記敘文作文（精品10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
夏，一年四季中最炎熱的季節(jié)，但她卻有她惟有的熱情，用以真誠(chéng)的懷抱招待我們，用以生機(jī)勃勃的景象來(lái)熏陶我們，正以為這樣，我愛(ài)她的生機(jī)，愛(ài)她的炎熱，愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)。
夏日清晨，美麗的東方還未清晰，跑到陽(yáng)臺(tái)，吮吸大自然的芬芳，心曠神怡。太陽(yáng)初起，拿一本書(shū)、一盤(pán)磁帶，忘情的閱讀，盡情的播放。沒(méi)有喧雜，沒(méi)有干擾，做什么都舒心愜意，但往往短暫，不久汽車(chē)的喇叭聲，人們的歡笑聲，小販的吆喝聲，人們的歡笑聲，融合在一起，匯成美妙的交響樂(lè)，又是另外一番情趣。
臨近中午，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩。游走在鳳凰林間，滿(mǎn)樹(shù)的鳳凰花，開(kāi)得紅艷，開(kāi)的生機(jī)，開(kāi)的另人叫好，在綠葉的襯托下，如鳳凰棲停樹(shù)。
走過(guò)鳳凰林，來(lái)到花之海。滿(mǎn)眼便是：月季、梔子、荷…… 她們競(jìng)相開(kāi)放，微風(fēng)拂過(guò)，清香宜人，另人陶醉，有種說(shuō)不出道不明的.舒心。
來(lái)到池塘邊，坐在石頭上，垂柳撫弄著頭發(fā)，碧水搔撓著光腳，如臨仙境。知了不歇?dú)獾爻Ｓ袝r(shí)天氣悶熱的不舒服，便大雨臨盆，一陣陣風(fēng)呼嘯著，卷起地上碎物，樹(shù)被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地嘶叫著，雨中的人們打著傘路過(guò)河邊，急速的行走著。頑皮的孩子們?cè)诤舆呮覒蛑嬷斡挈c(diǎn)打在身上，不亦樂(lè)乎。
待雨過(guò)天晴后，空氣便更加清新，池塘上飛舞著無(wú)數(shù)綠頭紅翅的大蜻蜓，水塘里游動(dòng)著雪白的鵝群，煞是可觀。
傍晚夕陽(yáng)時(shí)，縷縷余暉斜射墻邊，沒(méi)有早晨的清新，沒(méi)有中午的炎熱與刺激，只有恬靜于柔和…… 雪白的墻壁上映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，讓人不禁想起“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的千古絕句。
入夜，節(jié)奏變得歡快舒暢。
當(dāng)夜拉下帷幕，人們出外納涼，光星閑談，待困之時(shí)，酣然入睡，大地便變得靜謐無(wú)聲。似乎在等待明天的到來(lái)……
夏天，飽滿(mǎn)湖光山色，漫步柳堤陰畔，靜聽(tīng)漁歌唱晚，深嗅幽幽菏香，或許會(huì)情不自禁地說(shuō)：“夏，惟你，對(duì)人生有獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)人生有高能的凈化，臨了，對(duì)你吟誦：
夏日波留連我心，盼又一年過(guò)夏天!
記敘文作文 篇2
一年四季春夏秋冬里，我最喜歡的就是冬天。在這個(gè)季節(jié)里，怕熱的我敢做任何事，甚至去肯德基買(mǎi)脆皮甜筒吃。不過(guò)，有一件事情在冬天讓我害怕至極，煩惱透頂，卻又不得不做，那就是——洗澡。
其實(shí)在其他三個(gè)季節(jié)，我還是每隔一段時(shí)間正常地洗澡，就是到冬天，一切都改變！現(xiàn)在，你就來(lái)看一下我冬天洗澡的反應(yīng)。
“什么？又洗澡？前幾天不是剛剛洗過(guò)的嗎？別洗好不，冷死個(gè)人啊！”我如臨大敵，海雜夾著小小的央求味道。
“葉葉呀，你已經(jīng)一個(gè)星期半沒(méi)洗澡，今天有空又有太陽(yáng)，趕緊的！”媽媽一邊調(diào)溫?zé)崴贿呎f(shuō)，“明天又要冷，再不洗你就成小泥人！”
我看媽媽?xiě)B(tài)度那么堅(jiān)決，轉(zhuǎn)身瞧瞧暖人的陽(yáng)光，無(wú)奈又不愿地進(jìn)浴室。
媽媽嘮叨一番著好好洗、哪兒好好搓后忙出去，怕打擾我。
我深呼一口氣，脫下衣褲打開(kāi)噴頭，忙不迭地調(diào)試好熱度。浴霸也在上頭開(kāi)得暖暖的，是最高溫度，可我還是冷得發(fā)抖。我蹲在噴頭下，雙手環(huán)肩，感受著宜人的熱度，生怕一出這保護(hù)圈就會(huì)被冷空氣偷襲到。因?yàn)榫退阍谶@樣小，有著浴霸噴頭的.浴室里，空氣中仍然帶著不可改變的冷因子，讓人受不。
蹲著賴(lài)一會(huì)兒，我小心地挪出保護(hù)圈，瞬地站起來(lái)，用雙手捧起浴盆里的水往自己身上澆去，然后又重復(fù)一遍這個(gè)動(dòng)作。淋幾遍，我趕忙一步跨回去，揉揉搓搓，把腳踝、脖子、手臂等幾個(gè)媽媽要檢查的部位洗個(gè)干凈。按些沐浴露后，我在冷空氣的圍攻下慢慢涂滿(mǎn)全身，牙齒打架的聲音清晰可聞。雞皮疙瘩附上手臂，我涂好沐浴乳，剎那跳回保護(hù)圈。可是，就連這么一會(huì)兒來(lái)回跳的時(shí)間，冷因子也沒(méi)放過(guò)我，過(guò)程里又給我冰一般的冷感。
牙齒打架的聲音一直持續(xù)不斷，我淋干凈沐浴乳，手臂顫抖著關(guān)噴頭，心里呼道：終于要逃脫這個(gè)‘監(jiān)獄’啦！迅速拿下掛在掛鉤上的袋子，搶一樣拿去毛巾，立刻蹲下，拭去水珠，擦干身子。老人一樣，我又顫顫巍巍地拿下衣褲套好，溫暖像春天趕走冬天一樣來(lái)臨。呼，好輕松。
就這樣，度過(guò)媽媽的“檢測(cè)”后，我高興地跑去玩。
在我的概念里，冬天洗澡就像受罪一樣，熱我雖討厭，但級(jí)冷，又有誰(shuí)受得？
記敘文作文 篇3
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”。寒假的一次田園生活讓我收獲了很多，它使我明白了生活并不像我們想象的那么容易……
寒假期間的一次田園生活，讓我收獲了很多，也正是這次經(jīng)歷，才使我真正的發(fā)現(xiàn)自己之前的種種想法是那樣的幼稚，那樣的可
在寒假的一天下午，春日里和煦的陽(yáng)光照耀著大地，我來(lái)到叔叔的養(yǎng)雞場(chǎng)。剛走到養(yǎng)雞場(chǎng)我就聽(tīng)到雞叫，便看到一大群雞在地上啄蟲(chóng)子。于是我馬上開(kāi)始我的社會(huì)實(shí)踐。我用手提著鐵桶，桶里裝著玉米片，雖然重，但是我忍住了。看著叔叔把玉米片灑在地上，叔叔叫了一聲，很快，一大群雞就來(lái)吃“飯”了
過(guò)了一會(huì)兒，叔叔叫我去挖田，于是我便跟著他，拿著鋤頭。到了后，叔叔拿著鋤頭給我做了一個(gè)示范，后面我就照著叔叔的動(dòng)作開(kāi)始挖地。我先用鋤頭把地上的草除掉，然后，一鋤頭一鋤頭把土翻松，把雜草和石頭撿出去，又把土整平，分成一丘一丘的。旁邊我的狗——“獅毛”坐在那里看著我勞作實(shí)踐。“好累呀!”我自言自語(yǔ)道。一會(huì)兒我的手就起了兩三個(gè)繭子，汗水大滴大滴地從我的頭上滴下來(lái)，土和汗水混在一起，我的臉變成一張可笑的花貓臉，叔叔和姑媽都在笑我。此時(shí)我覺(jué)得我腳和腰都是酸的'，十分無(wú)力!當(dāng)我看到我的勞動(dòng)成果，一丘一丘、毫無(wú)雜草的田地，一股高興的勁頭涌了上來(lái)，我感到無(wú)比的神氣和驕傲。
我把臉上的土洗掉后，喝了點(diǎn)水，又跟著叔叔去收雞蛋。叔叔帶我來(lái)到山上的草叢中，叔叔很快就撿到五個(gè)蛋，叔叔看我毫無(wú)收獲，于是便說(shuō)：“弘健，你要去草叢中看看，因?yàn)殡u都是在草叢中下蛋的。”我按照叔叔教我的方法，我穿過(guò)一片片樹(shù)林來(lái)到一處草叢，努力尋找雞蛋，我扒開(kāi)草，發(fā)現(xiàn)了兩三個(gè)雞蛋，小心翼翼地?fù)炱饋?lái)拿給叔叔。找了二十分鐘，我就和叔叔滿(mǎn)載而歸了!
五點(diǎn)的時(shí)候我就和叔叔姑媽再見(jiàn)，回到了家，結(jié)束了這次非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在這短短的寒假社會(huì)實(shí)踐里我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，是一次人生經(jīng)歷，更是一生中寶貴的財(cái)富!
記敘文作文 篇4
舞獅，就是中國(guó)民族的一種傳統(tǒng)表演藝術(shù)。表演者在鑼鼓聲下，裝扮成獅子的模樣，作出獅子各種各樣的形態(tài)動(dòng)作，給人們展現(xiàn)出一副活靈活現(xiàn)的`樣子。
舞獅的起源，傳說(shuō)不一。神話(huà)傳說(shuō)以前山中出現(xiàn)獅子，下山吃掉村民，后來(lái)有村民殺掉了獅子，模仿獅子的形態(tài)而形成了舞獅：亦有傳說(shuō)是村民制作了紙?jiān)莫{子與用鑼鼓驅(qū)走年獸，演化成了舞獅。
而至今的舞獅主要分為南獅與北獅。近年也有將兩種獅子合二為一，主要用南獅的獅子，北獅的步法，被稱(chēng)為“南獅北舞”。
“咚咚當(dāng)當(dāng)”……鑼鼓聲敲響了，舞獅表演開(kāi)始，只見(jiàn)一只紅白色的“獅子”跑了出來(lái)，先是在周?chē)咭晦D(zhuǎn)，像在跟人們迎賓，然后向前奮進(jìn)，不到十秒，來(lái)了個(gè)“踩梅花樁”，跳上了樁子，接著，來(lái)了個(gè)“高臺(tái)飲水”…..看著那些驚險(xiǎn)的動(dòng)作，我不驚為“獅子”擔(dān)心。最后，到“采青”這部重頭戲了，而“采青”象征吉祥如意，如果沒(méi)了“采青”，那“獅子”所演的戲就沒(méi)意義了。“獅子”先是眨眼與扇耳朵，隨后快速地跳上的高臺(tái)，踩上樁子取到了“采青”。“獅子”的精彩表演讓全場(chǎng)觀眾熱烈的鼓掌，而我也忍不住為“獅子”而拍掌。
觀看完舞獅，使我精神百倍，變得神采奕奕。而“醒獅”是獅子一年四季都在睡覺(jué)，到春節(jié)期間，要點(diǎn)睛喚醒獅子，獅子醒后要敲鑼打鼓在鄉(xiāng)間行走，寓意驅(qū)趕各種害獸以及邪魔妖道，保四方平安與發(fā)達(dá)。
舞獅的文化價(jià)值意義深遠(yuǎn)，希望這種民族藝術(shù)能繼續(xù)傳承下去。
記敘文作文 篇5
一天，我和媽媽正在逛街，我們走進(jìn)了一家叫＂周?chē)⒌耐赓Q(mào)店。這家外貿(mào)店的主人是我媽媽的朋友。我媽的朋友有一只狗，這只狗黑白相間：頭部是黑的，胸部是白的.，四肢和臀部也是黑的，它叫寶奇。我很喜歡這只狗，想和它玩玩，店主同意了，并且還給我了一只藍(lán)色的塑料飛盤(pán)，店主還告訴我：“寶奇非常通人性！”我試著對(duì)寶奇說(shuō)：“寶奇，我們?nèi)ネ饷嫱姘桑 蓖郏毱婢构怨缘嘏艿搅送饷妫∥一瘟嘶问种械娘w盤(pán)，意思是來(lái)接飛盤(pán)。寶奇好像看懂了我的意思，它跑到了離我大約10米的地方，好像是為了能更好地接住飛盤(pán)。我用力一扔飛盤(pán)，飛盤(pán)直直地飛了出去，寶奇先是頭仰望著天空，似乎在尋找飛盤(pán)蹤跡，這時(shí)，飛盤(pán)飛過(guò)了它的頭頂，它發(fā)現(xiàn)了飛盤(pán)，馬上竄了上去干脆利落地接住了飛盤(pán)。寶奇一邊開(kāi)心地叫著，一邊用腳踢著飛盤(pán)小跑著到了我身邊。我從它腳旁拿起飛盤(pán)，又做了一個(gè)要向左邊扔的動(dòng)作，寶奇也馬上做出了反應(yīng)，哈哈！我笑著把飛盤(pán)向右邊扔。可寶奇竟跑到右邊把飛盤(pán)接住了，周邊圍觀的人不禁為寶奇這條狗喝彩！它用嘴把飛盤(pán)叼到了腳下，寶奇用得意的目光望著我，好像在說(shuō)：“哼，什么題都難不倒我！”我又出了很多計(jì)謀來(lái)叼難它，可寶奇卻都把飛盤(pán)接住了，我真佩服它呀！
記敘文作文 篇6
皓月當(dāng)空，歌聲裊裊；漫步后海此樂(lè)何極。
剛來(lái)到后海便被這兒的熱鬧所吸引
霓虹燈散發(fā)著溫馨的氣息，暖黃的燈光使人逐漸融入這個(gè)喧囂的城市。月光洋洋灑灑落在湖面，幾只小舟在湖面蕩漾，漾起圈圈漣漪。拱橋邊的柳樹(shù)被晚風(fēng)輕撫，在用細(xì)長(zhǎng)的柳條與人招手呢！對(duì)面的餐廳傳出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，讓人只想靜靜的躺在長(zhǎng)椅上聆聽(tīng)
還沒(méi)真正步入后海，就在一旁被堵住了，人影橫斜，腳步凌亂，水泄不通。一股腦兒的向前走。有的把手使勁向前伸，身子卻卡在人群里，有的不失時(shí)機(jī)地從空隙里悄悄溜走，還有的在推搡他人，好讓自己先走。
這樣一來(lái)營(yíng)造的靜謐全被擁擠散了，將就著在旁邊看些邊邊角角的風(fēng)景。還是那么嘈雜，樂(lè)曲也不再動(dòng)聽(tīng)，仿佛在制造噪聲，這還是剛到后海時(shí)的后海嗎？到是懷念剛剛走過(guò)的小巷。
四周漆黑，潔白的路燈，勉強(qiáng)能看得清路。四周靜靜的，幾只夜貓?jiān)谳p聲呼喚自己的同伴，生怕打擾了這安寧的氛圍。腳步在放慢速度，似乎想多享受這來(lái)之不易的寧?kù)o一般。兩旁的.四合院散發(fā)出幽森，古樸的氣息，如癡如訴般的講述多年的事情。
夜很深，月很寂寞。比起后海，一方是熱鬧的仙境，一方是冷清的暗市。
思緒被前方的爭(zhēng)吵聲拉回，在人海中穿梭尋覓一方安謐的天地。在一處找到個(gè)小茶館，臨窗而坐，喝著酸甜的花果茶，心中的郁悶逐漸化開(kāi)。靜等外面的嘈雜聲停止，漸漸低沉，已是深夜。
街上還有為數(shù)不多的幾人，大多進(jìn)入餐廳，屋內(nèi)，服務(wù)員與顧客在互相交流著，幾個(gè)人因?yàn)闆](méi)地方入座在與人爭(zhēng)吵，商販不失時(shí)機(jī)地進(jìn)店做生意，使亂更亂。有些人受不了了，直接摔杯而去。外面不再擁堵，而里面卻像與外面調(diào)換了一般。何止是路被堵塞，人與人心靈之間也筑起了一堵高墻。
忍受不了隔閡就離開(kāi)了后海，離開(kāi)了堵的世界，離開(kāi)了漫天的喧囂
明月如初，后海何時(shí)又能如初
記敘文作文 篇7
我愛(ài)如水中仙子一般的荷花，我愛(ài)婀娜多姿的菊花，我愛(ài)傲霜開(kāi)放不怕寒冷的梅花，但我更愛(ài)白如雪、粉如霞的桃花。
陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。我與父親母親一起 ，去墾利西宋桃花園賞桃花。一進(jìn)桃園，就聞到一陣清香，我趕緊閉上眼睛，深深地吸了口氣，啊，好香！而呈現(xiàn)在我眼前的簡(jiǎn)直就是一個(gè)花的世界。只見(jiàn)朵朵桃花在春風(fēng)中跳舞，仿佛在向我們招手：“歡迎，歡迎！”
我們?cè)谔一ǖ腵世界里暢游，所有桃樹(shù)上盛開(kāi)的桃花都很美，粉紅的、深紅的，千姿百態(tài)。我高興地跑來(lái)跑去，一會(huì)兒看這棵，一會(huì)兒看那棵。好不容易挑選了一棵我認(rèn)為是最美的，便仔細(xì)觀賞起來(lái)。桃花有的才展開(kāi)一兩片花瓣，有的花瓣兒 全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)橡一顆顆粉紅色的珍珠；有的單獨(dú)掛在枝頭，有的卻三三兩兩地?cái)D在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣，顏色多是粉紅和深紅色的 ，中間伸出一絲絲花蕊，是鵝黃色的。桃樹(shù)枝上已經(jīng)稀疏地長(zhǎng)出來(lái)一些嫩綠的又尖又細(xì)的葉子，像一葉葉小舟，在花的“海洋”里游蕩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，朵朵桃花就象一只只美麗的花蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，美極了！展現(xiàn)在我眼前的這副美景就像一幅畫(huà)，這副畫(huà)也許只有大自然這位了不起的“畫(huà)家”才能畫(huà)出來(lái)吧？！
看著眼前的桃園，欣賞著美麗的桃花，我想起了古代詩(shī)人的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”我愛(ài)桃花！我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天！但我更愛(ài)神奇的大自然！
記敘文作文 篇8
羅丹說(shuō)好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。”
現(xiàn)實(shí)生活中，確沒(méi)有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美，和你們一起來(lái)分享吧！
是誰(shuí)？讓地上一塵不染；是誰(shuí)？把路道垃圾清理干干凈凈；是誰(shuí)？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大清潔工阿姨，是您為我們清潔環(huán)境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環(huán)境；在寒風(fēng)中，您不怕寒冷得清冷環(huán)境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環(huán)境；在春節(jié)中，您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰(shuí)？為我們?nèi)祟?lèi)！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！
是誰(shuí)？讓我們遍步語(yǔ)文“王國(guó)”；是誰(shuí)？用盡畢生精力來(lái)教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽(tīng)話(huà)學(xué)生；是誰(shuí)？讓我們領(lǐng)悟作文樂(lè)處。啊！親愛(ài)無(wú)比老師，是您為我們這些“祖國(guó)花兒”用盡一生心血！在期末考前夕，您為我們嗓子說(shuō)啞了；在畢業(yè)考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風(fēng)暴雨中，您為了我們，頂風(fēng)冒雨來(lái)到學(xué)校！您像一位辛勤園丁，一根無(wú)私奉獻(xiàn)粉筆，一本厚厚字典……
好了！我把我所發(fā)現(xiàn)到?jīng)]告訴你了！你也快來(lái)告訴我你所發(fā)現(xiàn)美吧！
記敘文作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，再回首，又會(huì)懷著怎樣的心情呢？
作為一個(gè)初三畢業(yè)的學(xué)子，我的心中充滿(mǎn)了悲傷，不舍與欣慰。
初三畢業(yè)了，告別了同窗三年舊友，惜別了和藹可親的老師，離別了記錄了我苦樂(lè)酸甜的母校。這是一種離別時(shí)的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對(duì)我們的期望，眼里充滿(mǎn)了慈祥和不舍。同學(xué)們歡笑著照著畢業(yè)照，絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出離別的傷感。因?yàn)樗麄兿霘g笑著度過(guò)這最后一天，不要留下絲毫的遺憾。
初三畢業(yè)了，告別了老師，同學(xué)還有初三的自己。不知以后的我們是否還會(huì)再見(jiàn)面，也許會(huì)也許不會(huì)，這可能就要看緣分了。真的好希望畢業(yè)后的我們?nèi)阅苡肋h(yuǎn)保持初三的那份友誼，因?yàn)樗涗浟宋覀兂踔腥甑?苦與樂(lè)。
初三畢業(yè)了，我們將迎來(lái)一個(gè)新的生活，一個(gè)新的環(huán)境，一群新的同學(xué)和老師。對(duì)高中的一切我們充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了希望，同時(shí)有鼓起了一股向前沖的氣。因?yàn)槲覀儗⒁瓉?lái)的高考是真正決定我們命運(yùn)的一次考試。
再回首的是一個(gè)美好的回憶，一個(gè)有苦有樂(lè)的過(guò)程。向前沖，迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的未來(lái)。
記敘文作文 篇10
這是一份愛(ài)的叮囑，雖然沒(méi)有聽(tīng)她親口說(shuō)出，我卻從紙上簡(jiǎn)單的一字一句，體會(huì)到了她對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
暑假，我來(lái)到寧波，因?yàn)榻憬阍谶@里工作。她是一名衛(wèi)生院工作的護(hù)士。來(lái)到這兒，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)睾退≡卺t(yī)院的員工宿舍里。
有一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，姐姐對(duì)我說(shuō)：“明天早上我會(huì)幫你從食堂帶早飯。”這樣的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T，于是我迷迷糊糊的回應(yīng)一聲后，便去與周公約會(huì)。
第二天早晨我醒來(lái)的時(shí)候，姐姐已經(jīng)去上班了，而我卻沒(méi)有在桌上發(fā)現(xiàn)那份早餐。我不想翻找，啃了個(gè)蘋(píng)果當(dāng)做早餐后，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
做著做著，我就做不下去了，咬著筆桿，心里越想越來(lái)氣：姐姐為什么不給我?guī)г顼垼∷粫?huì)自己吃完了吧！還是忘記給我?guī)А？伤郧岸紩?huì)給我?guī)У陌。『Φ奈以缟现荒艹蕴O(píng)果，現(xiàn)在餓的頭暈。當(dāng)我放掉作業(yè)，準(zhǔn)備再找點(diǎn)東西吃時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條。上面字跡潦草，零散的寫(xiě)著：早飯我沒(méi)有給你帶，你可以自己吃點(diǎn)零食、水果。柜子里有泡面，如果餓的'話(huà)你可以拿出來(lái)吃。午飯要去食堂買(mǎi)，飯菜盡量吃完。中午一定要吃飽，不然下午沒(méi)精神。十點(diǎn)半左右你就可以去打飯了，用我的飯卡。看到這些話(huà)，我心里有的只是感動(dòng)，之前埋怨姐姐時(shí)的心理早已不在，反而有點(diǎn)愧疚。姐姐每天吃早飯都會(huì)留下一半給我，我在宿舍里頂多寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看電視，而姐姐卻要在醫(yī)院里辛苦地工作，早飯還有可能吃不飽。而且，她曾經(jīng)告訴我，她在醫(yī)院里的飯卡是按照次數(shù)刷的，她一個(gè)月工作幾天，醫(yī)院就相應(yīng)的給她發(fā)幾次，不會(huì)多發(fā)。中午我用她的飯卡去買(mǎi)飯，那她吃什么呢？面包或者泡面，難道就能填飽肚子？不用工作的我能吃的飽，而幾乎天天工作的她午餐卻不能吃飽。
再次拿起紙條細(xì)細(xì)觀看，上面的細(xì)節(jié)令我暖心，還有那些關(guān)心我身體的溫暖的話(huà)語(yǔ)。這是一張普通的紙條，卻因其中飽含愛(ài)意而變得不普通，這愛(ài)意使它變得鮮活、觸動(dòng)人心。
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