗外的景致,樹(shù)木上長(zhǎng)出青翠的嫩芽、花苞綻放出迷人的風(fēng)采、小鳥(niǎo)在枝頭上吟唱、山變得更蒼翠,而這些景致,愈到南部愈明顯,在幾小時(shí)后,我們到了叔叔家,那里是個(gè)種水果的小農(nóng)村,一下車,我立刻感到農(nóng)村的氣息,懶懶的步調(diào),暖暖的氣溫,使人想睡一個(gè)大頭覺(jué)呢!接近中午時(shí),我們?cè)缭绯酝晡顼垼S后,爸媽和叔叔便去掃墓,我、弟弟和姐姐因?yàn)樘珶o(wú) 聊,就和嬸嬸到處去逛逛,后來(lái),我們看到一片五顏六色的花海,上面還有蝴蝶在飛舞呢!“哇!”我們?nèi)齻(gè)被這片美麗的花海吸引住了。“很美對(duì)吧?走!再帶你 們?nèi)タ戳硪粯訓(xùn)|西!”我們走著,走到一棵樹(shù)下,樹(shù)上竟然有個(gè)鳥(niǎo)巢,公鳥(niǎo)正在喂幼鳥(niǎo)呢!“好好玩哦!”我們大笑,突然,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),帶著淡淡的`花香,我看看著天空,喊道:“春天來(lái)了!”

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天也代表新生命的象征,也引人聯(lián)想到花、草、蝴蝶與鳥(niǎo)叫,真是美麗的春天呀!

記敘文的作文300字 篇5

  同學(xué)們,你們的媽媽掉過(guò)淚嗎?她為什么掉淚你知道嗎?在我的記憶中,媽媽掉過(guò)兩次淚。一次是擔(dān)心的淚,一次是傷心的淚。

  擔(dān)心的淚使我感受到了母愛(ài)的偉大,傷心的淚觸動(dòng)了我的心扉我四歲那年的一天晚上,我突發(fā)高燒,媽媽看到我無(wú)精打采的樣子,就知道我生病了,接著我就暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)進(jìn)了醫(yī)院,我躺在病床上,朦朦朧朧地睜開(kāi)眼,我發(fā)現(xiàn)媽媽哭了。

  這是我第一次看到媽媽掉眼淚。還有一次,我考試只考了六十多分,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是細(xì)心地教我重新做了錯(cuò)了的題,而我卻心不在焉的',媽媽察覺(jué)到了,傷心地掉了淚,這是媽媽第二次掉了淚。這滴淚中寄托著媽媽對(duì)我的多少期盼啊!

  現(xiàn)在,我懂了,我絕不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期盼,也絕不會(huì)讓媽媽為我流第三次眼淚。

記敘文的作文300字 篇6

  今天,對(duì)我來(lái)說(shuō):是一個(gè)極為平常的日子,而對(duì)媽媽和女老師來(lái)說(shuō),是一個(gè)好日子!因?yàn)椋裉焓侨藡D女節(jié)。

  下午我玩了半天,沒(méi)為媽媽做點(diǎn)什么,真是不甘心呀!

  到了晚上,我想把所有的活都包在我身上,讓老媽高枕無(wú)憂呢!可我受了點(diǎn)輕傷,只能干區(qū)區(qū)小事。

  任務(wù)一:把廚房里的三位“大將”抓過(guò)來(lái)(大將是指醬油、味精、鹽)本來(lái)有一點(diǎn)兒怕黑的我也鼓起勇氣,三拳兩腳地把“三位大將”打得落花流水、屁滾尿流,隨后便被我活捉了。

  任務(wù)二:刷盤(pán)子之類的`。這對(duì)于“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的我就像炸了整個(gè)地球一樣難,但經(jīng)過(guò)七曲八折后,也算是雨過(guò)天晴了!

  我雖然只做了幾件小事,卻感到大了很多歲呀!真希望每天都是婦女節(jié),來(lái)好好鍛煉我。

記敘文的作文300字 篇7

  我看媽媽包餃子是件很簡(jiǎn)單的事,我想那么容易的事我也會(huì),我包完以后才知道包餃子其實(shí)很難,很不容易的。不信你往下看看我怎么樣包餃子吧!

  媽媽買好了餃子皮和肉、韭菜等作料,我和媽媽準(zhǔn)備包餃子吃,因?yàn)槲液芟矚g媽媽做的餃子,所以這一次我一定要看看媽媽是怎么樣包的,我目不轉(zhuǎn)睛的看著媽媽把餡做好,然后開(kāi)始包餃子,我看媽媽包起來(lái)輕而一舉,我也拿起一張餃子皮,放上一些餡,再用雙手捏緊,過(guò)了一分鐘左右,卻還沒(méi)有合上,我不服輸,就使勁的又捏幾下,想肯定合不上了,不料皮都被我捏破了,我只好拿另外包子皮再包一次,我包好的餃子肚子特別大,鼓鼓的就像一只大青蛙,我垂頭喪氣的放下手中的餃子,準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí)媽媽趕緊說(shuō):“做事要有信心,我來(lái)幫你,先看我,不要急,先看我是怎么包的。”我見(jiàn)媽媽敏捷的雙手包了一個(gè)又一個(gè),媽媽包的餃子又好又大,我認(rèn)真的看著媽媽餃子。我突然明白,原來(lái)看似容易的.事,做起來(lái)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,凡事都要虛心好學(xué)啊!

  在媽媽的指教下,我總算包出幾個(gè)像樣的餃子,那些包子擺的整整齊齊的,好像很多威風(fēng)凜凜的士兵在訓(xùn)練。

  過(guò)了一會(huì),我吃到了我親手包的餃子,感覺(jué)特別好吃。

記敘文的作文300字 篇8

  寫(xiě)好記敘文,抓住線索是關(guān)鍵。線索是貫穿全文、將材料串連起來(lái)的一條主線,是貫穿在整篇文章中的情節(jié)脈洛,以及作者表現(xiàn)在文章中的思想感情的起伏變化。它的作用就像鏈條一樣,串聯(lián)起文章中的全部人、事、景、物,它把文章的.各個(gè)部分聯(lián)結(jié)成一個(gè)統(tǒng)一、和諧的有機(jī)體,即一線串珠法。

  選取記敘文線索的方法常見(jiàn)的有以下幾種:

  一是以實(shí)物為線索。有些文章往往是以一個(gè)具體的實(shí)物貫穿全文,將各種人或事都集中到它的周圍,以此來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)。

  二是以人物為線索。有的記敘文,按人物動(dòng)作行為的變化、思想性格的發(fā)展、人生歷程的見(jiàn)聞來(lái)組織材料,把人物作為文章的線索。 三是以事件為線索。情節(jié)通常包括事件的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分,有些文章事件本身便是線索。

  四是以作者的思想感情為線索。有一些散文沒(méi)有中心事件和具體的故事情節(jié),這一類文章就以作者的思想感情為記敘的線索。

  有些文章的線索不止一條,往往有幾條線索同時(shí)起著作用(即明、暗線),我們?cè)谶x擇線索時(shí)要根據(jù)文章的材料而定。

記敘文的作文300字 篇9

  在我的腦海中,有一件事一直讓我難以忘記。

  記得那是一次語(yǔ)文課,老師拿著作業(yè)本怒氣沖沖的走進(jìn)了教室,大聲的把本子摔在講臺(tái)上,質(zhì)問(wèn)我們:“昨天沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)都站起來(lái)。”我的心里一抖索,我也沒(méi)有交作業(yè),但是我作為語(yǔ)文課代表,這個(gè)時(shí)候站起來(lái)豈不是很丟人。

  我偷偷看了看周圍的同學(xué),已經(jīng)有好幾個(gè)慢慢的站了起來(lái),我的心里十分的緊張,一直在斗爭(zhēng)要不要勇敢一點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤,可是抬頭看看老師那怒氣沖沖的臉,我心里的小火苗就被澆滅了。

  老師看著這幾個(gè)同學(xué),冷哼了一聲:“好啊你們幾個(gè),膽子越來(lái)越大了,老師布置的作業(yè)都敢不完成,那還上學(xué)干什么,直接回家去吧。”班上十分的安靜,大家都不敢說(shuō)話,有一個(gè)膽小的女生聽(tīng)到老師說(shuō)的'話,還低聲抽泣起來(lái),我這會(huì)兒的膽子估計(jì)已經(jīng)被嚇破了,生怕老師發(fā)現(xiàn)我也沒(méi)有交。

  全體沉默了兩分鐘以后,老師的怒氣漸漸的消退了,她嘆了口氣:“你們幾個(gè),下課以后到我辦公室把這份作業(yè)重寫(xiě)兩遍,以后下不為例,都坐下吧。”我那顆懸著的心才算是真正的放了下來(lái)。

  這件事情一直令我難以忘記,我會(huì)引以為戒,以后不能再忘記交作業(yè)了,要不然挨吵的滋味真的是好難受。

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