感動(dòng)的一件事作文經(jīng)典[3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的感動(dòng)的一件事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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感動(dòng)的一件事作文 篇1
這事發(fā)生在一個(gè)寒假。
有一天，媽媽打電話說(shuō)今天她和爸爸中午不回來(lái)了，讓我自己去買(mǎi)吃的。我拿上我的五元，出去買(mǎi)吃的，出門(mén)剛好碰到朋友，他爸媽也不在家，想來(lái)我家吃飯。我說(shuō)：“我爸媽也不在家，要不，你和我去買(mǎi)吃的吧？”他說(shuō)：“好啊！”
我們來(lái)到一家小賣(mài)部，有個(gè)小男孩在玩手機(jī)，我想起泡面要七塊，我拿了兩個(gè)泡面，騙小男孩說(shuō)：“我是這的老顧客，你便宜一點(diǎn)賣(mài)給我五塊，行嗎？”小男孩想都沒(méi)想，天真的說(shuō)：“好吧！”我丟下五塊和朋友飛快地跑出去，生怕他發(fā)現(xiàn)我少給了兩塊錢(qián)，跑了一段我們停了下來(lái)，我們改成走路回去，走了沒(méi)多久，看見(jiàn)一位中年大叔拎著菜朝小賣(mài)部走去。
過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“小朋友，等我一下。”一雙粗糙的手搭在了我和朋友的'肩膀上，我和朋友本能的抬起頭，定睛一看，是在路上見(jiàn)過(guò)的大叔。大叔說(shuō)：“小朋友，你買(mǎi)的泡面……”沒(méi)等大叔說(shuō)完，我就說(shuō)：“賣(mài)出了就不能反悔！”朋友附和道：“就是，不能反悔！”大叔掏出了五元說(shuō)：“不是，你買(mǎi)的泡面是過(guò)期的，還你五元，如果你們餓的話，就來(lái)我家吃吧。”
大叔說(shuō)完話，我哭了……
感動(dòng)的一件事作文 篇2
七歲時(shí)的一個(gè)下午，天陰沉沉的，狂風(fēng)肆虐著整個(gè)校園，校內(nèi)的樹(shù)也因?yàn)檎屑懿蛔★L(fēng)的蹂躪而東倒西歪。我正在校內(nèi)靜靜地的等待著母親。
狂風(fēng)越來(lái)越大，絲毫沒(méi)有想停下來(lái)的意思。我終于忍受不了刺骨的寒風(fēng)，不停地緊縮著身子走來(lái)走去。母親，你快來(lái)呀，我都快凍僵了，你是不是把我忘了啊？我想著。時(shí)間就像沙漏一樣，流進(jìn)我忐忑不安的心房。
突然，路過(guò)這里的年輕小姐姐往我的方向直奔過(guò)來(lái)。她在我面前停下，雙手放在彎曲的腿上，氣喘吁吁的地說(shuō)：“小妹妹。怎么一個(gè)人在這里吹風(fēng)呢，沒(méi)人來(lái)接你嗎？”這個(gè)小姐姐是不是好人呀！？我要不要告訴她？……一連串的問(wèn)題使我的心亂成一鍋粥。
小姐姐似乎看出了我的迷茫。連忙搖手笑呵呵的說(shuō)：“你別怕。我不是壞人，我不會(huì)傷害你的。”她這一番話，竟使我相信了她，也許是我當(dāng)時(shí)年齡小的.緣故。
她把自己的外套借我穿，把圍巾借我戴，還讓我依偎在她身邊，這些溫柔地舉動(dòng)使我感到十分溫暖。過(guò)了一會(huì)兒。，母親來(lái)了。看到這動(dòng)人的情景，走過(guò)來(lái)，對(duì)小姐姐表示感謝。小姐姐用手摸著腦袋笑著說(shuō)，這是舉手之勞，別客氣。
我上了車(chē)，目送小姐姐瘦弱的身子漸漸遠(yuǎn)去。我拼命忍住內(nèi)心的驚濤駭浪，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)：天，漸漸變晴了。風(fēng)停了，太陽(yáng)探出笑臉，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲是多么動(dòng)聽(tīng)啊！
感動(dòng)的一件事作文 篇3
在二年級(jí)的時(shí)候，我受過(guò)一次傷，但也因?yàn)檫@樣，我感受到了同學(xué)之間的友誼。
那天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一些人在課室里玩游戲。突然，一位同學(xué)從我身旁的桌子邊跑過(guò)，碰到了桌子，而我的手也正好在桌子的縫隙間，我的手就被夾到了。于是我便哇哇大哭了起來(lái)。旁邊的幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我哭就走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我告訴他們我的手被桌子夾到了。他們就走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)往老師的辦公室走，他們還邊走邊安慰我說(shuō)：“別哭了，會(huì)好起來(lái)的，我們陪你去老師那擦點(diǎn)藥就不疼了。”說(shuō)完還對(duì)我笑了笑，我便不哭了。
到了老師那，老師先幫我往手上涂了點(diǎn)治傷的藥，見(jiàn)我平靜下來(lái)了，就問(wèn)我是怎么弄傷的'。我就把整件事情告訴了老師，老師就把那個(gè)弄傷我的同學(xué)叫來(lái)了。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到是他弄傷了我，就立即向我到了歉。
就因?yàn)檫@樣，我感受到了同學(xué)之間的友誼，這令我感動(dòng)。
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