[熱]記敘文的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
我最喜愛的老師是我們的班主任許春銀老師。她有著一頭烏黑的長發,經常梳著兩根麻花辮,既溫柔美麗,又可愛大方;一雙明亮的大眼睛仿佛能看透每個同學的心思。
許老師在學習上對我們要求很嚴格,課堂上時時提醒我們的坐姿和注意力,培養我們養成良好的學習習慣和態度。她把每篇課文都講得生動有趣,希望我們牢記學過的`知識,同時也教育我們懂得尊老愛幼、感恩知足的做人道理。更可貴的是,她從不以學習成績和家庭背景的好壞來決定自己對待學生的態度,對所有同學一樣看待,努力達到均衡發展。
許老師,您是學習上的“嚴父”、生活中的“慈母”,我們都非常喜歡您,因為能夠做您的學生,我感到榮幸和自豪,祝您桃李滿天下!
記敘文的作文 篇2
時光飛逝,轉眼間我已度過了14個春秋。在這14年里,我哭過,我惱過,也曾無數次地感動過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個遙遠的眼神。
那是上小學三年級的時候,學習很緊張,因為臨近期末考試了。可就在這復習的黃金時期,一天,一個消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上:爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒,沒空送我上學,要我獨自一人去。聽了這話,我想:這五年多來,爸爸一直都是從幼兒園到小學日復一日地從我回學校,可這幾天卻要我自己走回學校,我哪來的勇氣啊。
沒辦法,爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣,我哪敢不從啊。就在星期天的晚上,我只要在閉眼前一想到明天回學校的事,就害怕地蜷成一團,額頭上不停地冒出冷汗,但是也可能因為太累了,我不知不覺地進入了夢鄉。
第二天早上,我吃飽了早餐,在媽媽的陪同下走到了小區大門前。媽媽停下腳步,彎腰蹲下來,雙眼凝視著我:“兒子,你長大了,應該懂得體會爸爸媽媽的苦衷,其實我們也放不下心讓你自己一個人回學校,但是我們真的身不由己,去吧,勇敢點,不然要遲到了。”“嗯”我不知道哪來的勇氣,下意識地說了出來。我向著前方的道路筆直地走去,當走到拐彎處時,因為想念母親,我猛地一扭頭,發現遙遠的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的眼睛,盡管她已經老去,但卻見證了我的成長;這是一雙多么深沉的眼睛,里面包含了太多的不安和祈禱;這是一雙多么勤勞的眼睛,用它營造了我九年的成長道路。“趕快回學校吧,不然要遲到了”我依舊聽到了這一句話,信心十足,“好的,媽媽,那我走了”我朝著媽媽揮揮手,邁出了回學校的深沉的`步伐。
到學校后,我就連上課都難忘目送我回學校那遙遠的眼神。
雖然時隔幾年,但媽媽的那個細微的眼神,卻使我終身難忘。
因為,那里包含了一個母親對自己孩子的巨大而又深沉的——愛!
記敘文的作文 篇3
有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。至少,我贊同。
十八歲,很慶幸,我們相遇在這個年紀,相遇在這個可以做夢的年紀,共同造就著我們夢一樣的青春。
還記得,我們都不想上高中,說高中太苦了,會受不了的,可是終究沒有一個人會半路退出,卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年,我們一起,風風雨雨。還記得,我們一起偷懶。不想跑操,就一塊不去,卻恰好被老師逮個正著,直到學期結束,就一次操都沒有再敢逃過,只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得,我們一起逛街。每次來學校都比規定時間早那么一點,然后一起去玩,去買衣服。可是,每次的結果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。估計現在街上的店家都認識我們了。直到現在,老板們都不知道問題到底出在哪兒,誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢?!
還記得,我們一起減肥。“腫么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運動減肥法,斟酌了三秒鐘,都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食,取而代之的是各類水果以及零食。結果,可想而知,癟下去的沒有人,只有錢包,人都吃腫啦。
還記得,每當看到別人有朋友帶吃的來看望,便會聚之以羨慕的眼神,但隨后都會消逝,繼而都會不屑地說:“什么大不了的,我們自己看自己!”結果呢……大群吃貨“共產”,我就不好意思再說什么了。
記得一百天的倒計時那天,憧憬著會出現電影《青春派》中的“等一下,泰戈爾曾經說過……”直到結束都沒有一句“等一下”。
記得畢業那天,我們不顧形象地在班里給同學們表演節目,即使歌的調已不成調。高考滿分作文誰都知道,這是我們在校的.最后一天了。緊緊相擁,沒有誰會掉眼淚,因為是在應高興的時刻,可第二天,眼睛都腫了。
現在,我們坐在各自的考場里,臨行前相擁著說不要緊張。很好,我沒有緊張,我想到的,只有你們——我的好閨蜜們。想到的,只有我們的青春,我們的回憶。不朽的青春,不朽的我們。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。
有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說,對,我們就是青年人!
記敘文的作文 篇4
記得有一次,在我的提議下,我們家進行了一次“喜、怒、哀、樂”表演賽。
吃過晚飯后,我們一家三口就拉開了比賽的帷幕。經過猜拳,最后決定,裁判由媽媽擔任。她一聲令下:“喜!”只見爸爸舉起右拳,向空中一揮,說:“噢耶,今天釣魚釣了好多,大豐收!”這滑稽的`表演,逗得我“撲哧”一聲笑了起來。
媽媽又大喊一聲:“怒!”爸爸先是一愣,接著馬上反應過來。他把牙一咬,眉頭一皺狠狠地說:“氣死我了!”
媽媽又馬上改口說:“樂!”爸爸反應真快,一抹臉就“哈哈”笑了起來。
“哀!”媽媽搞了個突然襲擊。爸爸立刻裝出了愁眉苦臉的樣子,逗得我和媽媽笑彎了腰。
輪到我表演了,我一會兒裝出高興的樣子說:“耶,我語文考了91分!”一會兒生氣地說:“誰把我的鋼筆弄壞了!”一會兒又裝出很悲傷的表情說:“完了,今天我被老師罵了。”最后我歡呼的蹦了起來說:“我跑步比賽得了第一名!”逗得爸爸媽媽都合不攏嘴。
“喜怒哀樂”表演賽結束了。媽媽宣布:“爸爸得了99。5分。”聽到這兒,我緊張的不得了。媽媽說:“雯雯嘛,不錯,100分。”“噢!”我開心的一下子蹦了起來。
瞧,這就是我既開心又甜蜜的一家子,我們的生活總是這樣笑聲不斷。
記敘文的作文 篇5
我見過不同種類的笑,但是給我印象最深的還是那種屬于他的特有的微笑。每次當我不開心或者郁悶的時候,只要一想到他那種淺淺的,淡淡的,甜甜的,暖暖的微笑,我的`心情就好象冰雪碰到太陽一樣霎那間開明起來。他就是我的同學——阿穩。他個子較高,身材中等。喜歡;籃球和音樂。心地善良喜歡助人為樂。
有一次我們在一起搞衛生時,正好碰上一起去洗拖把。那時候我們還不是很熟而且對他的印象不太好,感覺他很欠扁。于是我就想趁這個難得的機會好好的發泄一下。當我們倆把拖把一起放進那個水槽里之后。我騙他說:“喂!同學,老師說拖把要用手擰干,我的手昨天弄傷了,麻煩你幫我擰一下。”我以為他會像個木頭一樣把我當成空氣站在那里不動。可是,意想不到的事情發生了,他居然恭恭敬敬的默默的彎下腰,真的把拖把擰干了。擰干之后,還朝我笑了一下,那個時候他的笑容就好像一把刺刀刺的我無地自容,真想馬上找個縫鉆進去。隨后,我就像個做錯了事情的小孩一樣跟在他的后面邁著沉重的步子走向教室。
經過這件事情以后,我對他的印象大有改觀。隨著我們倆的交談越來越多,對他的了解也逐步加深,才發現他其實是一個心地善良很隨和的人。后來,當我跟他解釋完那次洗拖把事件后,他卻一笑以弊之,說了句:“沒關系,其實我早就知道了。”那個時候本來就心虛的我一見到他的微笑,馬上變得從容起來了。感覺他的微笑有一種神氣的魔力,就好像是阿拉丁手中的神燈一樣。那個時候起,我就開始特別注意他的微笑而且發現他的微笑飽含著春天的微風,輕輕一吹就能讓大地從荒涼走向對生命的渴望。
雖然到現在還搞不清楚他那種微笑到底蘊涵著什么,但那種靜謐的感覺讓人不由自主的覺得溫暖。
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