記敘文的作文

記敘文的作文【必備4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

　　早上，我起床一看已經(jīng)七點(diǎn)十分了，于是，我急急忙忙吃完早飯，臨走前，媽媽讓我把火關(guān)掉。

　　我來(lái)到爐子旁邊，一伸手，疼痛的感覺立刻遍布了全身，我大叫起來(lái)，弟弟也被我嚇得驚慌失措。媽媽聽見了，跑來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)情況不妙，立即飛奔帶我到醫(yī)院。到了醫(yī)院，大夫說(shuō)：“你被燙傷了，好在送的比較及時(shí)，不用擔(dān)心過(guò)幾天就會(huì)好。你每天涂幾次藥水，再吃點(diǎn)消炎藥，過(guò)幾天就好了。”醫(yī)生幫我涂上藥水后，我就上學(xué)去了。

　　晚上吃完飯，媽媽給我換藥了，她輕輕的`托起我的手，拿起藥水，一滴一滴的滴在我受傷的手上。我疼得齜牙咧嘴，眼淚快呀出來(lái)了，媽媽說(shuō)：“再忍一會(huì)兒，馬上就好。”媽媽一邊幫我涂藥水，一邊用嘴輕輕的吹著我的傷口。在媽媽的鼓勵(lì)下，我忍住了眼淚，耐心的等待媽媽把藥水涂完。涂完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你做事要認(rèn)真，再著急也不要忘了安全。”聽了媽媽的話，我暗暗下決心，以后不再發(fā)生類似的事情，不斷自己受傷難過(guò)，也讓媽媽為我操心。

記敘文的作文 篇2

　　偶然間，發(fā)現(xiàn)門前的石縫里的小草又長(zhǎng)出一片新葉，原來(lái)它也想報(bào)答春光的撫愛。偶然間，聽到正在咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子叫出的第一聲“媽媽”，原來(lái)那就是世上最美的聲音¨¨¨偶然間，發(fā)現(xiàn)愛原來(lái)無(wú)處不在！

　　濕濕的肩膀

　　“媽，我在這兒！”我站在學(xué)校門口的屋檐下，焦急的眼神終于放出了光芒，我不顧冰冷的雨點(diǎn)，向媽媽的那把“溫暖”的傘跑去。“又忘帶傘了吧？”耳邊又響起那帶有責(zé)備但又充滿愛憐的話語(yǔ)。我笑嘻嘻的“嗯”了一聲，鉆進(jìn)媽媽的大傘下。雨中，一對(duì)母女的背影漸漸遠(yuǎn)去。

　　我喜歡下雨，更喜歡和媽媽在同一把傘下，感覺好溫暖。雨仿佛洗滌了一切，媽媽仿佛溫暖了一切。一把傘，讓我和媽媽緊挨著，有種重溫兒時(shí)躺在母親懷里的感覺。但就在那一刻，我卻意外地發(fā)現(xiàn)媽媽左邊的肩膀竟然濕濕地，突然間，心中涌起了一股酸酸的感覺。想想以前，其實(shí)每次下雨接我回家，她的一邊的肩膀總是濕的，只是，我沒注意過(guò)，即使注意了，也沒去多想。而今天，看到熟悉得不能再熟悉的場(chǎng)景，心里卻再也不能平靜，可能因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧。媽媽為我撐起了一片藍(lán)天，為我遮蔽風(fēng)雨，而自己的肩膀卻任雨點(diǎn)打著，媽媽啊，那把傘在我眼里已不僅是溫暖，是希望，還充盈著滿滿的愛。

　　又是一個(gè)雨天，我要求我拿傘，你同意了，但你的手還是不由自主地放了上去，握住了我的手。到家后，我看見，你的肩膀---還是濕的.¨¨¨

　　坐不滿的沙發(fā)

　　家里有一個(gè)沙發(fā)，可以說(shuō)是我們家的“寶座”，因?yàn)樗�地理位置最好，看電視不遠(yuǎn)不近，正好又在餐桌的中間，小時(shí)候，經(jīng)常和爸爸?jǐn)D在那個(gè)沙發(fā)上，沙發(fā)不大，我和爸爸勉強(qiáng)擠上去。坐上去就沒了活動(dòng)的空間，但我還是喜歡坐在那里，特別是喜歡和爸爸一起擠著，爸爸在右，我在左。

　　歲月流逝，我的個(gè)子一年比一年高，眼看就快要跟上爸爸了，那個(gè)“寶座”，我已不再沾邊，也坐不下了，這個(gè)座位開始專屬于爸爸了。但那天，我偶然發(fā)現(xiàn)，爸爸的左邊總是空著一些，他每次坐上去也總是習(xí)慣性地向右邊挪一挪。眼前仿佛又出現(xiàn)了兒時(shí)的那一幕，多么想再去填補(bǔ)那一份空間啊。可現(xiàn)在的我，已不能。因?yàn)槲抑�道，這里已經(jīng)填滿了愛的空氣，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)¨¨¨

　　偶然的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了媽媽濕濕的肩膀，發(fā)現(xiàn)爸爸坐不滿的沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)了圍繞在我身旁的愛。偶然，讓我發(fā)現(xiàn)愛的永恒。真是“眾里尋愛千百度，驀然回首，愛，就在每個(gè)細(xì)節(jié)處！”

記敘文的作文 篇3

　　有人問，挫折是什么，有人說(shuō)挫折是頓號(hào)。我們所在進(jìn)行的事，停頓了下來(lái)，該事的進(jìn)程受到了阻擋，或是事情進(jìn)展沒有達(dá)到事先預(yù)期的理想效果。有人說(shuō)自己一生萬(wàn)事順利，沒有遇到一件挫折的事，我認(rèn)為這并不肯能，只是你在逃避挫折，并沒有去正面面對(duì)。我想，生活中應(yīng)是到處充滿挫折。

　　在學(xué)習(xí)上遇到挫折，在生活上遇到挫折，在競(jìng)爭(zhēng)上遇到挫折等等。在初中的一個(gè)校園里。有一個(gè)女孩。他原本讀書可以算是數(shù)一數(shù)二，前列名矛的。因?yàn)橛袔讉�(gè)同學(xué)在一邊嘲笑她，譏諷他。導(dǎo)致連他自己認(rèn)為自己也是這樣。以致他的學(xué)習(xí)成績(jī)可以應(yīng)驗(yàn)“飛流直下三千尺”。這本應(yīng)是一件在平常不過(guò)的小事。就是這樣的小事給他帶來(lái)了一個(gè)巨大的挫折。有科學(xué)家曾經(jīng)證明一個(gè)例子，你自己知道自己衣服是干凈的，第一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)你衣服背后有很臟的東西，你會(huì)不以為然，認(rèn)為他是在瞎說(shuō)。當(dāng)?shù)诙�個(gè)人過(guò)告訴你同樣的事，你會(huì)半信半疑，當(dāng)他面說(shuō)不肯能，當(dāng)他走開的時(shí)候，你會(huì)不時(shí)的看著自己的衣服。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)人過(guò)來(lái)還是說(shuō)同樣的一個(gè)事后。你會(huì)毫不猶豫的將衣服脫下來(lái)看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有，還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個(gè)人過(guò)來(lái)告訴你同樣的'事，你就會(huì)覺得他在騙你。

　　只是為了你看你出丑。當(dāng)?shù)谖鍌�(gè)人過(guò)來(lái)告訴你同樣的事。你就會(huì)在次將衣服脫下來(lái)看。深怕自己看錯(cuò)或是看漏。這位科學(xué)家這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分的證明了每個(gè)人對(duì)自己的自信是非常缺乏。

　　面對(duì)挫折，不同的人有不同的面對(duì)方法，勇敢的人敢于勇敢的面對(duì)挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對(duì)挫折。會(huì)為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對(duì)挫折就會(huì)成就出什么樣的性格。勇敢的人面對(duì)自己的挫折。敢于正面面對(duì)它。試問自己這次的挫折時(shí)因何而生。在哪里出錯(cuò)導(dǎo)致這次的挫折，在哪里跌倒就在哪里爬會(huì)起來(lái)，勇者無(wú)敵，越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個(gè)朋友，他的朋友名字并不好聽，他就是“挫折”。成功和挫折有一個(gè)協(xié)議，只有經(jīng)歷過(guò)挫折還能站在那，就能見到成功。梅花香自苦寒來(lái)。只有被挫折的風(fēng)雨洗滌后，如果我們還能頑強(qiáng)的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。

　　經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折，才能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折可能會(huì)隨時(shí)降臨在任何一個(gè)人身上。面對(duì)挫折的挑戰(zhàn)，試問一下，你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好跟挫折打一場(chǎng)堅(jiān)持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說(shuō)，我準(zhǔn)備好了。也有的人默默不語(yǔ)……。面對(duì)挫折我們不驕不躁。當(dāng)挫折來(lái)到我們身上。我們用勇氣面對(duì)他，并且將它打敗，勝利的果實(shí)將喜迎我們。

記敘文的作文 篇4

　　在綠意盎然、繁花似錦的春日里，花兒們?cè)俅沃胤辏�可相聚六年的我們卻將要分離了。那天，我們開啟了一段歡樂的濕地之旅，珍藏了一份甜美的回憶。

　　周四早晨，車一啟動(dòng)，大家都異常興奮地聊著天，激動(dòng)地望著路上的景物，每個(gè)人的心中仿佛充滿了一腔熱血，想高聲呼喚所有的同學(xué)，有說(shuō)不盡的話想對(duì)彼此訴說(shuō)，好朋友更是三五成群地?cái)D在一個(gè)座位上，拉也拉不開。就這樣，一種說(shuō)不出的滋味開始悄悄地在同學(xué)之間散播開來(lái)。

　　車停了，到濕地，分組活動(dòng)。可也許是因?yàn)檫@是最后一次歡樂的玩耍吧，大家很快就沒了規(guī)矩，沒了秩序，在組與組之間躥來(lái)躥去的。一下子溜過(guò)來(lái)和你搭會(huì)兒話，一會(huì)兒跑過(guò)去送他一顆糖，一眨眼又轉(zhuǎn)到那人邊上玩起了游戲，大家互相珍惜這短暫而美好的時(shí)光。一起玩牌，一起談天，一起在花叢中追逐打鬧，一起躺在樹蔭下打個(gè)盹什么樣的方式已經(jīng)不重要了，只要是在一起，這一切的`一切都顯得那么平常，卻因?yàn)檫@最后一次，顯得無(wú)比珍貴。老師招呼我們?nèi)ズ嫌埃�家長(zhǎng)是最合格的攝影師，我們是最積極的模特，把江老師簇?fù)碓谖覀冎虚g，留下了一張最溫馨的合家照。那時(shí)，有一種滋味叫不舍。

　　午飯過(guò)后，開始了一項(xiàng)普通卻又意義非凡的跳繩比賽——那是一場(chǎng)為了班級(jí)，為了同學(xué)，為了我們共同榮譽(yù)的戰(zhàn)斗。一個(gè)個(gè)同學(xué)緊張的雙手出了冷汗，嘴里一刻不停地吞咽著唾沫，絲毫不敢松懈。哨聲響了，只聽繩子在空中唰唰飛舞著;哨聲停了，參賽的同學(xué)虛弱地趴在了地上，旁觀的同學(xué)一擁而上，擦汗遞水。名次不重要，揮灑的汗水，驗(yàn)證了我們團(tuán)隊(duì)的友愛。那時(shí)，有一種滋味叫珍惜。

　　這一段充滿歡樂、友愛、溫情的記憶，將永遠(yuǎn)流淌在我們的心底，不會(huì)淡忘。同學(xué)們，讓我們一起珍惜這所剩不多的時(shí)光，留下更多美好的，值得我們共同回憶的的童年往事吧!

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