新鮮事作文

時(shí)間：2023-06-10 12:28:00 記敘文我要投稿

新鮮事作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的新鮮事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

新鮮事作文9篇

新鮮事作文篇1

　　新學(xué)期到了，新鮮事非常多，同學(xué)們都長高了，仿佛幼苗抽出了枝葉，老師也換了，但教我們低年級的老師還在我們的思念中……步入了四年級，要更努力了。

　　新鮮事一件接一件地來了，最令我印象深刻的是教師節(jié)做心愿卡。老師說到要做心愿卡的時(shí)候，我非常興奮。

　　我回到家，就開始了幻想，畫一個茶杯吧！老師經(jīng)常為我們講課，喉嚨一定受不了。所以，我希望老師在休息的時(shí)候，能喝上一杯香甜的清茶，潤潤喉嚨。于是，我準(zhǔn)備好了要用的'材料，有：彩色卡紙、剪刀、水彩筆。我剛拿起卡紙，忽然，頭嗡地一聲，轉(zhuǎn)念一想：已經(jīng)換老師了。我們四（5）班既然是一個大家庭，那就應(yīng)該畫一座大房子，讓我們和老師快快樂樂地度過這個難忘的教師節(jié)呀！

　　想好了構(gòu)思，那就這樣畫吧！于是，我小心翼翼地提起一直黑色水彩筆，認(rèn)真地挑選了一張草綠色的卡紙，在上面畫了一個房子。但是，我畫的太小了，所以只好又重畫了一遍。畫好了，我把它拿起來，用剪刀一刀一刀地剪了下來。接著，我拿起了一直紅色的水彩筆，寫上了：“感恩老師”四個大字。然后，又用藍(lán)筆寫了對老師的祝福。一張心愿卡就做好了。

　　第二天，我把它交給了老師。

　　你開學(xué)遇到了哪些新鮮事呢？跟我說一說吧！

新鮮事作文篇2

　　“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，老師走后，我們?nèi)喽枷蛲饷鏇_，我正寫著作業(yè)，突然聽見：“飛子，飛子，作業(yè)寫完了嗎？”我一看，又是他，我最頭疼的人之一—王亞昕。

　　王亞昕是給我起外號的第一個人，只要一見到他，我就有聽不完的聲音。

　　到了下午下課時(shí)，我們奔向操場，因?yàn)槟枪?jié)是體育課，我們找了幾個人來玩籃球。先把球放在地上找三個人為一班。我們找了我們班的三個健將——邢華偉，朱一龍和班長。我來守門他們來搶球。

　　到我拿到球時(shí)，邢華偉大聲的`說：“飛飛，傳球。”我不高興地把球傳球給他，之后，我再也無興趣打籃球了，所以被別人贏了。

　　這兩件事對我都不快了，因?yàn)槲蚁矚g聽到我大名，不愛聽見我的綽號——飛飛、飛子。

　　我也想找個時(shí)間對他們發(fā)泄出來。剛好，第三節(jié)課是體育，我把他們兩個找來說：“請你們不要再給我起外號了好嗎？”好吧，他們不好意思低下頭。

　　在這件事中，我明白了：不給別人起外號是尊重別人，不要做一個不尊重別人的人。

新鮮事作文篇3

　　在我家里的新鮮事是無奇不有。那就先說說這件事吧！

　　這天是我的生日，有幾個同學(xué)來我家里給我慶祝。在放學(xué)之前我們幾個說說笑笑。

　　回到家里時(shí)，已經(jīng)饑腸轆轆，看著老媽做的一道道美味佳肴，還有中間的一個大蛋糕最吸引人眼球，看到這時(shí)才想起來洗手，然后可以飽餐一頓。

　　終于等到了這一時(shí)刻，家長坐在對面，我們這些小孩坐在另一面。老媽為我插上了蠟燭，由于爸爸不在家，所以是一位阿姨用火柴點(diǎn)燃的蠟燭。

　　點(diǎn)上之后阿姨就把火柴扔到了垃圾桶里，不一會兒就有了一種燒焦的`味道。呀！不好垃圾桶里的塑料袋著了，原來是阿姨把沒有熄滅的火柴扔進(jìn)了垃圾桶，才造成的這次小小的“火災(zāi)”。

新鮮事作文篇4

　　校園就是我們最可愛的家園，生活在這里，校園里的新鮮事都是我們最先知道的。

　　這不，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想為我們打造一個游戲天地，那最健康的游戲就是下棋了，因?yàn)橄缕蹇梢宰屛覀兊拇竽X更加靈活，而且還可以讓我們緊張的學(xué)習(xí)精神放松一下。所以學(xué)校的老師們就在操場西邊的`一片空地上擺放了大小相同的石桌石椅，這些大小雖然相同的桌子上面卻有不同的棋子格，有五子棋.象棋.軍棋……

　　聽說了這樣得好消息，同學(xué)們趕忙從家里拿出一些棋子，來到這兒和大家一起玩，同學(xué)們可高興了。

　　看，那個同學(xué)緊皺眉頭在干什么呢？哦!原來是對方快勝利了。只見她拿起棋子放放這兒，搖了搖頭，不合適，放那?也不行，突然，他的眼睛一亮，胸有成竹的放在了理想的位置，呵呵反敗為勝了。兩個人哈哈大笑起來。從同學(xué)口中我才得知，這兩個人原來根本素不相識，是通過下棋才和對方認(rèn)識了。并且還成為了好兄弟，鐵哥們。

　　呵呵！我們學(xué)校的新鮮事可真多啊！那從未謀面的人竟然成了好朋友，這可多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)啊！其實(shí)，學(xué)校的老師也希望我們可以健康成長，快樂學(xué)習(xí)。我相信，在老師們的呵護(hù)下，我們一定會更棒！

新鮮事作文篇5

　　昨天早上，班級里發(fā)生了一件新鮮事向來學(xué)習(xí)都不好的左佳慧，此次語文竟然考了個一百分（滿分）！我這就帶你穿越時(shí)空，回到昨天早上

　　清晨，我剛走到教室的門前，就聽見同學(xué)們在議論紛紛。我便進(jìn)去問個究竟：徐妍，你們在聊什么呀？能告訴我嗎？還沒等徐妍開口，同學(xué)們就七嘴八舌地對我說：有個人上次的詩詞比賽考了滿分，還是我們班的那個學(xué)習(xí)不怎么樣的一個女生！喂！鄭雅凡，告訴你，我們班有一個女生竟在詩詞比賽中拿了個冠軍，你想知道她是誰嗎？我得知情況后，好奇地問：那個女生是誰啊？徐妍用半信半疑的語氣對我說：她是左佳慧。我怎么也不相信，她怎么可能得第一名？真是太陽從西邊出來了。正當(dāng)我去問左佳慧時(shí)，蔣老師走了進(jìn)來：大家別懷疑了，左佳慧不僅是我們班的第一名，也是全年級的第一名。說著，蔣老師讓她到講臺領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無比激動的心情快速地走向講臺。接下來，蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù)，我考了九十六分。下課后，教室的走廊前變得冷冷清清，而里面卻有著驚天動地的聲音。這是為什么呢？原來，同學(xué)們還在議論左佳慧考滿分的'事呢！有人相信她是經(jīng)過自己努力所換來的，有人覺得她是抄書作弊的，況且當(dāng)時(shí)桌子沒拉開。不過，說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了，同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中

　　這就是我們班級里的一件新鮮事，你認(rèn)為呢？

新鮮事作文篇6

　　今天，我們足球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。

　　終于到星期五了，每個星期五都有一節(jié)體育課，我們足球隊(duì)又可以踢足球了。

　　今天我的腳感特別好，正想打破“記錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒有一個人進(jìn)過空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看，能不能打破“記錄”。

　　剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地。

　　我們足球隊(duì)員是一定要踢足球的。——20個人，正好10人一隊(duì)，我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時(shí)，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺颉？墒谴騺泶蛉ィ覀冴?duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí)，他們投進(jìn)了一個關(guān)鍵三分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時(shí)，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的`正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“記錄”了。”

　　就這樣，我留下了這個難以打破的“記錄”。

　　這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。

新鮮事作文篇7

　　今天的天氣格外涼快，真是個運(yùn)動的好日子。

　　早上第二節(jié)課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來到操場上，三五成群地聚在一起，邊聊天邊等待老師來上課。不知怎么的，老師今天的神情非常嚴(yán)肅，一改往日的'笑容滿面，這讓我們很是好奇。

　　老師清了清嗓子，鄭重地對我們說：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來練習(xí)打比賽。”我們女生聽了，覺得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環(huán)顧四周，大家無一不眼泛亮光。

　　根據(jù)猜拳，我們和第一排男生為一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊(duì)員在籃球場地兩個半場邊緣對面而坐，每個人的眼上都洋溢著必勝的信心。不用說，這將是一場別開生面的激烈戰(zhàn)爭。

　　第一輪首先上場的是雙方的高個子男生。不愧是有經(jīng)驗(yàn)的老球員，四個人剛上場就站準(zhǔn)了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊(duì)員搶到。只見吳健彪以迅雷不及掩耳之勢，不費(fèi)吹灰之力就繞過了對方的防守隊(duì)員，直沖籃板，一個三步上籃，球乖乖地落進(jìn)了籃框。

　　接下來是我和吳雋姝對史明暉和梅余慧。有點(diǎn)遺憾，球被對方搶到，不過這并不會削弱我們的斗志，反而讓我們的求勝欲更強(qiáng)。還是有點(diǎn)籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時(shí)從她的手中搶過了籃球，以猛虎下山之勢把球朝籃框投去。又是2分!大家都為我們歡呼。

　　更讓我們意想不到的是，個子?jì)尚〉耐跣氯粎s有著極高的籃球天賦。她竟然非常輕松的投了一個三分球。要知道，很多男生都是無法做到的啊!

　　經(jīng)過一節(jié)課的激烈奮斗，結(jié)果終于“新鮮出爐”，只不過有點(diǎn)小遺憾——雙方打成了平手，誰叫我們是一個集體，這么有默契呢？

　　我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在于這是我們第一次打籃球，更在于讓我們更加深刻地體會到了一個道理——“眾人拾柴火焰高”，唯有天衣無縫的合作才能取得最后的成功!

新鮮事作文篇8

　　我的媽媽是動物園的工作負(fù)責(zé)人。星期六的中午，我家來了一位小病人，這個病人不是人而是一只可愛的小熊。這真是一件新鮮事。

　　那天的中午，媽媽回到家，我看到他懷里抱著一只小動物，我就不由自主地上前一看，原來是一只小黑熊。它渾身黑色，大大的眼睛，小小的耳朵。這時(shí)媽媽對我說：“思思，這只小熊生病了，周六、周日得有人照料它。這幾天你和我一起養(yǎng)吧!它很乖，不咬人的”。聽了媽媽的話，我放心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在照料小熊的過程中，我和媽媽可立下了汗馬功勞。小熊得的.是感冒。它有時(shí)不停地打噴嚏，有時(shí)就哼哼直叫，還有時(shí)它的眼睛變紅了，不斷地流淚。這會兒，它該吃藥了。只見媽媽把一個大藥片打碎了，放到一個大勺里，再往里加點(diǎn)奶粉，就可以喂它吃藥了。媽媽的精心勁，簡直就像照料自己孩子一樣。

　　只見媽媽拍拍熊頭，溫柔地說：“哦!熊熊乖!熊熊乖!阿姨喂你吃藥。”小熊用大眼睛好奇地看著媽媽，又看看我，仿佛在說：“你們要干什么，我可不吃藥。”這時(shí)，媽媽把藥送到它嘴邊，小熊一看是藥就連忙跑了，邊跑邊扭動著身子。最后，它實(shí)在跑不動了，就只好乖乖把藥喝了。

　　你別看我們老給它吃藥，我們有時(shí)還陪它玩。記得有一次，我們玩踢球。我先發(fā)球，只見它把腿伸開，張開胳膊準(zhǔn)備接球。我故意往后延長時(shí)間。突然，我乘它沒有防備的時(shí)候，把球往它腳下一踢，它一下子就摔了一個大跟頭。

　　兩天過去了，經(jīng)過我和媽媽的精心照料，小熊的病好了。雖然小熊回到了動物園，但媽媽那種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心中。

新鮮事作文篇9

　　新時(shí)代，它為人們提供了表現(xiàn)自我、施展才華的好機(jī)會，就連我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播臺，也進(jìn)行了改革。噢！不要用懷疑的眼光來打量我。請聽我講講紅領(lǐng)巾廣播臺招聘工作人員的新鮮事吧。

　　你也許會說： “這類招聘，無非是裝裝門面罷了！”如果你真那樣想的話，可就大錯特錯了！不信？請看——

　　“由于工作的需要，紅領(lǐng)巾廣播臺將在初一年級體少先隊(duì)員中招收編輯、廣播員若干名，有志者可自薦，定于9月1 4日下午進(jìn)行考核。北江中學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部”沒幾天，一封封自薦信直往大隊(duì)部飛。看來，這則招聘啟事的作用還挺大的呢！

　　4日下年，招聘工作達(dá)到了高潮。無論是否應(yīng)聘，大家都不約而同地向大隊(duì)部涌去。咦，怎么不見老師？大伙正瞧只見一位女生揮揮手，示意大家安靜，接著亮開銀鈴般的嗓子說開了： “大家注意一下，本次招聘考核的評委，由初二年級的紅領(lǐng)巾廣播臺工作人員組成。由于人太多，請應(yīng)聘編輯的同學(xué)到室外去，接受臺長的提問，應(yīng)聘廣播員的留在這兒！"“轟”的一聲，人群中象炸開了鍋似的，有驚欣喜，也有疑惑。但看這位“小考官”有條不紊地指揮，大家又都禁不住點(diǎn)點(diǎn)頭。考核正式開始了。室內(nèi)，聲音時(shí)而低沉渾厚，時(shí)而激昂高亢，時(shí)而清亮悅耳，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動人，無論是語言的節(jié)奏感、清晰度、準(zhǔn)確，還是表達(dá)人物的感情色彩，都令人滿意。，“考官”們都眉開眼笑。室外，競爭更是白熾化。”你上任后，準(zhǔn)備開辟什么新節(jié)目？”“《排憂解難》、《詩海拾零》、《歌曲點(diǎn)播》、《名軼事》，還有《問您知多少》和《科學(xué)萬花筒》等等。“”你將采取什么措施提高廣播質(zhì)量？”首先是設(shè)立‘通訊組’或‘記者組’，以保證稿件質(zhì)量外，讓新編輯，新廣播員去市廣播電臺參觀學(xué)習(xí)。"你認(rèn)為紅領(lǐng)巾廣播臺的宗旨是什么？“”溶科學(xué)性、知識性，趣味性、娛樂性子一體，保持活、清新的特色。”！答得漂亮、干脆、利落。全場立即報(bào)以一陣?yán)坐Q般掌聲。

　　此處掌聲未落，那兒歡聲又起。原來，是一位考生模仿廣播員進(jìn)行播音呢。 “同學(xué)們，你們好！紅領(lǐng)巾廣播臺本次播音現(xiàn)在開始——”這份別出心的'“答卷”，馬上引起了同學(xué)們的興趣，就連“考官”們也禁不住瞪大了眼睛。“首先，請你收聽校園新聞：《廣播臺里的新鮮事》。” “考官”們臉上都露出了微笑。< 看來，她不但音色優(yōu)美、甜潤，是塊廣播員的料，而且兼?zhèn)溆浾叩臍赓|(zhì)——才思敏捷，善于捕捉新事物。真不愧是‘‘多面手”！播音在繼續(xù)進(jìn)行，‘隨著逐步深入，我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，我們的校園，也是春意盎然。”下面的，我似乎什么也沒聽進(jìn)去，只覺得她說得很對，很對......

　　“露珠雖小，可以反映出太陽的光輝。"朋友，透過這件小事你又看到了什么呢？

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