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【精品】發(fā)生的一件事作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的發(fā)生的一件事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
今天是寒假的第一天，爸爸阿媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子!早上阿媽買了一些野菜、餃子皮和肉。我高興極了，不住地說：“今天吃餃子嘍了!”
中午到了，阿媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡(jiǎn)單，手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便學(xué)著阿媽包餃子的樣子，自己也開始包餃子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，阿媽說：“你放的餡太多啦!怎么能包住呢？”
我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒漏，我高興的`把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。阿媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候阿媽說：“你照我的樣子來就能包好啦!”
阿媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著阿媽教的方法開始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。阿媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
不一會(huì)兒，鍋開了，阿媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問阿媽為什么要添水呢？阿媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，阿媽又往鍋里添了半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開始撈了，只見阿媽用漏勺把餃子盛出來，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。
發(fā)生的一件事作文 篇2
俗話說：真情暖人間。想起這句話，我就想起一件發(fā)生在公共汽車上的一件事。
今年夏天，三姨帶著我和我的表妹去孝義看三姨的新房子。回來時(shí)，在公共汽車上，有一位爺爺上了車，這位老爺爺看上去已經(jīng)有70多歲了�？墒擒嚿系淖灰呀�(jīng)滿了，老爺爺只好站著。當(dāng)我正想給老爺爺讓座的時(shí)候，車子到了檢查點(diǎn)。這時(shí)，我的心里展開了激烈的斗爭(zhēng)：到底該不該給老爺爺讓座呢？如果不讓，老爺爺就得站著，站著就會(huì)被趕下車；如果讓了，我就會(huì)被趕下車，回不了家。可是，老爺爺年紀(jì)大，說不定他回家有急事。我心里十分糾結(jié)。終于，我決定了：給老爺爺讓座。大不了，我可以和表妹坐一塊兒��！于是，我站起來，說：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺驚訝的抬起頭望著我，然后坐在了椅子上，一句話也沒有對(duì)我說。這時(shí)，全車的人都用贊許的目光看著我，三姨夫也夸獎(jiǎng)我說：“佳麗，好樣的！”三姨卻狠狠地瞪了我一眼。
檢查點(diǎn)過去了，三姨生氣的說：“誰(shuí)讓你給他讓座的`？萬一你被發(fā)現(xiàn)了，你要下車嗎？再說，他也沒有跟你說了一聲謝謝。”我小聲嘟囔著：反正也沒有被查到。哼，助人為樂還要挨你罵！
現(xiàn)在回想起來，心里還真有點(diǎn)不滿。三姨為什么要這樣？助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德。我學(xué)習(xí)這種好品質(zhì)，三姨卻把我說了一頓。可是，三姨也是為我好。萬一我真的被趕下去了，那會(huì)怎么辦？不過，我們要學(xué)會(huì)樂于助人，要經(jīng)常幫助別人哦！
發(fā)生的一件事作文 篇3
在學(xué)校，我們的生活豐富多彩，總會(huì)和同學(xué)發(fā)生一些高興或者不高興的事情。
有一天，我剛上完早讀，我正在和王帥將聊天。這時(shí)一個(gè)同學(xué)推了我一下，我就不小心把王帥將撞倒，哪知王帥將還記在心上，他起來就給我一拳，我也還他一腳，就這樣打了起來，還不分上下，最后我揪著他的`領(lǐng)子，他拽著我的口袋，我倆一使勁，他的領(lǐng)子沒破，可我的口袋被他拽破了，這時(shí)我想：”哼！還算什么好朋友，都把我最喜歡的衣服都拽破了�！�
整件事的過程都被蘆老師盡收眼底，我本以為蘆老師會(huì)批評(píng)我一頓，誰(shuí)知道蘆老師只是心平氣和地對(duì)我和王帥將說：”你們跟那邊的墻角反省反省吧�！跋抡n了！蘆老師把我們叫過去，對(duì)我們說：”你們知道你們誰(shuí)有錯(cuò)嗎？“我和王帥將異口同聲地回答說：”我！“蘆老師又說：”既然你們都有錯(cuò)，你們都說說你們錯(cuò)在哪？“我說：”我不小心撞倒了王帥將，應(yīng)該立刻給他賠禮道歉，不應(yīng)該和他打起來�！巴鯉泴⒄f：”我不應(yīng)該拽破郭好的口袋。“蘆老師又說：”既然你們知道錯(cuò)，就和好吧，你們倆來個(gè)擁抱吧！“王帥將說：”你的衣服破了，讓我?guī)Щ厝ソo我媽媽縫吧！“我說：”不用了，還是讓我媽媽縫吧！“這樣我們又和好如初了。
通過這件事我知道了和同學(xué)之間要學(xué)會(huì)諒解、包容，這樣才能和睦相處。
發(fā)生的一件事作文 篇4
“叮叮�！６！！鄙险n鈴聲響了起來，大家都停止了在操場(chǎng)上的打鬧，跑進(jìn)了音樂教室。
這節(jié)課是展示課，我和丁宸玥一小組，準(zhǔn)備 一起唱《外婆的澎湖灣》。我們是第十三組也是最后一組，可時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了第十二組，我和丁宸玥在后臺(tái)緊張的'做著準(zhǔn)備。
到我們了!我和丁宸玥站在了舞臺(tái)上，緊張的開始了我們的演唱，丁宸玥在唱“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想……”的時(shí)候，因?yàn)樗f話本來就有點(diǎn)不清楚，一緊張，調(diào)跑到“姥姥家”了。班上的同學(xué)都笑的前仰后合，而丁宸玥卻不知所措的站在那里，不知道該干嘛了。幸好，我及時(shí)捅了她，才挽回了這個(gè)局，我們繼續(xù)唱著，但我唱高音時(shí)，太緊張了沒唱上去，我心里“十五個(gè)吊桶打水-七上八”的。恨不得變成一粒灰塵，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。但又不能中途退場(chǎng)，只好厚著臉皮唱完了這首歌，然后連滾帶爬地回到了座位。
許多天過去之后，老又說要開展示會(huì)，我嚇得汗毛都豎了起來，不由地想起了上次。我決心不讓這樣的事情再次發(fā)生，便讓媽媽和輔導(dǎo)班的老師聯(lián)系，每次去上音樂課時(shí)，帶上課本讓老師幫我把把音。媽媽說這叫“知恥而后勇”。
希望下次展示會(huì)能圓滿結(jié)束。
發(fā)生的一件事作文 篇5
成長(zhǎng)像一架鋼琴，成長(zhǎng)中的事像在鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首動(dòng)人的樂曲，曲子有快樂，也有傷感，如同我的成長(zhǎng)有喜也有悲。
這是我第一次考級(jí)，媽媽說這是我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)我這兩年學(xué)琴的一次檢驗(yàn)。為了這次的考級(jí)，考級(jí)前幾天，我在家每天堅(jiān)持練2小時(shí)的練琴，手指練痛也不怕，咬咬牙堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲蚁Ｍ軌蛟诳荚嚂r(shí)取得好成績(jī)。
20xx年7月22日我懷著緊張的心情坐在媽媽的車子里，車急速地向考場(chǎng)駛?cè)ァＢ飞闲∮赅枥锱纠驳卮蛟谲嚧吧希褚粋�(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，仿佛在為我加油。媽媽看出了我緊張的心情，安慰我說：“孩子，沒緊張，只要你有付出肯定會(huì)有回報(bào)的，一定能取得好成績(jī)的.。”有了媽媽的鼓勵(lì)，我更加信心十足了。
到了考場(chǎng)，監(jiān)考老師叫了我的名字，讓我進(jìn)入考場(chǎng)，我的心像揣著一只兔子一樣，撲通、撲通地直跳，手心直冒汗。
我慢慢地走到臺(tái)前，小心翼翼地把準(zhǔn)考證交給了評(píng)委，然后上臺(tái)坐在鋼琴前。聽到評(píng)委的一聲：“開始�！薄！蔽冶憔o張地彈了起來。一邊彈一邊暗暗地對(duì)自己說：“不要害怕，正常發(fā)揮，堅(jiān)持彈下去�！蔽夜钠鹩職饫^續(xù)彈，終于把四首曲子彈完，我知道中間有斷了一次，但是看著監(jiān)考老師微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我想應(yīng)該是可通過的。
發(fā)生的一件事作文 篇6
學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事，有壞事，有開心的事，有不開心的事，同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決，我今天要說的就是發(fā)生在我們班上的事。
“叮鈴鈴”打鈴了，我們下了科學(xué)課紛紛都回到教室。這時(shí)，在走廊上不時(shí)傳來笑聲和“他真傻”，“你看看”，“我再調(diào)高點(diǎn)”我好奇地走到了走廊。原來，有幾個(gè)男生正在那兒用鏡子反射。再走進(jìn)些，他們拿著一個(gè)小鏡子把光反射到墻上，而正好幾個(gè)充滿好奇心的一年級(jí)的同學(xué)正在跳著去打。那幾個(gè)男生卻在上樓哈哈大笑。這時(shí)，反射的光被照在了一個(gè)小男孩的臉上，三四個(gè)同學(xué)都去打那個(gè)同學(xué)的.臉，而那群男生笑得更是前仰后俯。這時(shí)，我在也看不下去了，走上前去制止他們說：“你們這種行為是在把別人當(dāng)玩具在耍，別人好比小丑在供你們耍，你們的這種行為是不道德的，你們不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”我的話語(yǔ)說得他們啞口無言，面紅耳赤，也覺得自己做錯(cuò)了。
讓我們一起文明游戲，希望這樣的事不再發(fā)生。
發(fā)生的一件事作文 篇7
我永遠(yuǎn)記得那一件事，是我在上學(xué)路上的一件事。
一天中午，我和好朋友一起結(jié)伴去上學(xué)，因?yàn)槲业匿摴P壞了，的怪要去學(xué)校旁邊的`商店去買鋼筆。
我們走到了商店門口，進(jìn)入里面。我問商店的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問有沒有蘭花瓷墨囊式的鋼筆呢？”阿姨滿懷笑容地說：“有啊，你要三元五元的？還是五元的？我說：”有啊，你要三元五角的？還是五元的？我說：“我要三元五角的鋼筆�！卑⒁套叩絺}(cāng)庫(kù)，拿出一個(gè)大箱子，用剪子剪開膠布，拿出鋼筆。阿姨說：“給你�！蔽艺f：“謝謝阿姨！”我從口袋里拿了十元錢，立馬給了阿姨，阿姨找了錢。我們拿上錢就走了。
我邊走邊數(shù)錢，突然，我發(fā)現(xiàn)阿姨多找一我們兩元錢。我心想：這兩元錢，我是應(yīng)該給阿姨，還是不給阿姨呢？
突然，我想到了老師對(duì)我們說的一句話，做人必須誠(chéng)實(shí)，否則別人是不會(huì)喜歡你的，在這時(shí)，我突然想通了，做人一定要誠(chéng)實(shí)，我拉著好朋友的手，跑到剛才那個(gè)商店，找到剛才那個(gè)阿姨。
我對(duì)阿姨說：“阿姨，我剛才買的那一只鋼筆三元五角，我給了您十元，您找了我八元五角，多找了我兩元�！卑⒁陶f：“哦，是這樣啊，可能是我搞錯(cuò)了吧，謝謝你，小朋友，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子！”聽了阿姨的話，我心里非常開心。
經(jīng)過了這件事，我明白了一個(gè)道理，誠(chéng)實(shí)是人類最好的朋友。
發(fā)生的一件事作文 篇8
童年就像一支歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩(shī)，它飽含詩(shī)的韻味;童年似一幅畫，它有著畫的美麗。美妙的童年還像一個(gè)五味瓶，珍藏著甜、酸、苦、辣、咸五種味道，每一種味道都令我回味無窮。
記得那是發(fā)生在前年，馬上就要期末考試了，我和同桌白亮亮約好了吃過午飯，我正巧碰見了他，我們騎著自行車直奔預(yù)定好的目標(biāo)——新華書店，到了目的地，我們就問有沒有試卷，老板細(xì)聲細(xì)氣的說：“還沒有，你們要想要明天來吧。”話音剛落，忽然，我不經(jīng)意間看見了爸爸給我買的鋼筆，我問多少錢？“18元�！崩习逭f。“那么貴，你要是不買就放那。她接著說。我就乖乖的放回了原位，過了一會(huì)兒，她說，“你們見過這樣的鋼筆嗎？”我回答道。“沒”。剎那間，眼前閃過一個(gè)念頭，我心想：壞了，我的口袋里裝著和那個(gè)一模一樣的鋼筆，如果被她發(fā)現(xiàn)了，還以為是我偷的。事情果然不出我所料，我們正要上學(xué)離開新華書店的時(shí)候，走到門口，我把鋼筆掏了出來，不料被老板發(fā)現(xiàn)了，她像變了個(gè)人似的，怒氣沖沖的`說“別走，這鋼筆式哪里來的�！蔽艺f是爸爸給我買的�！彼龣z查了一遍，幸好里面有墨水。不然就背上了“小偷”這個(gè)名號(hào)。
偶然間，我俯下身，拾起一片樹葉，輕輕吹起無邪的歌謠，啊，那這是我的童年之歌，它記載了那美好的回憶！童年，我多么想永遠(yuǎn)留在你的懷抱中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
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