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什么的事作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的什么的事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
什么的事作文 篇1
一天早晨，媽媽突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了一顆新牙，可老的牙還不肯離去。媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：“寧志遠(yuǎn)，明天帶你去拔牙，這樣你的`新牙才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)�！蹦翘焱砩�，我心里緊張得很，翻來(lái)覆去就是睡不著。過(guò)了很久很久才迷迷糊糊地睡去。
第二天，我和媽媽去醫(yī)院。路上，我不斷地問媽媽：“媽媽，拔牙疼嗎？要多長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽都被我問得不耐煩了，她說(shuō)：“你想刨根問底啊，到了那里，你就知道了�！�
不一會(huì)兒，我們到了牙科房間，見到了牙科醫(yī)生，我的心都快跳出來(lái)了。“最好快離開這里！”我的這個(gè)念頭非常強(qiáng)烈。醫(yī)生不斷地鼓勵(lì)我，我不情愿地坐到了椅子上，雙手死死抓住扶手，雙眼緊緊地閉著。只聽“咔”一聲，醫(yī)生告訴我，牙齒已經(jīng)拔掉了。我驚奇地問：“這么快就好了？我的牙齒拔掉了？”醫(yī)生笑咪咪地指給我看，我的乳牙已經(jīng)乖乖地躺在一個(gè)小盤子里了。
啊，原來(lái)拔牙一點(diǎn)也不疼�。≈灰稽c(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。第一次拔牙真的很難忘！
什么的事作文 篇2
謙虛，是一種美好的品格，不要讓自己的驕傲自滿埋沒了它。
我，是一個(gè)驕傲自滿的人，我小瞧一切，看不起比自己差的人，也不對(duì)比自己強(qiáng)的人甘拜下風(fēng)，我會(huì)嫉妒他們。
“哈！太好了！我的作文發(fā)表了！”我沾沾自喜地邁著大大的步伐走上講臺(tái)，領(lǐng)了自己的稿費(fèi)和發(fā)表了自己作文的報(bào)紙，在掌聲中走回座位，同時(shí)白了一眼我的學(xué)霸朋友，把報(bào)紙?jiān)谒媲岸读硕叮蛩@擺了下，太開心了！我心想著，坐到位置上繼續(xù)聽課。
一下課，我就拿出報(bào)紙，得意洋洋地看著自己的作文。“小儀怎么變成這樣了？她人本來(lái)很好的呀！”小軒說(shuō)著，看了我一眼，我便有些得意了，嘿嘿，肯定是羨慕我了吧！我心里想著，撲到了她身上：“說(shuō)我什么呢？我的作文發(fā)表了你們不開心啊？”我裝作生氣的樣子，趾高氣昂地望著她們�！靶≤�，我想上廁所，走啦！”小曄一把拽走了小軒和小顏，她們?nèi)齻�(gè)玩得很開心，無(wú)視了我。哼！什么人嘛！都不理我！我看著她們的`背影，心里不禁有些失落，做了五年的朋友，說(shuō)走就走了啊……我心里想著，走到座位上心不在焉地看起了書。
第二天，她們?nèi)匀贿@樣�！靶�，放學(xué)了去逛飾品店吧！”我把小曄拖了過(guò)來(lái)。“不要啦！小軒、小顏我們放學(xué)去喝奶茶啦！小儀這種好學(xué)生不能打擾！”小曄她們頭也不回地走了。我做錯(cuò)了什么嗎？她們都不理我了……我變得失魂落魄，心中只剩下干癟的一切�！吧险n要認(rèn)真聽講！不要分神！”老師說(shuō)，我知道老師是在說(shuō)我，可我真的聽不進(jìn)去了。滿腦子都是昔日的友情，我難過(guò)極了。
“小軒！小曄！”我叫住了她們�！拔业降鬃鲥e(cuò)了什么？不要不理我啊！我做錯(cuò)了什么……”我哽咽著問她們。小曄愣住了，看著傷心落魄的我，輕輕擦去了我臉上的淚花�！靶x，我們沒有丟下你，只是不想看到驕傲的你，以前謙虛的你在哪里呢？”我心里細(xì)細(xì)品味著這句話，驀然警醒，我終于擺脫了驕傲�！皩�(duì)不起大家了，我以前不知道自己有多么過(guò)分……”大家愣住了，看著講臺(tái)上那個(gè)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的我，他們很震驚。
之后，我又變回了起初的我，謙虛它默默地引導(dǎo)著我，我又變成了那個(gè)好人緣的我。
謙虛，是良師益友；謙虛，是一種習(xí)慣；謙虛，是讓自己洗去驕傲的圣水；只有謙虛，才能讓人進(jìn)步�？粗車呐笥�，我感覺自己很幸福。
什么的事作文 篇3
撥開云霧才得以見天日。未經(jīng)過(guò)雷電交加，難以明白天晴的明媚。
我曾寫過(guò)一篇作文，原只是為了應(yīng)付作業(yè)罷了，可到如今我都難以忘記那一次深深的挫敗感。
記得作文題目是讓我們圍繞“美景”寫一篇記敘文。我的風(fēng)格一向往散文類型靠攏，沒有多想，提筆便寫。那一次真的是思如泉涌，一氣呵成。心中膨脹起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地將作文交上后，滿心歡喜地候起了最終成績(jī)。當(dāng)本子發(fā)還于手中的時(shí)候，心中的歡喜猶如被一瓢冷水澆滅，頓時(shí)冰涼冰涼。53分。鮮紅的數(shù)字如利劍一般刺穿了我的心，難以言語(yǔ)。匆匆翻到開頭，帶了一絲僥幸，卻是痛的更厲害�！耙晃抖哑�，思路不清晰，邏輯不連貫�！边@些字眼深深地釘在了我的胸口。
怎么會(huì)呢？我有些木然。作文從未得過(guò)不及格的我，帶著氣憤，敲響了辦公室的門。
老師像是料定我會(huì)來(lái)，眼中沒有一絲訝異，只是平靜地示意我坐下。“有事嗎？”她并未看我，拿起水杯，輕輕吹口氣，緩緩啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起，礙于身份，我仍恭恭敬敬地詢問：“老師，我不知道我的作文差在哪，能跟我解釋下嗎？”她瞥我一眼，微微一笑：“評(píng)語(yǔ)看了嗎？寫在最前頭�！边@一抹笑落在我眼里卻是嘲諷至極，腦海中飛快掠過(guò)那行鮮紅似血的大字，氣不打一處來(lái)，怒極反笑�！翱晌也⒉徽J(rèn)為，我差到了那個(gè)地步。”她慢慢放下手中的杯子，抬眼看我，“你太過(guò)注重辭藻的華麗，而忽略了文章本身的`情節(jié)合理和內(nèi)容豐富，導(dǎo)致文章的情節(jié)落了俗套，表述不清，語(yǔ)言模糊。”她輕聲細(xì)語(yǔ)地開了口，“堆砌詞語(yǔ)、邏輯思維不連貫很可怕。但是最可怕的，是不知道自己錯(cuò)在了哪里！”她忽地提高了音量，驚得我一顫，喉頭動(dòng)了動(dòng)，似是想說(shuō)些什么，欲言又止最終合上了嘴唇。臉上好似被火燒灼著，老師說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)，一針見血。到此時(shí)，我滿腔怨憤一丁點(diǎn)不剩，只留下無(wú)盡的羞愧。
為什么不再辯駁？為什么呢？我知道我已經(jīng)心服口服，再也沒有理由進(jìn)行反駁。但我已深深記住這次失敗的教訓(xùn)，一篇好的文章絕對(duì)是用心寫成的，任何胡編亂造的文章絕對(duì)成不了佳作。
聽?wèi)T了表?yè)P(yáng)，忽然覺得批評(píng)也是一種養(yǎng)料，它給我適時(shí)施肥，使我茁壯成長(zhǎng)。
什么的事作文 篇4
有個(gè)人在我生病的時(shí)候照顧我，有一個(gè)人天天陪我，有一個(gè)人會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我。那就是偉大的母親。
有一天，我和媽媽去買菜。她有意的把我拉到了左邊。因?yàn)槲疫�小，媽媽說(shuō)右邊危險(xiǎn)，左邊安全。
可我覺得右邊一點(diǎn)都不危險(xiǎn)，我嘗試著走到了右邊，突然一部車開了過(guò)來(lái)。我媽媽立刻放下手中的`東西，沖上我身邊，把我抱回了左邊。我被剛剛的一幕嚇的嚇壞了，半天沒回過(guò)神來(lái)，媽媽生氣地說(shuō)：“你看看你還走不走右邊？”本來(lái)就嚇壞的我，被媽媽一訓(xùn)斥就哭了。媽媽立刻心軟了，又安慰我說(shuō)：“不哭了，我不說(shuō)你了，以后要走左邊好嗎？”我說(shuō)：“好的”。
通過(guò)這件事我知道了，右邊很危險(xiǎn)，左邊是安全的。安全是媽媽留給我的，我媽媽對(duì)我的愛，在平凡的每一件事中。
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