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記敘文作文

時(shí)間:2023-10-05 08:39:44 記敘文 我要投稿

記敘文作文(共5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文(共5篇)

記敘文作文 篇1

  “啊,一只小麻雀,毛茸茸的羽毛,細(xì)細(xì)的小腿兒,小黑豆一樣的眼睛,多可愛呀!”我剛從貓嘴里逃過了當(dāng)“小點(diǎn)心”的命運(yùn) ,又被一個(gè)小姑娘捧在了手心里。

  “我要把你養(yǎng)起來,再也不讓小貓傷害你。”她用一根布條在我受傷的腿上纏了幾圈,就把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子。我拼命地往堅(jiān)硬的籠子上撞,想沖出。“不自由,毋寧死”,這是我們麻雀家族世代相傳的至理名言,她居然異想天開地要把我養(yǎng)起來。

  沒想到,她還挺細(xì)心,居然給我拿來了一碟金黃的小米,我不屑一顧地轉(zhuǎn)過身:“哼!我們麻雀永遠(yuǎn)不會(huì)為了一把米,背叛整個(gè)天空的。”面對(duì)我的拒絕和敵意,她顯得有些束手無策,輕輕地嘆了口氣:“哎,好吧,小麻雀——?jiǎng)游锸澜缰凶詈蟮牧遗∧愕戎遥任曳艑W(xué)回來,就馬上把你帶到公園里去,還你自由。”

  她的話讓我有了一絲兒生的希望,漸漸地安靜下來,耐心地等待著。我知道,每一種等待都是需要時(shí)間的。小時(shí)候,媽媽每次出門都會(huì)對(duì)我說:“小寶貝兒,你要耐心地等待呀,我馬上就回來。”媽媽的“馬上”真的很快,有時(shí)候只是一轉(zhuǎn)眼的功夫,她就叼著一條小蟲子送到我的嘴邊了。那種等待是那么幸福,深深地刻在我的記憶里。

  我不知道小姑娘說的“馬上”到底有多久,也許她已經(jīng)把我忘了,因?yàn)槲也贿^是一只才不出眾,貌不驚人的小麻雀。媽媽說過,有些等待是漫長的,也許會(huì)耗盡你的一生,而有些等待,只有等待,沒有結(jié)果。

  “小麻雀,我回來了!”我終于又聽到了小姑娘的聲音,她蹲下來打量著癡癡等待的我:縮在籠子的.一角,肚皮貼著地,小黑豆一樣的眼睛緊緊地閉著,尖尖的嘴巴執(zhí)拗地沖著天空。

  她急得哭了起來,提起籠子就往公園里跑,我的身體被顛簸得東倒西歪,就在這顛顛簸簸中,我漸漸地聞到了青草的氣息,看到了盛開的鮮花,聽到了小伙伴們那“唧唧喳喳”地叫聲,那一刻,我陶醉了……

  原來,等待帶來的不僅僅是煎熬和痛苦,還有歡樂和自由。

記敘文作文 篇2

  關(guān)注

  有人說,看一個(gè)國家的發(fā)達(dá)程度,要看它的弱勢群體受關(guān)注的程度。美其名曰弱勢群體,實(shí)際上多數(shù)都是乞丐、流浪漢。在人們行色匆匆的當(dāng)下,真的有人會(huì)去關(guān)注一個(gè)乞丐嗎?我始終不信,直到那天的.到來。

  那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的陰郁的下午,我一如既往地走在回家的路上,目光卻被旁邊地上的一把傘吸引了。那個(gè)位置平時(shí)都是坐著一個(gè)靠賣書法作品為生的殘疾人,他沒有雙臂,可用腳寫出的毛筆字卻令人贊嘆不已。而今天蹲坐在地上的除了那個(gè)殘疾的叔叔以外,還有一位撐著傘的阿姨。

  我想起之前答應(yīng)過朋友送她幅字,便上前問道:“請(qǐng)問今天還賣書法嗎?”叔叔笑了笑:“下著雨不太方便,要么你等天放晴了再來吧。我的紙、筆都被打濕了一點(diǎn),要不是這位好心人給我打傘,恐怕都得濕透了。”我吃了一驚,這位打傘的阿姨原來只是個(gè)路人!我很難想象有一個(gè)和自己非親非故的人這樣在路邊幫助自己,不由得將疑惑的目光轉(zhuǎn)向阿姨。

  阿姨手里還拎著菜,應(yīng)該是剛買完菜準(zhǔn)備回家。她微笑著說:“小姑娘,你如果有來買過書法,那對(duì)我應(yīng)該有印象吧。我也常常在這兒幫他收收錢、弄下墨,有時(shí)我家人也會(huì)來幫忙。”我更吃驚了,阿姨連家人都動(dòng)員上了,簡直像是把叔叔當(dāng)親人了。阿姨看出了我的驚訝,溫和地笑了笑:“哎呀,也算是鄰里街坊的了,看他一個(gè)人坐在這兒也不好受。”

  我的疑惑逐漸化成了理解與感動(dòng),我沖阿姨笑了笑:“您真是好人,一定會(huì)有好報(bào)的。“說著便起身準(zhǔn)備繼續(xù)走。這時(shí)雨下的大了一點(diǎn),只見阿姨把傘往叔叔那邊挪了挪,自己的左肩就暴露在了雨中,一點(diǎn)一點(diǎn)被雨打濕,我張口想說些什么,可阿姨只是搖搖頭。我只好一言不發(fā)地向前走著,而冷雨仿佛化作一股溫?zé)岬南鳎谖倚纳狭魈省?/p>

  我們常說著關(guān)心別人、重視弱勢群體,可誰又能真正做到關(guān)注他們?nèi)缓蟾吨T幫助的行動(dòng)呢?阿姨也許沒有買過叔叔的書法,更沒有給過他錢,可她用切身行動(dòng)讓我感受到了何為關(guān)注的最高境界。那就是把弱勢群體當(dāng)朋友甚至是親人,不需要多熱枕的幫助,只要像往常那樣,端杯茶、送瓶水、撐個(gè)傘,陪他們?cè)诼愤吜牧奶欤潜闶顷P(guān)注。

記敘文作文 篇3

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,想起新年的時(shí)候,咱就會(huì)忍不住哈哈大笑,因?yàn)槟切┤兆釉弁娴每砷_心呢!

  記得在大年初二,咱們到外公家拜年。去時(shí),咱還帶了本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的書。到了外婆家,咱馬上興奮地跑到外婆外公面前,咱微笑著向他們祝賀,他們就高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后給咱紅包,他們還祝愿咱學(xué)習(xí)進(jìn)步與身體健康呢!走進(jìn)屋子,咱的兩個(gè)表妹見到咱后,就跑過來圍著咱,叫咱與她們玩游戲。咱對(duì)她們說:“好吧!咱們現(xiàn)在開始玩游戲!”兩個(gè)可愛的表妹馬上靜靜的坐下來。于是咱說:“小明的.爸爸有三個(gè)兒子,第一個(gè)叫老一,第二個(gè)叫老二,那么第三個(gè)叫什么?”只見兩個(gè)表妹緊緊地皺著眉頭,她們的表情真是又可愛又古怪!過了不久,二表妹高興地說:“答案就是老三。”咱馬上回答:“哈哈!錯(cuò)了!”接著,大表妹搶著說:“第三個(gè)叫小明。”咱說:“真聰明,你答對(duì)了!”大表妹像中了大獎(jiǎng)一樣,開心得眼睛也看不見了,只看到她那雪白的牙齒。咱們快樂地笑著玩著,整懂樓房也充滿著咱們的歡笑聲。吃過晚飯后,舅舅還帶著咱們到空地放煙花呢!咱第一次點(diǎn)煙花,心情可緊張極了,可是當(dāng)看到煙花從地面升到天空,之后放出五彩繽紛的光,咱不禁高聲叫道:“哇!好漂亮啊!”到了晚上咱們回家了。

  這個(gè)寒假,咱過得非常愉快!這個(gè)新年,咱覺得特別的有趣,特別是到外公家吃外婆煮的菜,與表妹玩游戲! 新年啊!真好玩!

記敘文作文 篇4

  我的媽媽,她有時(shí)候聲色俱厲,讓我很討厭,有時(shí)候卻溫柔的讓我受不了。我現(xiàn)在還沒有忘記一件事,這件事讓我印象深刻,我就來說一說吧。

  記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽趕緊沖了過來,給我量了體溫,一看,41℃,都快嚇暈過去了,爸爸說:“趕緊吃藥吧!”媽媽卻嚴(yán)肅地說:“不,還是去打針,一針見效!”我一聽打針,心臟都要跳到嗓子眼了,希望是吃藥而不是打針,可是媽媽還是堅(jiān)持著到醫(yī)院去,要打針,我討厭死你了,媽媽!讓我要戳針,可是誰讓我發(fā)燒這么高呢? 到了醫(yī)院,進(jìn)到輸液室,里面全是小孩子的哭聲,有的淚水如雨,有的淚流滿面,還有的哭得連鼻子都紅了,看到這些,我感到更害怕了,我也有點(diǎn)想哭。媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“這點(diǎn)算什么呀,你都10歲了,是個(gè)男子漢了,還怕什么呀?

  鼓起勇氣,不怕,來吧!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)感到一點(diǎn)也不害怕了,是呀,我是男子漢了!輪到我了,見護(hù)士阿姨拔出又細(xì)又尖的針頭,把我的手腕用皮管扎緊,把針插進(jìn)我的血管,我感到只是如蚊子咬了我一口,一點(diǎn)也不痛。媽媽小心翼翼地幫我拿著鹽水瓶,找到了位置坐下,媽媽就這樣一直陪在我的.身邊,讓我感覺發(fā)燒不怎么難受了,我突然感到媽媽是多么關(guān)心我,為我著想呀!這就是我的母親,讓我討厭又喜歡的母親。

記敘文作文 篇5

  星期六應(yīng)該是快樂的,星期六應(yīng)該是有趣的,而我的星期六卻非常悲慘,要想知道我的星期六,就來看看吧!

  “快起床,快起床,要遲到了……”媽媽正在大聲喊道。“等一下嘛!今天是星期六,我想多睡一下”,我使出了我的睡覺十八計(jì)中的一計(jì)一一裝可憐。

  “不行!我再倒數(shù)三聲,你要再不起來,你就試試看,3……2……”“我起來就是了”。

  我依依不舍的離開溫暖的小被窩,心想媽媽真是的,不會(huì)理解孩子。在媽媽不斷催促下,我趕忙穿好衣服,刷牙洗臉.然后,即將開始的是“魔鬼訓(xùn)練”。

  在去上課的.途中;我試著問媽媽:“媽媽,我可不可以不去上課,我們班好幾個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都要帶他們出去玩,可我還要去上輔導(dǎo)班,這公平嗎?”

  媽媽聽了皺了皺眉頭,頓時(shí)嚴(yán)肅起來,說:“不行。現(xiàn)在學(xué)習(xí)競爭非常激烈,怎么能不學(xué)呢?”我聽了低下頭,心里非常傷心,心想著苦啊!

  為什么我總和別的同學(xué)不一樣呢?當(dāng)別人玩耍的時(shí)候,我卻不得不學(xué)習(xí)。我問媽媽:“能不能讓我休息一下啊?’

  但媽媽老是說:“不行,不學(xué)習(xí)長大能干什么?”“唉!”我只能嘆嘆氣。

  上課了,我坐在教室里聽著那無聊的課程,心里想我的星期天真悲慘,要是我能像小鳥一樣長一對(duì)翅膀,能在天空上自由的飛翔,那該多好啊!

  但幻想總是幻想也不知道過了多久,下課了。但我這節(jié)課一點(diǎn)知識(shí)都沒學(xué)到。唉!真是賠了夫人又折兵啊,還是好好聽課吧。我在心里暗暗說道。

  這就是我那悲催的星期六!

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