暑假里的事作文

暑假里的事作文[匯編14篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的暑假里的事作文，歡迎閱讀與收藏。

　　暑假里的事作文 篇1

　　父愛，像冬天的火把，時(shí)時(shí)為我送來溫暖。父愛像一股清涼的泉水，刻刻都在澆灌我的心靈。

　　暑假里的一天，我坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間不知不覺到了中午，外面下起了大雨，我心想：“我沒帶傘，回不了家了。也許到放學(xué)時(shí)就停了。”放學(xué)了，外面的雨不僅沒小，而且雷雨交加，我站在學(xué)校門口，一邊埋怨這鬼天氣，一邊忐忑不安，不知該怎么回家。突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，那身影越來越近，我仔細(xì)一看，是爸爸，雨水順著他的頭發(fā)留了下來，渾身濕淋淋的，他全然不顧，他把摩托車停下，拿出了雨衣，他居然沒穿，三步并兩步的走到了我的面前，將雨衣套在我的身上，帶我騎著車回家。曾有一次，晚上7點(diǎn)多的'時(shí)候，我的本子用完了，第二天還要交作業(yè)，媽媽想，算了，第二天跟老師講一下就行了，外面還下著大雨呢，不去買了，這時(shí)爸爸一句話也沒說，穿上衣服，就出去了，半個(gè)小時(shí)后，爸爸回來了，手里拿著本子，給我后就睡覺了。爸爸愛很輕很淡，在我的心中，這愛至高無上。

　　暑假里的事作文 篇2

　　暑假第一天的清晨，爸爸對(duì)我和媽媽說：“咱們今天就去古長(zhǎng)城玩。”媽媽高興極了，但我比媽媽高興十倍，簡(jiǎn)直要跳到屋頂上來。我們準(zhǔn)備了一番，爸爸就帶著我們出發(fā)了。

　　一見到長(zhǎng)城，我的心震了一下，原來長(zhǎng)城這么高啊!突然，驚訝的.事發(fā)生了，我第一次看見這么高的樓梯，大約有50多級(jí)！我下了車，領(lǐng)著媽媽趕緊沖了過去，爸爸也趕緊跟了上來，我們上了一半的樓梯就累地呼哧呼哧直喘氣，但我沒有氣餒，又不顧一切地沖了上去，當(dāng)我們最終登上去的時(shí)候，眼前的一切讓我感到了欣慰，高樓林立，繁華優(yōu)美的景色在我眼前一覽無余!再往前走，又看見許多精致宏偉的烽火臺(tái)和石雕，看著前方漫漫長(zhǎng)道，我不由地感嘆道：“勞動(dòng)人民真?zhèn)ゴ蟀。　保�雖然我很累，但還是走了下去，因?yàn)榍懊娓�好看。我們給石像拍了照，后來又參觀了展覽館，有四個(gè)，我們參觀了它們的每一個(gè)雕像、雕刻、圖畫、科學(xué)。然后，我們又參觀了長(zhǎng)城其他的景點(diǎn)，雖然長(zhǎng)城的顏色是灰色的，但我還是覺得它美！

　　這真是一件有趣的事。

　　暑假里的事作文 篇3

　　愉快的暑假很快就過去了，在這個(gè)暑假里發(fā)生了許多有趣的事，也有許多讓我難忘的事。其中讓我印象最深的是和爸爸、爺爺、奶奶去北京游玩。

　　在北京的第一天，我們就參觀了天壇。進(jìn)入天壇公園后，首先映入眼簾的'是雄偉的古建筑群。穿過三層平臺(tái)，我們見到了著名的回音壁。回音壁是一道用灰色的磚砌成的弧形墻壁，據(jù)說兩個(gè)人貼墻而立，一個(gè)人講話，聲音可以傳到一兩百米外的另一個(gè)人耳中，而這一切是因?yàn)楣糯�能工巧匠在設(shè)計(jì)建造回音壁時(shí)巧妙地利用了聲學(xué)的傳音原理，圍墻的光滑平整和柔和弧度有利于聲音的規(guī)則反射。我很想去試一試回音壁的效果，可惜它沒開放，真遺憾！隨后，我們又沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的步道來到了祈年殿。祈年殿是一座三層高的圓形寶塔，圓柱形的金色寶頂，寶藍(lán)色的琉璃瓦，淺藍(lán)色的外墻，在藍(lán)天白云的映射下顯得異常雄偉壯觀。

　　第二天，我們又去參觀了鳥巢和水立方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，國(guó)家體育館是用鋼結(jié)構(gòu)圍成的巨大橢圓形建筑，像一個(gè)大大的鳥巢。走近一比，我發(fā)現(xiàn)自己像螞蟻那樣小。鳥巢旁的水立方像一個(gè)靜立著的方盒子，在陽(yáng)光的照耀下像藍(lán)水晶一樣奪目。

　　通過這次旅行，我既見到了華麗精妙的古代建筑，也見識(shí)了現(xiàn)代建筑的雄壯與神奇，這真是一次愉快的旅行！

　　暑假里的事作文 篇4

　　收到了不少生日禮物，但是我最喜歡的還是爸爸給我的三星數(shù)碼相機(jī)，

　　同外公一樣，我也喜歡拍照，每次我和爸爸媽媽外出，外公老把自己的相機(jī)給我，要我記得拍些照片。

　　現(xiàn)在好了，我擁有了自己的'相機(jī)了，而且是雙顯示屏可以自拍的耶。

　　爸爸說：“你先要好好看看說明書，研究研究。”

　　我打開了包裝盒直接拿起照相機(jī)研究了，這是外公教我的，數(shù)碼相機(jī)一般撳不壞，隨便撳哪個(gè)按鈕都會(huì)有內(nèi)容出來，你撥弄后記住就行了。

　　一會(huì)會(huì)我就掌握了相機(jī)的部件名稱，因?yàn)樵S多標(biāo)志與其他的相機(jī)差不多，方框內(nèi)有個(gè)黑色三角那是播放按鈕，垃圾箱是刪除，彎曲的箭頭是閃光燈等等，一看就知道啦。

　　打開鏡頭，按下LCD，就可以進(jìn)行自拍，鏡頭邊上的小屏幕會(huì)顯現(xiàn)出自己的模樣，看準(zhǔn)了，“咔嚓”一聲，我就給自己拍了張照片。

　　這個(gè)相機(jī)真的棒，里面還有美顏拍攝、跳躍拍攝、分割拍攝等，拍好的照片當(dāng)場(chǎng)能夠美化，哦，還有神奇的魔幻鏡框呢！

　　你說這個(gè)照相機(jī)我能不喜歡嗎？當(dāng)然不會(huì)！

　　暑假里的事作文 篇5

　　暑假里面發(fā)生了很多事，開心、傷心、激動(dòng)、興奮都有。我分享的事則很讓人興奮。

　　在這天晚上，我們一家吃完飯，坐在門口乘涼，突然，咔察一聲，這條街道的燈全都暗了，姐姐在樓上叫到，“誰把電閘關(guān)了！”爸爸察看了一番說到：“電閘沒問題，應(yīng)該是停電了。”這時(shí)候，媽媽提議去江堤上散散步，正好沒事做，還不如出去玩。我們都同意了。

　　到了江堤我們仰頭便發(fā)現(xiàn)天上有綠色光，像一條條淡綠色的帶子，姐姐說：“這應(yīng)該是北極光。”這里又不是北極怎么會(huì)有把極光呢？”姐姐指向了一棟樓的一處陽(yáng)臺(tái)，說：“那是北極光燈，它可以發(fā)射很遠(yuǎn)的綠光。”我頓時(shí)恍然大悟，我們一家繼續(xù)向前走，一路玩耍。

　　江堤上很悶熱，加上我們又走了很長(zhǎng)時(shí)間的'路，大家都很熱，爸爸說：“我們?nèi)コ员�淇淋吧！”我們舉雙手贊成。

　　我們發(fā)現(xiàn)冰淇淋門口有玩打氣球的，我們趕緊玩了一局，我可是所謂的神槍手，一打一個(gè)準(zhǔn)。只剩下四個(gè)氣球了，爸爸給我五次機(jī)會(huì)，結(jié)果我只用了四次機(jī)會(huì)就把氣球全部打破了。時(shí)間不早了，我們也回家了，快到家的時(shí)候，我們看到維修工在處理電信的事情，只見他把電閘一拉。整條街全部都亮了，真是太壯觀了。

　　這個(gè)暑假經(jīng)歷了很多事，我知道了，每個(gè)工作都有它的偉大之處，我長(zhǎng)大也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　暑假里的事作文 篇6

　　水上樂園是我向住已久的地方，可是一直沒有機(jī)會(huì)去。

　　暑假里的一個(gè)晚上，我去學(xué)寫字，老師說：“今天晚上打擂臺(tái)，誰得獎(jiǎng)了，就可以得到水上樂園的票子。”我想：今天一定要好好寫字。到發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，老師說我是第二名，我興奮極了，連忙走上講臺(tái)，領(lǐng)取了水上樂園的票子，想：我終于可以去我盼望已久的`水上樂園了，耶！

　　中秋節(jié)上午，天氣晴朗，我們一家三口開著汽車，去奉化白龍?zhí)端�上樂園。到了那兒，我們換好泳衣，迫不及待地來到了水上樂園里面，我先玩的是幾十米高的高速彩虹滑梯，從上往下滑，感覺是從天上飛下來似的，可刺激了，我一連玩了好幾次，然后去了兒童戲水池，這里到處都是水，可好玩了，我爬上去又滑下不，玩得好開心呀。緊接著，我又去了海浪游泳池，那里的水從淺到深，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了游泳，所以我會(huì)和爸爸媽媽一起也會(huì)在深水區(qū)里游，就這樣，我會(huì)兒在深水區(qū)游，一會(huì)兒又到淺水區(qū)玩，時(shí)間慢慢地過去了。

　　我該回家了，但是我還是那樣地依依不舍，我多么喜歡那里呀！這可是我努力換來的。

　　暑假里的事作文 篇7

　　周六的晚上，我和好朋友馮欣實(shí)，彭稚杰約好了一起上“學(xué)做雙色曲奇餅干”的課。

　　做雙色曲奇餅干需要黃油，砂糖，低筋面粉，雞蛋，奶粉和可可粉.

　　先用打蛋器把黃油和砂糖攪拌至發(fā)白，然后加雞蛋再攪拌。直到看上去“細(xì)滑”和不粘盆了，就可以用篩子篩入低筋面粉，再攪拌成面團(tuán)。然后用手“掰-合”面團(tuán)。我的雙手油膩膩，粘糊糊，但是我的面團(tuán)倒是油油亮亮的'。最后老師要求我們把面團(tuán)一分為二。把可可粉放在其中的一個(gè)面團(tuán)里再“掰-合”均勻。這個(gè)就是巧克力口味的了。

　　然后就開始做各種不同形狀的餅干了。我做了兩個(gè)笑臉餅干。眼睛和嘴巴是巧克力的。媽媽做了個(gè)笑臉老頭，還戴了頂巧克力帽子，笑翻了我。我們還做了英文名字的餅干。和用模具刻了米奇的頭像餅干，小魚，小花，蝴蝶和圣誕樹的餅干。馮欣實(shí)和彭稚杰還做了飛機(jī)和房子的餅干呢。

　　最后，等到老師從烤箱了拿出了我們親手做的曲奇餅干。看到它們可愛的樣子，大家都舍不得吃了。我嘗了一小塊散落下來的，真是又香又甜，又脆又松。奶油味十足。比買來的餅干好吃一百倍呢！

　　暑假里的事作文 篇8

　　暑假里的事如大海，有許多小水滴數(shù)不勝數(shù)，有些微乎其微，也有些大如江水。今天我就向你訴說那讓我難以忘懷的事吧。

　　今天我打算向媽媽請(qǐng)教如何煎荷包蛋。開頭我手腳笨拙不靈活，把雞蛋液濺在自己的圍裙上，之后因翻雞蛋的時(shí)候太慢了，導(dǎo)致雞蛋的一面糊了，不但不美觀，而且影響口感，因此，我很不開心，有些想放棄的念頭。媽媽對(duì)我說：“你可不能放棄啊！堅(jiān)持就是勝利，不要怕，熟能生巧，沒有人是天生就會(huì)的。那些名人也是在背后努力才取得成功。”媽媽的一席話讓我勇氣倍增，又開始了煎荷包蛋。第一次不成功，我可以再試一次，也許經(jīng)歷九十九次的失敗，第一百次就是我輝煌的成功。

　　我小心翼翼地把雞蛋敲碎，打進(jìn)油鍋里，特別留意雞蛋有沒有糊。等到下面的`雞蛋液凝固，我就學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋翻一個(gè)面。太好了！雞蛋沒有糊，還是白白的蛋白，澄黃的蛋黃。我繼續(xù)努力，觀察雞蛋，沒一會(huì)兒，我就把荷包蛋做好了。我從碗柜里拿了一個(gè)碗，把油酥酥的雞蛋盛出來加上一點(diǎn)醬油，啊！看著就讓人垂簾三尺。刻不容緩，我拿起勺子就往嘴里送，哇，好吃！讓你吃了第一口就想要吃第二口。一口咽下去，再來一勺，不吃完不罷休，我現(xiàn)在想起來都流口水呢。

　　我覺得這次的荷包蛋比媽媽做的還可口、美味，這是我自己通過努力做成的。我學(xué)會(huì)了做荷包蛋，也明白了做任何事情都要先付出努力和汗水，才會(huì)有美好的回報(bào)。

　　暑假里的事作文 篇9

　　暑假里，又留下了如此多的事，有的傷感，有的.快樂，有的悲傷。

　　那天中午，我和傳說中的“小微”一起去玩，吃午飯，突然間，看見一個(gè)小孩也去吃德克士，小孩拿著小票去問服務(wù)員：“阿姨，可不可以再幫我裝一杯？可不可以幫我裝些冰塊？可不可以給我?guī)讖埣垼俊笨赡欠��?wù)員見如此多事，氣地一蹦三尺：“小屁孩，走開！”就在這時(shí)，一個(gè)人，穿著工工整整的西裝，走過來，教訓(xùn)了她一頓。然后一一回答了那個(gè)小朋友，沒有一絲急躁，有的只是耐心。

　　我覺得那人就像一個(gè)天使，使小孩子的問題得到了解決，使小孩子走向光明！

　　吃完飯后，我與他又去了好樂多，在三樓，我正在游戲機(jī)上稱霸天下，突然，旁邊來了一個(gè)小毛孩，“區(qū)區(qū)一個(gè)小毛孩，跟我斗，還嫩了點(diǎn)，浪費(fèi)幣而已，算了，不讓你嘗嘗我的厲害，你是不會(huì)罷休的！”于是，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕，我打啊打，這游戲機(jī)也激動(dòng)萬分，跟著搖起來。最終，我輸了,小毛孩說：“這個(gè)要這樣子才可以發(fā)出來的……”他嘴里滔滔不絕，不經(jīng)意間成了我的老師，唉！我真失敗。

　　真的，暑假那些事我忘不了。

　　暑假里的事作文 篇10

　　今天，我和小伙伴約好一起去山里的大壩玩。感受到了大自然的神奇。

　　今天，我和小伙伴約好一起去山里的大壩玩。我聽姥姥那里的孩子們說大壩好玩得不得了，有時(shí)還可以摘些小野果嘗嘗。于是，我也想去玩一玩。

　　我們走了一段路不知不覺就到了。大壩表面看上去就像一座小房子。不過，比小房子低了很多。因?yàn)樗�太低了了，所以想進(jìn)去必須得彎著腰、低著頭。我怕腦袋被碰得起疙瘩，倍加小心，還雙手抱著頭，小心翼翼地往前走。這時(shí)，我身邊的一個(gè)朋友說：“張丹，你現(xiàn)在好像罪犯一樣，抱頭鼠躥的'。”我雖然不高興，但為了安全也就不和她計(jì)較了。

　　我們到了大壩里面，一片漆黑，困為它的四周是封閉的。大壩里什么也沒有，里面只有一個(gè)特別大的用水泥砌成的像盆子一樣的東西。傳說里面曾經(jīng)有一條蟒蛇，它很長(zhǎng)很粗還很毒，它危害了許多人，從此人們?cè)僖膊桓以谀抢镒×恕：髞碛謧髡f蟒蛇被農(nóng)夫所埋下的暗器殺死了，從此那里再也不長(zhǎng)草了，只留下一條黑暗的蛇印。

　　我們懷著好奇往地上一坐，好涼呀！

　　小朋友們說，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有受到陽(yáng)光照射，所以大壩里面很潮濕，不能久坐。我和小伙伴們?cè)陔x大壩口近的地方玩了一會(huì)兒，就爬上了壩頂，并且在上面用小石子鋪出了自己的名字，我們還向天空招手呼喚，愜意極了。

　　天色漸漸地暗了下來，我和小伙伴依依不舍地往回走，剛才的一幕幕情景卻還在腦海中閃現(xiàn)。

　　暑假里的事作文 篇11

　　暑假里，學(xué)校要求我們做問卷調(diào)查。我和媽媽討論后，決定調(diào)查地大快遞員這個(gè)新的職業(yè)。我設(shè)計(jì)了這么幾個(gè)問題：?jiǎn)査麄兊哪挲g、家鄉(xiāng)、從業(yè)時(shí)間、每天工作時(shí)間和工作滿意度。

　　我們第一站來到了小區(qū)門口的韻達(dá)快遞，媽媽讓我獨(dú)自一人去采訪阿姨這幾個(gè)問題，我非常緊張，擔(dān)心她不回答我。當(dāng)我鼓起勇氣走上前去問時(shí)，她微笑著回答了我所有的問題，還對(duì)我贊不絕口！我心里就不那么緊張了。

　　然后我高興地來到了京東快遞，但是一到門口，我的心又開始撲撲亂跳，不敢進(jìn)門。幾分鐘后，在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢地進(jìn)去了。我找到一個(gè)快遞員，問她：“阿姨，您多大年齡？”她說：“年齡要保密！”采訪沒進(jìn)行下去，我失望地走出來了。

　　看到垂頭喪氣的我，媽媽問我：“還要不要采訪？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“做事要有始有終，再采訪一個(gè)吧。”于是，我來到圓通快遞，兩個(gè)熱情的.伯伯不僅回答了我的問題，還耐心地教我寫‘武漢’兩個(gè)字，我心里暖暖的。

　　這次社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我的膽量，還讓我了解到快遞員工作的辛苦，我覺得收獲很大。

　　暑假里的事作文 篇12

　　在人世間，快樂、悲傷這些事情在生活中再正常不過，有些事情對(duì)我來說卻是記憶猶新的。

　　有一次放暑假，我媽媽帶我和弟弟還有弟弟的一些同學(xué)和他們的媽媽一起去農(nóng)家樂吃燒烤和玩兒到了農(nóng)家樂，等吃完燒烤，媽媽們?nèi)ゴ蚵閷⒘耍�弟弟和他的同學(xué)在農(nóng)家樂沒有什么好玩兒的，就跑去釣魚。我挑好魚竿，安好魚竿，安好魚餌，系上浮漂去向水面，然后像石頭似的.坐在椅子上，靜靜地等待著。我們?cè)诎哆叺攘撕镁枚紱]有魚上鉤，漸漸地我有了困意和睡意，眼皮也開始打架了，我心里想：魚怎么還不上鉤啊！我都快要睡著了。突然，我的浮漂動(dòng)了一下又沉下去了！我猛地一拉，嘿！一條魚！一條鯉魚！一條好大的鯉魚啊！“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”我興奮得大喊。在岸邊上蹦下跳，差一點(diǎn)就讓魚給跑掉了。等把魚拉上岸，我又連跑帶跳興奮地大喊告訴媽媽們還有弟弟和他的同學(xué)們，我釣到魚了！魚大不大！

　　這是我最興奮的一刻，因?yàn)槲抑�前釣的魚從來都有有釣到，而且這次還是一條大鯉魚。

　　暑假里的事作文 篇13

　　在這個(gè)暑假里，媽媽帶著我和姐姐去了一趟森林公園，這次是我玩耍最快樂的一次。

　　森林公園外面有許多的游戲，如：旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、滑艇、水上樂園、蹦蹦床等應(yīng)有盡有。我坐了一次碰碰車，我剛上去就有一個(gè)小孩子向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我靈活的`操作，把那個(gè)小孩撞得滿地找牙。我打敗他后，我就成了擂主，再也沒有人向我發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　我又開了一次滑艇，它是在水中自由奔馳的船。它是有用手搖的，有用電的，我選擇了手搖。我搖左邊輪子上的就向右轉(zhuǎn)，搖右邊輪子上的就向左轉(zhuǎn)，只有兩邊同時(shí)搖他就會(huì)向前沖刺。我剛開始自由的奔馳，可是沒過多久我就沒力氣搖了，只好像烏龜一樣在水上慢悠悠的前進(jìn)。

　　在公園門外玩了一會(huì)，我和家人又進(jìn)到了里面，我和姐姐在熱心的工作人員的幫助下，終于找到了我夢(mèng)寐以求的迷宮，我和姐姐兵分兩路闖迷宮，我花了九牛二虎之力，終于走出了迷宮，抬頭一看，姐姐已經(jīng)走出了迷宮。原來，這個(gè)迷宮總共就有兩條出路，而姐姐那條比較近，所以他姐先走出來了。

　　我和家人走出了公園，打算去馬和鄉(xiāng)看看，但是我仰望天空，這時(shí)已經(jīng)烏云密布了，我們一家人就回家了。

　　在這個(gè)暑假里，我收獲了許多快樂，但愿我會(huì)永遠(yuǎn)開心。

　　暑假里的事作文 篇14

　　我的心中一直藏著一份心事，雖然那只是暑假里的一件小事，但到現(xiàn)在我依然記憶憂新。

　　記得那是在一個(gè)下午，我正在寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，媽媽走過來拿起了我的作業(yè)，指了指最后一題的動(dòng)腦筋對(duì)我說：“希，你把這一題算出來了我們今晚就去外面吃飯。”我一聽吃大餐，馬上興致勃勃地寫了起來。媽媽對(duì)我說：“我先出去買點(diǎn)水果，等待你的好消息哦！”媽媽走后我開始一遍又一遍計(jì)算，這個(gè)方法試試那個(gè)方法算算，算到后來，心中有了一絲抄答案的心思。我立刻打消了自己的想法，但我看了看絲毫沒有進(jìn)展的作業(yè)和早已畫滿的草稿，一咬牙全抄了。沒過一會(huì)我聽到了媽媽的腳步聲，胡亂地收拾了筆和本子。媽媽一走進(jìn)門，我緊張地將本子遞給了媽媽，媽媽驗(yàn)算了一遍用疑惑的`眼神看著我，又看了看答案，并沒有撕，其實(shí)這道題并不只一個(gè)方法解答，但我恰恰和答案寫的一樣的，引起了媽媽的懷疑。媽媽將本字丟在了地上，對(duì)我說：“你不可以抄答案。這句話媽媽從小就跟你講過，你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)嗎？我太失望了。”媽媽把我的事告訴了爸爸，爸爸并沒有生氣，只是心平氣和地對(duì)我說：“孩子，一道難題你用自己的智慧解開后，獲得的比你抄來得的多得多。”

　　經(jīng)過那一次的事后，我再也不敢抄答案了。爸爸的話永遠(yuǎn)印在我的心上，這件事也成了我成長(zhǎng)過程中不可缺少的一部分。

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