記敘文作文（通用44篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文，歡迎大家分享。
記敘文作文 1
近了，近了，我們的節日——春節快來嘍！
與每年一樣，大年夜之前走在大街上的行人們都是行色匆匆。要么是為了前往各大超市籌備過年所需物品。要么是為了趕回家與親人團聚，雖然他們在外工作一年已是疲憊不堪，但想到很快就能與家人團聚，臉上無不洋溢著幸福的微笑。待在家里的，則大都是打掃房屋，張燈結彩，高高興興迎接春節到來。
我則幫著家人貼春聯、掛燈籠！沒想到貼“福”居然也有講究，得把“福”字倒過來貼，許是人人都想在來年沾一點“福到（倒）了”的運氣。掛燈籠可沒那么多講究了，在門兩邊各掛一個，那長長的流蘇被風兒吹動，仿佛扭動了柔美的腰肢，大大的紅紅的燈籠也搖頭晃腦的'，別具一番風味。燈籠、春聯雖不多，但大紅色卻早已渲染出過年的氣氛了。
盼望著，大年夜總算來到了。家家戶戶歡聚一堂，有說有笑共享團圓之夜。吃餃子可是年夜飯中一道永恒不變的主食。有些地方吃團子、圓子，代表著一家人團團圓圓；還有些地方吃年糕，則代表著來年生活節節高。每種食物包含著相同的寓意，大家都希望能在來年能有個好兆頭。
年夜飯后，各家各戶都要燃放煙花爆竹。據說鞭炮最早是用于驅趕邪魔鬼祟的，但后來逐漸演變成了七彩斑斕的煙火。因為煙火欣賞度更高。人們多在大年夜晚上守歲時，或在大年初一時，或在大年初五開張接財神時，或在元宵節時燃放各種鞭炮和煙火。如果沒了這“轟轟”的煙花、鞭炮聲，可能就算不上過年了！當然，中央電視臺的春節聯歡晚會也早已成為人們必不可少的一道“饕餮大餐”。
大年初一到初五是人們走動最頻繁的幾天。人們換上新衣，走親訪友。最歡喜的要數孩子們了，因為他們總有拿不完的壓歲錢。
接著幾天，年味兒就漸漸淡了，直到元宵節看完花燈，吃完元宵，這個年就算過完了。
記敘文作文 2
走下樓梯，遠遠地看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風中，白發和落葉一起飛揚，在空曠的操場上，她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老，我心一酸，眼淚掉了下來。
外婆是來給我送生活費的，還給我買了一條牛仔褲。“這么大的姑娘也該打扮打扮了，我看別的女孩子都穿了，也給你買了一條，不算貴，五十塊錢”。外婆的眼光里流淌著慈愛的笑意。背帶褲是我向往已久的，但捧在手里卻是那么的沉重，五十塊錢！那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的。
十六七歲的女孩，潛意識總是渴望令人注目，而我總是失望，總是被人忽略被人冷漠，只因為我身上永遠是外婆縫制的土里土氣的也穿不完的灰色的藏青色的衣服。
永遠不能忘記的是，那天班里要排一個短劇，參加學校里的匯演，高中的學生對這種表演已不感興趣，沒有人愿意參加，老師在講臺上為難著，我站起來說：“我可以演”，當時班里發出的只是笑聲，是那樣地刺痛了我的心。是的，我不漂亮，我沒錢買美麗的衣服，買洗發精護膚霜，你以為我貧窮，卑微，不美，瘦小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你們想錯了……
我的成績一直是優異的.，我的文章發表在校內外的報刊上，我參加本屆的中學生辯論賽獲得最佳辯論員的桂冠，評委們給我的稱號是尖酸，拿到最多的一次稿費是一百元。捏著那筆巨款，我告訴自己要買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝一條街，面對那么多美麗的衣服，我的心突突地跳著。而就在那時，在烈日下，我看見了外婆，拎著一只塑料袋，正在弓著腰撿一個礦泉水瓶，在陽光的映照下，淚水一下子涌到我的眼眶里，我飛快地轉身，買了一個大冰淇凌到外婆面前。外婆開心地嗔怪道：這得花多少錢啊。那時我明白了，我擁有了再多錢也買不來的真情，我是精神上的百萬富翁。
青春無美衣，我并不遺憾，漂亮的衣服可以把女孩們打扮成一朵花，而我曲折的經歷賦予我堅韌純樸勤奮的品質，會使我成為一棵松樹，花總有凋謝的時候，而松樹卻可以長青。
記敘文作文 3
有人說，窗是枷鎖。籠中的鳥兒因為窗而無法翱翔天際，窗里的草木因為窗而無法伸展枝條。窗扼殺了自由，窗粉碎了希望。也有人說，窗是隔閡。清新的空氣因為窗而混濁不堪，明媚的陽光因為窗而黯然失色。窗禁錮了生機，窗阻遏了發展。而對于成千上萬中國學子，“窗”的保守性，封閉性則體現得猶為明顯。
中華大地上的莘莘學子，自古以來心底就有一片向往的藍天。春秋戰國百家爭鳴，儒的仁愛，墨的非攻，道的無為，法的'嚴苛，無不抒發滿腔的治國熱情。現如今的天子驕子，身處騰飛的二十一世紀，當祖國與世界接軌時，或留學海外，或探索宇宙，或投身科技，組成時代的潮流。只可惜，中國傳統觀念下的教育體制，還沒來得及趕上時代的步伐，就已經無法適應當下的教育理念和教育的終極目標了。中華兒女們遙望湛藍的天空，渴望載著自由紛飛的夢想翱翔藍天。
近五十年來，尤其是改革開放后的這三十年來，先進教育思想的傳入與滲透，國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直
被民眾詬病，甚至是抨擊。它就像是一扇窗，鎖住了中國學生的思考力、探究力和創造力，直接導致中國學生更強的競爭力，而最終缺乏新世紀發展所急需的新型人才，也直接制約中國的發展。
但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味詆毀中國教育體制，更不想“長他人志氣滅自己威風”，我只是一個善于觀察善于思考之人，更飽含一顆愛國之心，渴望著祖國更加強大更加繁榮，而我們才是祖國的未來和希望，而教育是我們成長的精神食糧。
中國的教育與西方國家比較，人們在片面地評判時往往忽略了中國教育本身所蘊含的巨大優勢：中國學生的自主學習能力排名在世界前列，這是有機會接受高等教育繼續深造的一個先決條件；中國學生知識廣博，基礎扎實，待人禮貌，這是傳統國學深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率，沒有高離婚率，因為中國教育教會我們忍。忍，才能厚積薄發。
這是一扇通向未來的窗，只因它不常開啟，不免被塵土污垢，瑕疵阻礙了我們去開拓進取。只有不斷地修繕它，相信不久的將來，我們的窗外必清澈、深邃，并充滿無限希望。
何為窗，何為禁錮；何為藍天，何為自由。其實，窗并不重要，重要的是你是否能推開窗，既擁有窗內的寧靜祥和，又融合窗外的碧瓦藍天。
窗不是禁錮，而是在封閉的空間里開啟遙望藍天的通道。
記敘文作文 4
大年初二那天，我還沒起床，就聽到外面響起了一陣陣鞭炮聲。我趕緊起床洗臉、刷牙、吃過早飯。我們高高興興回姥姥家去了。
爸爸開車大約過了三十分鐘后，我們到了姥姥家，我一進門先看到了舅舅，我趕緊說：“舅舅新年好!”，緊接著姥姥、姥爺回來了，我說：“姥姥、姥爺過年好!”
后來媽媽帶著我出去串門，我還抄寫了幾幅對聯，上聯：財運步步高，下聯：家業年年好，橫批：歡度春節。還有一幅更好的.，上聯是：瑞雪兆豐年年年大吉，下聯是：丑牛接寅虎虎虎生威，橫批：萬事如意。一路走我一路讀到了好多不錯的春聯，時間過得真快，不知不覺的該吃午飯了，舅舅來找我們了。
臨吃飯之前姥爺開玩笑說：“俊釗，還沒給我們磕頭呢!”我接著說：“姥姥、姥爺我給你們拜年啦”。姥姥、姥爺說俊釗長大了會給我們磕頭了，姥姥、姥爺高興地笑了，姥姥說：“好了，吃飯了”。我們一家人團聚真高興。
記敘文作文 5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了……”每當響起這首歌時，我心中總是涌出一股巨大而又說不出的東西。雖然我的爸媽在千里之外的阿根廷，但我還是可以感到她對我無私的.愛。我自從感受到愛的同時，也深深認識到了我的錯。
有一次，我這樣想過：剛生下我七個月就出國了，不知和爸爸去哪“風流”了，真不稱職！不久以后我才得知，我爸媽是到阿根廷去掙錢來養我，聽到這條消息我熱淚盈框、感動不已。以前的憤怒變成了感動之情。
現在科技發達我們經常通過網上聊天來交往，每天您都關心我的學習，問我學習成績如何，有沒有下降？等問題。想那次我幾次都沒有考好，氣得呼呼直叫，當媽媽您問起我的成績時我一聲不作，媽媽看透了我的心，說：“怎么？考不好？沒關系下次再努力。”說著發了個大拇指的表情。此時此刻，我的心中如同一束溫暖的陽光照進了我冰冷的心房。不知為什么自從那一天起我就想方設法回報母愛，可母親一次次委婉拒絕。我又一次被感動了。
一次次的感動令我明白：母愛是偉大的、無私廣博的。我們要懂得回報愛，讓愛永恒在世界！
記敘文作文 6
游玩了岳王廟，導游又帶領著我們去宋城游玩，宋城是根據宋朝那個年代修建的城市，就像我們古城那個樣子，里面有大佛，有鬼屋，有小店和雜耍……還有一些則還在修建中，估計明年就可以完工了，導游讓我們自己玩，一點半在城門集合。我們很快就消失在宋城之中。
看到高高的城樓，我們便要走上去。兩個弟弟一起上，猴兒似的就爬上了城樓，而我們才剛剛爬到一半，沒一會兒，我也爬了上來，三個人嘴里喘著粗氣，一起趴在城墻上看風景，然而，一幕好戲被我們給瞅見了。在一個掛滿紅色的`房子里走出兩位老人，和一些丫鬟，老爺爺走上前說：“今天是我女兒出嫁之日，還沒有找到女婿拋繡球，拋到誰誰就是我的女婿。”便叫丫鬟把他的女兒帶出，而樓下已經匯聚了近百人，都是來湊熱鬧的，男游客都希望自己接到，準備搶繡球，臺上開始拋了，臺下亂的像一鍋粥，一個人搶到了，又被另一個人搶到，最后被一個帶眼鏡小伙子搶到了成了上門女婿。新郎官和新娘拜了三拜，便騎上馬走了。
時間總是那么快，宋城游好之后，便回家了，以后有空的話我會再來的！
記敘文作文 7
上學期，學校舉行了一次學校運動會。為了迎接學校運動會，檢驗學生的運動水平，老師給我們上了一節體育課。
學生們聽到這里，都興高采烈。大家徑直下樓，來到操場。
我們在這個班已經做了兩項運動。下面我來介紹一下。
第一個是跳遠，對學生來說是可以的，但是有些學生認為它很難，很緊張，而另一些學生認為它不難，很自豪。然而，結果往往是相反的。他們起飛的時候，起飛的.速度太慢，結果就是跳不遠，跳進沙子里。當然，這對于緊張的學生來說，是一個突如其來的“大驚喜”，讓他們開懷大笑，為緊張的氣氛增添了一個愉快的場景！
哦，第一項運動介紹了這么久，忘了介紹第二項運動——投擲壘球。老師說不難，但我們覺得和老師相反，簡直太難了。身體要彎曲，投擲要足夠有力，投擲要費力。哦，太討厭了！但我們的男生，對他們來說并不難，只看他們三次五除二扔出去，扔得遠遠的。
突然，鈴響了。雖然這門課很短，但它讓我受益匪淺。它教會了我，如果我想有一個健康的身體，我必須加強鍛煉。而且在運動的同時，和朋友在一起也很開心。
記敘文作文 8
很小的時候爸爸每天都會講海螺姑娘的故事伴我入睡，從那時起海螺對我來說就是精靈的化身，一個神奇的生靈。
當我第一次見到海，是在今年的4月份。4月的福建早已經溫暖入春，花香四溢。這時的海是最溫順最動人的，站在海邊，第一次感受到大海的'寬廣，遼闊。光著腳踩在沙灘上，酥軟綿長，十分愜意。我很幸運的在沙灘上發現了一只白色的貝殼，爸爸告訴我那就是海螺。潔白的外殼帶著一點棕色的斑點，極具紋理性的螺紋盤旋整個螺身，放在手中一掌還不能拿下，細嗅仿佛隱隱中還能聞到那一種腥膻味。將海螺放在耳邊，好像還能聽見大海的呼吸，聽見精靈的跳動，聽見生命的贊歌
每一個生命的結束都伴隨著痛苦和喜悅，也許當這些當年在海中自由蠕動的海螺子不會想到終有一天他會死去，它更不會想到有一天他能夠成為人類喜愛的東西，所以說這是一個既痛苦又快樂的過程。我期盼見到海螺姑娘，和她慢慢交談，慢慢分享這個故事，以至于我留在沙灘上久久不肯離去。
美麗的海螺啊，你是我最愛的精靈，期待有一天，你會化身美麗的天使來到我的夢鄉，讓我分享你的快樂你的憂傷。
記敘文作文 9
母愛記敘文300字無私的愛
“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”每當我唱這首歌，我都會想起它。
學校的鈴聲馬上就要響起來了，我匆匆走進校門。結果因為沒看到腳邊的石頭，重重地摔了一跤，手臂上“鉆”出一個痛。當時父親一臉痛苦的看著我，知道我摔得很慘。他很快接我，開車送我去醫院。
到了醫院拍了片子，才知道左手斷了。爸爸趕緊給媽媽打電話。媽媽去醫院后，醫生說要把骨頭弄好，我渾身發抖。在接骨的過程中，我痛苦的要命，難以形容，難以想象。一串豆子大小的`眼淚從我的眼睛里掉了下來，一連串驚天動地的哭聲從我的嘴里叫了出來。當時我媽也哭了，但是一邊哭一邊安慰我：“別哭，別哭，很快就好了，再忍忍就好了！”母親咬緊牙關。我知道媽媽一定比我現在更痛苦。我媽總是無私的愛我。我媽媽沒有我愛得多。
我的好媽媽很愛我，我也愛我的好媽媽！
記敘文作文 10
清晨，太陽從天地交接處緩緩升起，將一束束金光灑向大地，大地開始慢慢蘇醒，窗外傳來了一陣陣的鳥鳴。
街道上，水果攤的攤主早已開始卸貨，肉鋪的老板仔細地清理著早晨的第一批肉，“賣肉了，賣肉了，新鮮的.土豬肉！”老板一邊吆喝，一邊熟練地把肉掛上鉤鏈。每當顧客挑選時，老板總會介紹自己的土豬肉有什么特點，等顧客挑選好肉后，老板便按要求簡單處理。沒過一會兒，肉鋪的門口擠滿了人，有老人，有婦女，還有前來挑選的商人，這讓老板忙得不亦樂乎。
當太陽升上高空時，鳥兒們開始嘰嘰喳喳地叫著，把孩子們從睡夢中叫醒。我匆匆地換上校服，背上書包出門了。街道上，人多了起來，不光有上學的孩子，還有忙碌的上班族，悠閑的老人。我躲開人群擠到包子鋪，買了一個包子邊走邊吃，匆忙地趕往學校。一路上，人們似乎都在趕時間，飛快地前進在道路上，不做一分一秒地停留，就連路邊的流浪狗都在迅速地尋找食物，沒有閑著。
一年之計在于春，一日之計在于晨，忙碌的早晨就是這一天美好的開端。
記敘文作文 11
在夢里，春天踮著腳尖輕輕地來了，宛如一縷柔云飄然而至，又似蘭花草草默默地把它的芳香拂到我們的身邊，沁人心脾！
春夏秋冬這四季只有春天最美。滿山的杜鵑花開了，紅艷艷的，一大片，一大片，真美！早晨的陽光從那高高的山頂濾下來，散落在我們的臉上、身上，綠幽幽、紅絲絲的，多迷人！“杜鵑”——我覺得這花的名字有點古怪，怎么和我們杜老師的名字一樣？三年級的時候，我就聽六年級的同學說我們的杜老師，“人像山上的.杜鵑花，聲音像山上的杜鵑鳥”。我想肯定是花兒和鳥兒都喜歡杜老師，它們才取這樣的名字吧！
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌是杜老師在春天里教我們唱的，我永遠都忘不了哪天的歡樂。真好聽！我越唱越起勁，唱著唱著，小樹的葉兒綠了，草兒青了，花兒紅了，小溪活了，小魚跳了，青蛙笑了……像畫家畫的一幅春天的水彩畫。
“哦！下雨了，我的衣服濕了，褲子也濕了……”
夢到春天，我笑了；春天有夢，我笑得更歡。我時刻都在想念春天，我多希望我們的生活也能四季如春啊！
記敘文作文 12
今天一大清早，久違的太陽緩緩上升我就和媽媽來到人民公園晨練。
一到人民公園里面，映入眼簾的就有很多早起晨練的人們的身影。陽光
照著那些正在練太極的老太太們，顯得她（他）們更加輕盈，更加有活力，我們走著走著來到了美麗的湖邊，又看到了一些叔叔阿姨們在練劍舞，舞的很優美。
我繼續向前走，來到了足球場，看見有的'人在踢足球，有的人在跑步、還有的人正在做熱身運動呢！在球場運動的人吸引了我們，我和媽媽也加入到他們的隊伍中跑了兩圈呢！接著我們來到了一個美麗的亭子，叫鳳凰亭，里面有許多老人家在那兒讀報，聽廣播里放的古箏音樂，我也覺得很好聽。我又突然看見前面有個門球場，許許多多的老人家在那打的非常開心，非常高興，我看著他們這么高興我也真想去打一打呀！最后我們來到了紀念亭，里面有很多的石像，有的老人家正在給革命烈士獻花呢！真感人呀！
啊！那些老人家仿佛比太陽還有朝氣呢！看來我們要多加運動，珍惜生命，珍惜光陰啊！
記敘文作文 13
今天，我像往常一樣，放學來到車站，準備乘K308路公交車回家，上車時，見是一個女駕駛員正在準備駕駛車輛。
終于，在發車鈴聲響后，車輛緩緩駛出車站，因為車輛要往未來世界方向行駛，所以沿途要經過一條窄窄的小路，因為這條小路很窄，所以經常要發生一些小型的交通事故，所以這令駕駛員們都很頭痛。但是今天我們坐的這輛公交車在這條路上發生了一個不是車禍的小事，使得全車人都很懊惱。
我們的.車進了這條小路后就一直跟隨在一兩黃色的大卡車后面，但是，在行駛的途中，那輛黃色的大卡車突然熄火了，發出了危險報警閃光燈。擋住了去路，我們這名女司機便立刻破口大罵，還一邊鳴著喇叭，這是我們全車人都將一種異樣的眼光投向了那名司機，似乎都在責備他!大概過了三分鐘的時間，前面的車終于緩慢地動了，隨即我們的駕駛員也開始開了起來，接著，她又開始破口大罵起來，乘客們又一次將那種異樣的眼光投向那名司機了。終于車輛開出了這條小路……
通過這件事情，我想，車上的駕駛員和乘客們，難道你們不能寬容些嗎?如果當時你們是那個駕駛員，你們聽到了人家辱罵，那明天看到了乘客們異樣的眼光，你們又是什么樣的心態去面對?
記敘文作文 14
今天，媽媽帶我去爬山， 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下，我抬頭望，啊!峰頂那么高!石級那么陡直，我能爬得上去嗎?我從心底發出了疑問，媽媽看出了我的畏難情緒，就說：“孩子，上山得靠堅強和毅力，如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話，我決心要爬上去!。
行進的步子很艱難，但是，在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬，雖然步子邁得很慢，但我堅持著，汗水浸濕了衣服，我也絲毫沒有懈怠，看著腳下繚繞的`白云，更增添了我走下去的決心，終于到了山頂。放眼了望去，粉紅的桃花金黃色的油菜花，碧綠的麥苗，就像一幅潑墨的山水畫，成群結隊的鳥兒賣弄著歌喉，似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了，媽媽說：“看見了吧，還是山上美吧，要是你不上山，你能發現它的美嗎?”我點了點頭，此刻我才真正體會到了“不經歷風雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。
時間過得可真快，我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串，沿著一條彎彎曲曲的山路下山了，這次爬山收獲可真不小。
記敘文作文 15
生活，就像一個五味調料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。但要說其中最美好的滋味，我認為莫過于甜了。
甜，或許就是買買買，又或許是吃吃吃，可我覺得“甜”只要是自己覺得美好的事情，不管是多小的事都會是甜”的。
每當到六一兒童節，孩子們總是特別開心，我的心里總甜滋滋的，校園校外，到處洋溢孩子們的歡聲笑語，在今天，大家可以吃到美味可口的甜點，買到喜歡的禮物。這就讓我感受到了節日的`"甜”。
“甜”，可能就是在傷心難過時，有人來安慰你。
有一次我在考試時，不夠認真看題，恰巧，那題的分值又比較大，結果成績下來時成績才79分，可那時才二年級，我的心態一下崩潰眼淚就嘩啦啦的流了下來。放學后，我回到家中，把卷子交給媽媽后，我又流下了不爭氣的眼淚。我用低沉的聲音說：媽媽對不起，我讓您失望了。”媽媽看著我："好了，不哭了，知道錯就好了沒關系的。”這又讓我感受到了被安慰的“甜”。
“甜”，一個平凡又奇妙的字，既可以表達味道，又能表達心情。希望大家都有一個“甜甜”的心情去感受“甜甜”生活。
記敘文作文 16
清晨，時鐘剛剛敲過五下，我一骨碌起床，推開窗戶，一股涼風迎面撲來，我不由得哆嗦了一下。哇，地上竟鋪了一層白白的霜。我猶豫了一下，穿起運動鞋，走進花園。
我在草地上伸臂，踢腿，彎腰，跳躍……很快做完準備，健步走到啞鈴前，雙手抹了些滑石粉，叉開腿，端平馬步，彎下腰，分開雙手，抓起啞鈴。“嘿”的一聲，雙手用力往上一送，挺起胸，慢慢地收起雙腿站直身體，穩穩地舉起啞鈴，堅持著，一分鐘，兩分鐘……接著輕巧地放下。我長長地舒出一口氣，昂起頭，向身后拍著巴掌的媽媽自豪地點了點頭。接著，再一次舉起，放下，舉起、放下……
一陣風吹來，小樹跳起了歡樂的舞蹈，好象在稱贊我矯健的身姿。早起的.小鳥飛來了，他們亮開歌喉，為我鼓勁，贊揚我堅持晨練、不怕艱苦。伙伴們聞訊趕來，圍著我蹦蹦跳跳，歡呼雀躍，夸獎我的力量巨大。敬佩之余，紛紛效仿我鍛煉起身體來。他們有的跑步，有的做操，有的玩起了爺爺的健身球……草地上一片歡騰，趕走初冬早晨的絲絲涼意。
記敘文作文 17
窗外，初春的陽光灑滿整個世界，為綠色的草坪添上了一層金色。和煦的春風輕輕拂過花兒，帶來一陣芳香。
我從書桌前起身，揉了揉酸痛的后頸，給自己倒了杯水，拿起一包薯片，來到窗前，朝窗外看去。樓下小草已經發芽，它們仿佛將儲蓄了一冬天的力量都在這時迸發了，鼓足了勁好奇地伸出頭來。那迎春花也爭先恐后地穿上了金黃色的'禮服，迎接春姑娘的到來。海棠仿佛也來湊熱鬧了，穿上了紅色的禮服，顯示出了它那熱情的性格。小燕子也加入進來唱著歌，跳著舞歡迎春的到來。
突然，我的目光被吸引到了一個角落一瞬間被聚集在一個點上。這個點的中心一位母親坐在臺階上，她的懷里抱著她的孩子，孩子大概也就一歲的樣子，熟睡在他媽媽的懷里，嘴里含著笑，這是一個多么溫馨的畫面呀!
我忍不住想起了小時候，那時，我也是這樣跟媽媽玩耍，累了便將毛茸
茸的小腦袋靠在媽媽身上，那時，我覺得這是世界上最舒服的地方。往事歷歷在目，
像是五彩繽紛的圖畫一樣多姿多彩，讓人心里涌現出許久不曾有過的感動。
我在窗邊站著，倍感溫暖。原來陽光給了小草,花兒一片溫暖;我的母親卻給了我無私的愛呀!
記敘文作文 18
太陽又一次在東方光輝升起，散發光芒照射大地，這是夢結束的地方，這是一天新的開端，翻過一頁，又是新的一張。
＂感覺對了我要出發用我自己的步伐告別所有舊的想法別害怕不象話。＂
眼睛頓時睜開，6點25分，一天又跳過去，一天又來了．悄悄對自己說，又是一天了，帶上靈魂，趕快上路。于是，每天重復的配音，重復的`畫面，無法厭倦。
陽光照射在鮮紅色嶄新的塑膠跑道上，哨聲一響，槍仰天呼吸到了新鮮的空氣．＂嘭＂！如同放羊的壯觀景色。＂快跑呀！趕不上了＂，穩健的步伐，留下深深淺淺的腳印，卷起飛揚的塵土。我們與太陽賽跑，與空氣擁抱，與云彩舞蹈，這開端，多么美好。
風扇在呼呼做響，教室中只有筆尖與紙張親吻的聲音，黑板上滿是復雜的幾何圖與各種作業，門緊緊關閉，炎熱被逼在外。但考試的氣息魔力無邊，悄悄溜進銅墻鐵壁，這時我們緊繃著，快要窒息。從一端慢慢走向彼岸．這，只是小小的開端。
在冰淇淋小店，我瘋狂的吃著香芋巧克力的冰淇淋，這在炎炎的夏日的確是種高等享受，顧不上與對邊的男孩對話，盡管半年沒有見到他。
＂景，快考試了吧，加油努力，很重要的。＂
記敘文作文 19
每個人都有自己的理想，但是，每個人的理想都不一樣，我的理想是當一名。
當一名的理想是要為祖國建設奉獻一切的。
有一次，我在放學前，和一個朋友約好一起回家，到家后，我把作業寫完以后，我便開始了自己的寫作業。我把家里所有的書都找了一遍，然后，我便坐在書桌前，開始了自己的自由寫作業，我看到了一本書叫《狼王夢》，我便拿起來看了起來，看著看著我便入了迷。
當我看到最后一頁時，突然，我的眼前一黑，便昏昏的了過去，醒來之后我發現我在做夢。
過了一會之后，我便睡著了，但是，我的`思想還在繼續。
第二天早上，我醒來的時候，發現我躺在自己的床上，我看見了一個人在我的床邊，便走過去，看見他手里拿著一本書，我走過去，看見了那本書，便看的津津有味，過了一會之后，我便睡著了。
到了下午，我便醒來了，看見我在做夢，我想了一會兒，終于，我的思想徹底的改變了，我的理想變成一名。
我現在一定是一名，為祖國奉獻一切，為祖國貢獻一切。
記敘文作文 20
“叮鈴鈴……”下課了！我們像一支支離弦的箭，飛快地沖出教室，奔向操場。
一下操場，我就看見同學們都在操場上做游戲，有踢足球的、踢毽球的、打羽毛球的.……我看到他們玩得這么開心，也想玩一會兒。于是，我便跟他們一起玩起了踢毽子，我先把一顆樹踢開，讓他們在上面看看我踢的樹，然后再把一顆蘋果扔給他們。他們看了都說好。我便讓他們站到我的身上，我一踢，他們就踢得更起勁了。他們一個個都說我踢得很好。我聽了，心里別提有多高興了。
接著，我把一塊石子踢了過去，只聽“砰”的一聲，我的手被石子劃破了，但是，我還是忍住了痛。然后，我又把一塊大石子踢了過去，他們都笑了，而我卻笑了一下，我想，要不然我的手就要被他們弄破了！這時，我聽見有同學們在笑，我也笑了一下。
這時，同學們有一人跑了過來，我看了看他們，他們的臉上都露出了笑容。他們笑得很燦爛，我也笑了。他們說：“你真厲害。”我聽了，開心地笑了。
這時，我們的同學也跑回了教室。
我回到了教室，同學們都笑了，笑得那么開心，好像在回頭說：“我們一定會回來的。”
記敘文作文 21
在每個人生活中都遇到過誠信的事例，當然也遇到過不成心的'事。在生活中誠信的事最多。因為人們都是善良的。
今天下午， 一下學我就飛快地跑到家。我剛回到家就聽見媽媽在和我嬸嬸說話。媽媽見到我回來了，便對我說：“曉暉，去給我買點東西。”我很不情愿地說：“知道了！”但是心里卻嘀咕著：“我剛回來，里死我了，你都不能讓我歇一會兒！”我拿上錢，便出發了。到了會場，我不由得瞪大了眼睛，說：“不是吧，就這幾家！”這時，我看見了一家賣香腸的，邊走到那里買了幾根香腸。我又來到賣餅干的地方，覺得有什嗎事情忘了，便陷入了沉思。突然，我靈光一閃，跑到了那個賣香腸的地方。你肯定會問我為什么來這里？我告訴你，因為我忘付錢了。我對賣香腸的老板說：“叔叔，對不起，我忘付錢了！”這位叔叔聽后，直夸我說：“孩子，你真是好樣的！”聽到叔叔夸，我心里真是甜如蜜！
通過這件事讓我明白了：如果你誠信你就會樂！如果你不誠信，就永遠不會快樂！讓我們都用誠信待人吧！
記敘文作文 22
每個人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我有什么樣的愿望嗎?
我剛剛懂事的時候，我的'愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚、應對自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現在電視上，于是，我就想當一名主持人。
上幼兒園時，我想當市長。我每每去參加一個個大型活動時，都能看到市長的身影，而且市長還能治理著一個市，為整個市的市民勞碌奔波，造福人民。于是，我就想當市長。
上小學一年級時，我的愿望是當一名科學家。我在電視上看到科學家們一絲不茍地做著有趣的試驗，不斷創造出高科技的東西來，我也想像他們一樣發明創造。于是，我就想當科學家。
小學二年級時，我想當一名宇航員。我在報紙上看到“神舟五號”飛上了太空，又安全著陸了，填補了我國航天史上的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是，我就想當一名宇航員。
現在我的愿望是當一名作家。可以寫很多膾炙人口的文章。
隨著年齡的增長，我還會有很多美好的愿望。為了實現我的愿望，我要更加努力地學習文化知識和各種技能，做個有用的人，相信我會實現我的愿望的。
記敘文作文 23
家，是許多人心中的伊甸園，可是真正的“家”又在何處呢？
呆得最久的家，是那個媽媽每天千叮嚀、萬囑咐要“早點回家”的家。它作為家的權威性更體現在它占據了所有文件里“固定家庭住址”的這一欄。
快過年了，爸媽總嘮叨著要回家過年。當他們第一次這么對我說的時候，我楞住了：“開什么玩笑，這里不就是我們的家嗎？”好半天我才明白過來，這個家，是爸爸小時候的家，生他養他的地方。可是，我，以及其他的堂兄弟姐妹，都不愿回那個“家”。怎么回事？回家過年還要挨個兒做思想工做？堂妹堅決不回家過年；堂兄只要我們點頭，他也毫無怨言；而我的觀點事：回家事一種義務，是必須的。
總算等來了這個全家團聚的.日子，爺爺說：“過幾天有個親戚辦喜事，我們回趟家。”像我一樣，大家都楞住了。哦，原來這里還不是家。我終于忍不住問爸爸：我們的家到底在哪兒呢？他說，在江西。當初貴州居民太少，我們的爺爺的爺爺的……（說不清楚）就是從那時移民過來的。江西？我看未必！或許在很多年以前，我們的老祖宗，不在江西。
家，你能知道它在何處嗎？
記敘文作文 24
今天，李校長在國旗下講話，題目叫——作業為誰而做。主要就是講了一個故事。
在四十年以前，韓國那里有一位老師在教學生，布置的作業是：每天要抄十遍英語，這是一個非常多的作業，開始，同學們都是按時完成作業的，后來，同學們發現，寫的作業，英語老師都不檢查，同學們就開始敷衍了事，有的只寫五、六遍；有的.很放肆，當天不寫，就在明天早上補。一個學期過去了，英語老師就來檢查作業，就有非常多的同學沒有寫完。就在這時，老師把所有的同學檢查之后，就發現只有一位同學把作業全部寫完了，他就是現在的聯合國秘書長—潘基文。
今天下午的品德與社會課，張老師告訴我們了寫作業的意義。第一：鞏固所學的知識；第二：積累知識過程；第三：為學習打下基礎。還告訴了我們作業要求做到：要專心；要速度；要質量。
讀了前面的故事，想必大家都明白了一個道理：做作業，不是為老師做；也不是為父母做；更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現在做起這種按時完成作業的精神吧！
記敘文作文 25
從一年級開始，每次老師提問，我都不敢舉手回答，是這樣一件事 ，改變了我，使我有了回答問題的勇氣。
記得那一次，在回家的路上，有幾位同學說：“這個人，長怎么大，老師提問，她從來沒有舉手回答過，你說，好不好笑。”我聽了，心里有些難過。媽媽說：“要給自己勇氣，就算答錯了，老師也不會怪你的。”聽了媽媽的話，我決定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了。“鈴，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過了一會兒，老師提取了個問題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來，我暗暗鼓勵自己：“回答問題，回答問題。”我終于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來回答，我說：“水的`用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多。”我答完了問題，老師說：“答得不錯。”這時，我太高興了。在以后的每一節，只要老師提問，我都會舉手答，不管是錯還是對。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學，是你們使我有了勇氣。
記敘文作文 26
從小到大，我都是被別人關心，但是那一次，我卻開始關心起了別人。
記得那一天，我們學校舉行了運動會，過了大約一個小時，終于輪到了我們班賽跑
一聲槍響后，所有賽跑的同學都一起奔跑了出去，像千萬匹戰馬齊頭并進。突然，我們班一位同學摔了一跤，我緊忙跑了過去，確發現他已經站了起來我對他說："我送你去醫務室吧?"他卻對我說："不用，我還要跑完比賽呢!"說完，他又向終點跑了過去，但是他跑的時候一瘸一拐的，我心里想他一定是傷著腿了，我邊想也邊向終點跑去。
當我來到了終點時，他也來到了終點。忽然，他癱坐到了跑道上，這時我發現他的右腿膝蓋留血了，趕忙對他說："我們去醫務室吧?"我扶著他走向了醫務室，這時我對他伸出了大拇指：“你剛才真勇敢呀!受傷了還堅持跑到了終點。我們真該向你學習呀!"他笑了笑，對我說：“為了我們班，這不是我應該做的`嗎?"不知不覺我們就來到了醫務室。經果醫生對他傷口的消毒和包扎，我們回到了教室。
因為關心別人讓我也感到了快樂，所以我以后還會經常關心別人。
記敘文作文 27
小時候經常看到別人騎自行車在外面玩。心里總有一種說不出的羨慕，總在暗暗想：一定要學會騎自行車。
今年暑假，我開始了學習騎自行車的旅程。
有一天晚上，我和媽媽去森林半島練，騎的不穩，坐不直。很長一段時間，我都不會騎。我媽安慰我說：“沒事。尋找今晚騎自行車的感覺。”
突然，在一個下坡路段，我感覺到了什么，我用雙腳抓住了平衡。但是就在我得意洋洋的時候，我的自行車傾斜了，我突然失去了平衡。我立刻用腳把自己支撐在地上。時間不早了，我把車推回家。
第二天早上，我和爸爸下樓去學騎自行車。今天我爸在后面幫我，教我騎自行車。
爸爸一邊扶著我一邊對我說：“讓身體坐穩，扶著車把。如果汽車向右傾斜，讓車把向左扭轉。一般是車去的一側，車把稍微反方向扭轉。”
我奇跡般地按照父親的`方法學會了。我真的為自己驕傲！
中午，我又下樓去騎自行車了。剛上的時候感覺進步太大了。真不敢相信是我！而且騎起來還那么熟練流暢！
我很高興，大喊：“我學會了騎自行車！”
記敘文作文 28
既不會寫信也不會打電話的外婆托別人從鄉下給我帶話，說她想我了，讓我有時間去看看她。聽到這，外婆為我操勞的身影，又好像放電影似的浮現在我的眼前。
小時候，由于爸爸媽媽工作忙，沒時間照顧我，就把我帶到鄉下讓外婆來照顧我。從此，外婆成了我生命中的依靠。冷了，喊的.是外婆；餓了，喊的也是外婆；傷心時，喊的還是外婆。外婆非常愛我，有什么好東西，自己一口也舍不得吃，總是留給我。
記得有一次，我睡著了，外婆把我放到床上，就去洗衣服了。一會兒，我醒來，找不到外婆，就自己爬到床邊，一不小心，從床上摔了下來。“哇！哇……”一陣啼哭聲打破了寂靜，外婆聽見了，趕緊跑來把我抱起來，揉揉我的腳。這時，我聽見了外婆微微的嘆息聲，從眼中看到一絲自責和無奈。
那時我還小，不懂得外婆的良苦用心，可是現在，我已經長大了，懂得理解外婆了。
是啊，外婆為我付出了太多，太多……
“媽媽，星期天我們去看看外婆吧？”我含著淚水向媽媽提議。媽媽遲疑了一下，我知道，她是在擔心我的作業，奧數，作文課。放心，我不會影響學習的。我打斷她的遲疑。這顆蒼老的心已經等得太久了，什么都可以緩一緩，但親情不能夠等待。
記敘文作文 29
時光流逝，我從幼兒園小朋友到四年級的學生了，在這當中我有很多故事。
那次我上幼兒園大（3）班時，我舅媽叫我去理發店理發，舅媽說幫我理一個葉子頭，結果真理了一個葉子。第二天，我到了幼兒園，剛好那天是端午節，我站在窗口看龍舟，同學看到了我的葉子頭，說：“家輝，你頭上有一片黑葉子！”我聽了覺得他在嘲笑我，就說：“哦！那你頭上一片葉子都沒有呢！”他聽了并沒有來打我，而又反過來對我說：“你那葉子是蓋上去的，下面肯定是光頭！”說完他哈哈大笑！我已經忍無可忍，就沖過去追他，幸好我跑得快，及時把他抓住！他擺出投降的`姿勢，所以我也就放了他！誰知他好漢不吃眼前虧，還說：“哼！你以為我會認輸嗎？想得美！”就跑了，我也不追了！
午睡到了，我們躺在床上睡覺，突然我感覺有什么異味朝我撲來？我把枕頭拿起來一看！竟然是一只襪子！哼，我已經知道是誰的了！午睡過了，我把那件事情告訴了老師，老師重重的批評了他，我看他被批評了，心里樂滋滋的！
這是我幼兒園的一件事，其實我還有許多有趣的故事，沒有講出來呢！
記敘文作文 30
周一的下午，我放學回家，天上“烏云滾滾”，感覺馬上傾盆大雨就要來臨了，大家都急急忙忙地往家趕。
因為正值放學，所以路上的同學們比較多。突然，我一個不小心，就被別人一‘擠’，‘摔’了一跤，我的褲子戳在地板上也被‘擦’破了，腿上紅紅的還滲出了血。這時天空中開始下起了密密麻麻的小雨點，我正忐忑不安地“四處張望”在想自己應該怎么辦時，一個六年級的大哥哥看見了摔跤的.我，就“趕忙跑過來”把我‘扶’了起來，對我說;“小同學”你還能不能走路，你家有多遠，還能不能走回家。然后大哥哥拿出紙巾給我擦了一下傷口，對我說：“我送你回家吧”!我就對大哥哥說：我家住在黃土坡，正好我家也在黃土坡附近，大哥哥說。
大哥哥扶著我一瘸一拐地往家走，把我送了回家。臨走時還對我說：以后小心一點，這時我心里像流進了一股溫泉，滋潤著我的心，我對大哥哥說了一聲：謝謝!原本還想要留大哥哥喝點水，可大哥哥說著急回家免得父母擔心，水也不喝就走了，我心里默默地記著這位好心的哥哥，我以后也要向他學習做一個“贈人玫瑰，手有余香”的人。
記敘文作文 31
愛，是一種力量；愛，可以改變人的一生；愛，是奇跡產生的起點。愛的力量，無窮無盡，生生不息。
一個農村婦女，為了養活仇人那患有天生腦攤的孩子，自己的.女兒出嫁一分錢沒花，只是瘋了似的跑出租，為的只是給那仇人的孩子治病，她的事被登在了報紙上，很多人說她傻，但她并不在乎。
那天，四個歹徒上了她的車，讓她拉著去北京，開到一個叫文安的地方，坐在后面的歹徒拿出匕首，捅在了她的腰間，而在她被逼下車時，另一個歹徒將剛剛看的報紙給了其余的歹徒看，告訴他們這個女人的故事。聽后，四個大小伙子，什么也沒說，只叫了一聲大姐，就轉身消失在了黑暗中。幾天之后，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個大小伙子說自己會改變，是她救了他們，他們十分感謝她。
這是她愛的力量，她救了自己，也救了四個年輕小伙子的一生。而哪個仇人的孩子的病也漸漸好了起來。醫生說這是醫療史上的奇跡，而她說，這是愛的奇跡！
愛，是超越血緣的神圣的情感，愛一個人，不需要太多了語言，因為它是得用心，而不是只動嘴。
記敘文作文 32
夏天來了，太陽火辣辣的。一天下午，猴猴村里的四只小猴出來玩。它們互相還不認識哪，它們向大家自我介紹了一下：穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍衣服的叫青青、穿青色衣服的叫藍藍、穿黃條紋的'叫黃黃。它們要踢足球，但是到哪里踢呢？黃黃提議到河邊玩吧，大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的來到了河邊，就放開的踢起了足球。
玩的正高興的時候，突然，藍藍踢得太狠了，球從天而降落入了河水中，大家都楞住了。現在沒了球怎么辦呢？大家議論紛紛。
青青提議說：“可以游到水里把球撈回來。”可是大家都不會游泳。還有人提議可以用嘴吹風，那風力太小又遠根本不行。聰明的麗麗想了一個秒主意，她說：“我們不是有很多摘桃的網子嗎？可以拿它來撈啊”。青青快馬加鞭的沖向猴猴村，不一會兒就拿來了。藍藍拿起網子就撈，果然很快就撈上來了。
它們又快樂的一起玩著踢足球。
我覺得它們把球掉進河里，不是因為踢太狠了，是因為它們選擇的地點不好，所以會把球掉進河里。踢球最好在操場或寬闊的草地上。
記敘文作文 33
我與大自然有個約會走出門，就與晨風撞了個滿懷。我帶著滿懷的好心情，坐上汽車，前往“水世界”八里溝。今天，我與大自然有個約會！
走進八里溝，第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼：你好，巨石朋友，你在這溪流中躺了幾千年了吧？有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒有絲毫怨言，怎能不值得我學習？撿起一塊小石頭，我會好好珍惜。每當看到這塊小石頭，我就會想起今天與你度過的美好時光。一直向前走，就來到了風景區的主要景點——一線瀑。遠遠望去，就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的金嗓子，方圓幾百里都能聽見它的歌唱。捧起一捧山腳下清涼的.泉水，我感受到了大自然的溫馨；撿起一片落葉，細細端詳，我看到了大自然獨有的色彩。
我把耳朵貼在山下的巖壁上，仿佛聽見了遠古地殼運動時發出的聲音，聽見地面隆隆的回聲。時間回轉，我感受到大自然真正的韻味。一轉眼，時間過了中午。太陽光逐漸變得溫和起來。我坐上汽車踏上返程，小鳥在前面帶路，與我交流這次游覽大自然的感受；小草在路旁，與我揮手告別。我帶著滿懷的好心情走了。
回頭遠望連綿起伏的山巒，依舊幽美……約會結束，但我的心依然留在大自然。
記敘文作文 34
“春天來了！春天來了！”
當我歡快地吶喊春天到來之時，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨鐘。
早晨，當我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的.一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人，吟一首贊美之詩。家住山村也是一種幸福——春雨過后的山村，更是有著人間仙境的感覺。雨停了，陽光斜照，在云霧與山澗之間偶爾會搭建一座“七彩的仙橋”，見了令我如癡如醉，看著看著，不知不覺就開始發呆了，直到小伙伴推送一下我的身體，這才如夢初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍……
傍晚，又下起了蒙蒙細雨。屋外，春雨綿綿，云霧迷蒙。屋內，一家人歡聲笑語，其樂融融。此時的心情，猶如生活在仙境一般，仿佛心隨著春雨的節拍舞動著，開懷大笑，簡直像生活在童話中的“快活人”，無憂無慮，卻做任何事兒都心甘情愿。
我愛這動人的春雨，如果沒有她，就沒有那“神圣的彩虹”；如果沒有她，就沒有我們歡樂的笑聲；如果沒有她，也就沒有這忙碌生活的短暫停歇……好動人的春雨。
記敘文作文 35
在一個美麗的夜晚，天上的星星一閃一閃的。黑暗的夜空里，一輪明月緩緩升起，灑下皎潔的月光。
透過一扇窗，看進去，房子里兩個身影若隱若現。此時，我正在書房中寫著作業。我手中的筆正在舞蹈，在紙上留下一個個小腳印，一旁的媽媽正坐在紅木椅子上看著一本書。
“媽媽!這道題怎么寫?”我抬起頭來，用期待的眼光看著媽媽，手里還不停地玩著手中的`筆。媽媽放下書，接過我的本子，長長地看了我一眼，又沉思了幾秒，溫柔地對我說：“這個要這樣……”
這時，弟弟把我搭建的積木飛機折斷了，我馬上火了，沖過去和他打了起來。一旁的媽媽，被我們不爭氣的表現氣壞了。剛向我走來又被飛來的木頭擊中，她氣得肺都要炸了，轉身就走，只留下一句：“給你們5分鐘，你們自己解決!”
睡覺時，我起來上廁所，聽到隔壁房間傳來媽媽的哭泣聲，我又想到了自己的過錯，難過極了。
聽著媽媽的哭泣聲，那晚我陷入深深的自責，為自己的不懂事讓媽媽難過而難過，但也在那一刻，我決定以后要做一個更棒的孩子。我抬頭看了一眼窗戶外，一輪明月正和一顆明亮的小星星相互依偎著。
記敘文作文 36
成長就像夜空中的點點繁星，數也數不清，每顆星星都代表著一個成長的故事，有悲傷的，有開心的；有成功的，有失敗的……其中，最讓我難以忘懷的要數今年秋天發生的.一件事了。
那天，媽媽告訴我，最近要舉辦“新格·牛勁齋杯詩歌朗誦大賽”，問我要不要參加？我心里想：朗誦大賽？我能行嗎？但是，得獎就有豐富的獎品啊！這可對我有很大的吸引力。于是我不禁躍躍欲試，就讓媽媽幫我報了名。
報了名以后，我心里卻開始忐忑不安，但只能硬著頭皮準備。我決定選岳飛的《滿江紅》做為我的誦讀內容。媽媽利用空閑時間來教我怎樣有感情的朗誦。剛開始我很拘謹，在媽媽的鼓勵下，我朗誦的聲音漸漸響亮、有感情了。
到了正式比賽的時候，我早早地來到現場——華僑公園。當我看到臺下人山人海時，我不禁想退縮，但是轉念一想：我為這次比賽花了許多精力、時間，如果退出比賽，那豈不是前功盡棄了？所以，我調整心態，鼓足勇氣，最后取得了第三名的成績。
通過這件事，我覺得自己長大了，變得更加自信了。我深深地體會到，自信是成功的源泉，一個人只要擁有自信，并付出努力，就會擁有成功。
記敘文作文 37
秋天，是豐收的季節，每年到了中秋之夜，家家戶戶親人都團聚在一起，一邊品嘗著豐收的果實，一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤圓圓的月餅。中秋節的月亮亮極了，連月亮上的斑駁的陰影也很清楚。
可是今年的中秋節，我似乎覺得高掛在夜空中的月亮不是那么圓，那么亮了，因為這個中秋節，爸爸媽媽都不在家，我就像茫茫大海中的一葉扁舟，沒有和親人在一起溫馨，非常孤獨。我在鄰居家吃飯，雖然他們待我像親生孩子一樣，可是我總覺得像少了點什么。當我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁，此刻，我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁，聽爺爺奶奶給我講故事的全部情景就不禁浮現在我眼前。
“每逢家節倍思心”這句話使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅，觀賞明亮的`月兒！但我的愿望不能實現的，因為爸爸媽媽去別人家了。我知道，這個時候的爸爸媽媽肯定也很想念我，也想和我一起過佳節。
我希望每年的中秋節的月亮又圓又亮，讓所有人都和親人團聚，一起快快樂樂的度過這個佳節。
記敘文作文 38
今天我早早的就起床了，為了就是今天去海邊游玩。
伴著凌晨的陽光，我們來到了天寧寺，準備向劉家灣進發。
我們吃完午飯之后直奔海邊，海水藍藍的，像一顆湛藍的寶石，一個個浪頭沖到岸上，好像一朵朵白色的鮮花。我迫不及待的換上了泳衣，“撲通”一聲，跳下了海，突然，一個浪頭撲過來把我淹了，“哇!好咸呀!”我大口的喝了兩口海水，我現在才知道，原來這里的水是一直會有浪頭的，現在只有潛水了!“咕嘟、咕嘟”水上有好多的泡泡冒出來，我成功躲過了最強的浪，一直往前沖。直到我夠不到的地方我才慢慢往回走，上了岸，我就在沙子里挖個坑，把自己埋在里面，這樣可舒服了，被埋了10幾分鐘之后我感到身體重重的'，趕緊起來，發現自己成了泥人了!我趕緊下水沖洗，過了一會兒上岸來的時候，終于干凈了許多。
我們還去趕海，在退潮時會有好多水生動物被沖上岸來，我們在岸邊尋找，我過了一會兒就捉到了好多寄居蟹和小螃蟹呢!我媽媽也捉到了好多螃蟹，只可惜螃蟹太小了，還不能吃，只能看著玩玩。
這次旅游我更深層次的了解了大海，也體會到了自己動手的樂趣，真是大豐收呀!
記敘文作文 39
每個人都有成長的經歷，小時候我們都很幼稚，長大以后我們都會懂事。下面就看看我的成長經歷吧！
我小時候可調皮了。有一次，下雨天，下面全是泥水坑，雨停了以后，我就和奶奶就買東西，我看見一個小攤上有一個小娃娃的.玩具，我就說：“奶奶我要，我要那個娃娃。”可奶奶卻裝作沒聽見，我就開始大鬧起來，見奶奶沒反應，就在地上打起了滾，不小心就進了一個泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來，可是這時我已經滿身是泥了，奶奶幫我買了這個玩具，就跑了回家。一回家，媽媽就大笑起來嘴里還在說：“小雅，瞧你，變成了小泥人了！”
成長后我就懂事許多了。有一次，爸爸外出運貨，累得上氣不接下氣。爸爸一回來我就把拖鞋給爸爸穿上，爸爸把他的文件拿給了我，我先給爸爸打來一盆溫水，把他請來，然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天，我早早的起床，做了一些面條，看著爸爸吃著我做的面條，我開心的笑了。
看，我小時候和現在的我有什么不同？你們也回想一下，你們現在和小時候有什么不同？
記敘文作文 40
二年級的那次事件，給了我一個慘痛的教訓，使我終生難忘。
記得那是一個星期六，我跟著爺爺出去玩。那時，雨剛剛停，地上還是濕漉漉的，地上積起了許多小水洼。我們走著走著，我忽然看見了前面有座游樂園，我迫不及待地準備跑過去的時候，爺爺攔住了我，并對我說：“不要跑過去，現在地上很濕，如果你被什么東西絆倒，是會受傷的。”我可受不了爺爺的`嘮叨，我蒙住耳朵，等爺爺“嘮叨”完后，我便說：“爺爺，我敢保證，我不會受傷的，您就放心吧，我都不怕，您還怕個啥？”說著便沖了過去。可是事情果然不出爺爺所料，我跑到半路中，被一塊石頭給重重地絆倒在地上，頓時昏迷過去。當我醒來時發現我正躺在醫院里，爺爺在一旁焦急地走來走去，他見我醒來，連忙走到我旁邊，對我說：“你當時跑得太快了，當我過來時可把我嚇壞了，連忙將你抱到醫院，你的眉毛處被縫了五針，后來就這樣了。”我急忙摸了摸眉毛處，發現果然有縫過的感覺。
通過這件事情，我知道了“不聽老人言，吃虧在眼前”，這個教訓令我終生難忘。
記敘文作文 41
淚水，是感情的流露，是情感的精華。
淚，味道多端，包含著多樣的情感，其中，后悔的淚也是不可缺少的。
有一次，我打碎了花瓶，幸好媽媽剛剛外出買菜去了，我才躲過了這一劫，可是回來怎么向媽媽交代啊，這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時，旁邊的小花貓叫了幾聲，我想了想，有了，不過，就得委屈一下小花貓了。說完，我舉起棍子就往小貓身上打，小貓凄慘地叫著，我看著平時活潑可愛的小貓，心想：對不起了，小貓咪，等過了這關鍵的時刻，我一定喂你很多好吃的，這次你就先委屈一下吧。“叮咚，叮咚”，啊，是媽媽回來了，我開開門，媽媽走進來，說：“今天剛走到半路上，突然下起了大雨，我只好回來了，“咦，我的花瓶呢？”“今天，小貓它跳上桌玩，一不小心把你的花瓶打碎了。”我又看了看小貓，“我已經把它揍了一頓。”“什么，我的花瓶被打碎了？”說完，拎起小貓，把它扔了出去，小貓在外面凄涼地叫著，我落下了后悔的淚，啊，那淚是苦澀的`，是辛辣的，直到今天，我也沒對媽媽說出事情的真相，可這件令我后悔的事卻永遠刻在我的心中。
世界上有很多事，高興的事、悲傷的事，后悔的事……啊，這件事我永遠記在心中！
記敘文作文 42
在我身邊發生過許多有趣的事，我覺得最有趣的是那次看螞蟻打架。
有一次下課了，我在學校操場上發現了兩只螞蟻在打架。那兩只螞蟻開打了，我在旁邊觀看起來。這時我同桌夏佳欣來了，他看見我蹲在那，跑到我面前說：“梁宇飛，你干什么呢？”“我在看螞蟻打架。”我輕聲地說，唯恐驚動了那兩只螞蟻。夏佳欣吃驚地說：“真的，我也要看看螞蟻是怎么打架的`！”這時兩只螞蟻打得不可開交，互不相讓，只見那只身上有紅色的螞蟻主動發起了攻擊，可是另外一只螞蟻躲開了。現在是另外一只螞蟻再出擊，它們糾纏在一起了。突然那只紅色的螞蟻猛地咬掉了另一只螞蟻的腿，那只螞蟻痛得在原地亂轉圈，我想：那只螞蟻應該很痛苦吧，我非常擔心。過了一會，那只少了一條腿的螞蟻不甘示弱，又向那一只紅色的螞蟻展開了猛烈地攻擊，它們又廝打在了一起，好像誰都不認輸，不把對方打敗誓不罷休。
這時上課鈴響了，我望著那對打架的螞蟻，心想：要是上課再晚幾分鐘就好了。我默默地走進了教室，心里還想著那對螞蟻，我沒想到螞蟻也會打架，讓我感到十分有趣。
記敘文作文 43
清晨，我迎著晨星散步，幾縷雨絲飄落在我的臉上，癢癢的，好像是小貓在用身上的小毛撓我，忽然一絲寒意從腳上慢慢上升到腰……我忙將外套拉鏈拉上，慢慢走上河堤，眺望著最亮的一顆晨星，由于下著小雨，那顆晨星像披了層薄紗，美極了，象一位害羞的小姑娘。
我只能朦朦朧朧看到遠處的山挺拔的輪廓，要是說那顆晨星是小姑娘，那么遠處的山就是位亭亭玉立的大姑娘。
忽然，又有幾縷雨絲飄蕩在空中，落在樹枝中，有一滴，跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的`“小精靈”一會兒從樹枝間劃過，一會兒將樹葉當成了“溜冰場”，從上往下滑，不一會就落到了地上，一會兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個“站”在那，另外一個跑過去就合體成功了。由于太重了，從樹上掉了下來 “之溜”一聲跑到草叢了不見了。
“嘩啦，嘩啦，嘩啦”雨越下越大，我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的是能避開的水珠，就盡量的避開，不能避開的我就站在那，繞開去。
我忽然想這場雨越下越大，越下越大，越下越大……
記敘文作文 44
別人都很討厭對手，而我卻要感謝對手，一但沒有對手，我就會松懈。
曾經有一段時間，老師把一個成績特差的'人安排和我同桌，從那開始，我上課就沒安過神過，上課時他總是說話，一會兒說這，一會兒說那，引得我總是分神。有一次，上數學課，他要我和他玩，我報告了老師，他還白了我一眼。
現在好了，我同桌的成績在班上名列前茅，每一次考試，她都考得比我高，讓我有了很強的壓力感，于是我“發奮圖強”好好認真再認真地學習，終于在一次考試中趕上了她，還考了全班第一。
無獨有偶，這是一個反例，曾經有人，那個人名字我不記得了，只記得他是一名體育健將，曾和我同班，每次運動會都得第一名，可是，時間一長，他就認為自己永遠第一，好多他的對手為了打敗他，也不和他比賽了。他就慢慢以懈殆，這一次運動會，他又得了第一名，只不過多了兩個字：倒數。合起來：倒數第一。
在人生中，有千千萬萬的對手，但我們不僅應正視他們，更應感謝他們。就像一句話：沒有“百事”，“可樂”不會那么好喝，沒有“麥當勞”，“肯德基”雞腿不會那么好吃。
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