難忘一件事作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的難忘一件事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘一件事作文 篇1
記憶是一個(gè)大花園，在這個(gè)花園里盛開著許許多多花朵，每一朵花都是一個(gè)小故事，其中有一朵最美麗的花，那就是一件最令我難忘的事。
那是一個(gè)星期天，爸爸受人邀請(qǐng)去鄉(xiāng)下釣魚，順便把我也帶去了。爸爸給我買了一根釣魚桿，準(zhǔn)備了一些誘餌，然后大家就出發(fā)了。我們乘著車，欣賞著路邊的美景，十多分鐘后就到了目的地。一到目的地，大家就把各自的漁具拿了出來(lái)，一個(gè)叔叔把自己的`魚桿拉開，哈，都要伸到魚塘對(duì)面了！旁邊一位伯伯拿出了一串炸彈釣，上面的魚鉤可真多，就好像一串葡萄一樣（只是上面“結(jié)”的是魚鉤而不是葡萄）。還有一個(gè)伯伯拿出了兩桿魚桿，一根上面安了鈴鐺，當(dāng)鈴鐺響了就表示有魚上了鉤，插在地上，另一根拿在手上，嘿，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”�。e人都準(zhǔn)備好了，開始釣魚了，可我連誘餌——蚯蚓都還沒(méi)上好，不是我沒(méi)有抓住它，溜走了，就是叉上鉤時(shí)刺到手了。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)，抓起一條小蚯蚓，向地上用力一摔，原本扭來(lái)扭去的蚯蚓立刻停止了扭動(dòng)。爸爸說(shuō)：“把它摔昏后，它就停止了扭動(dòng)，叉上鉤時(shí)就容易多了。”我拿起昏迷了的蚯蚓，一下子就叉了上去。看來(lái)，姜還是老的辣�。�
我舉起魚桿，用力往前一甩，結(jié)果魚鉤從后面鉤住了我的衣服，爸爸幫我把魚鉤取了下來(lái)，見(jiàn)我有點(diǎn)沮喪，就安慰我：“畢竟是第一次釣魚嘛，出現(xiàn)這種情況是正常的。應(yīng)該好像我這樣，看好了！”說(shuō)完爸爸抓起魚桿，往后一拉，把魚桿都拉彎了。突然，爸爸把手一松，魚鉤借魚桿的彈力向前蕩去，同時(shí)爸爸把魚鉤往后一帶，魚鉤就這樣順從地“跳”進(jìn)了魚塘。
我學(xué)著爸爸的動(dòng)作，把魚鉤甩入魚池中，下面要做的事就是等了，我坐在椅子上拿著魚桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，浮標(biāo)沉了下去，又浮了起來(lái)。爸爸喊道：“拉桿！拉桿！”我慌忙站起來(lái)用力一拉，一條活蹦亂跳的魚躍入了我的視線，哈哈，釣上一條嘍！太陽(yáng)偏西了，該回去了，我一共釣上來(lái)了十條魚，可其中一條被我甩到后面的魚池里去了，還有一條沒(méi)抓緊，又蹦回去了。這有點(diǎn)遺憾�。∪藗兌颊f(shuō)“人生中不可能沒(méi)有一點(diǎn)遺憾”。于是我沒(méi)有十分在意。
第一次釣魚，一件令我最難以忘懷的事，記憶的花園里開得最燦爛的一朵花，我要把它永遠(yuǎn)收藏在我心中！
難忘一件事作文 篇2
人的一生是五彩繽紛的，回想自己走過(guò)的路，有點(diǎn)得意，偶爾也有點(diǎn)失意，經(jīng)歷過(guò)的有些事情總是讓人難以忘懷。
一天課間，我和幾個(gè)同學(xué)正在玩耍，突然，上課鈴響了，興奮的同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室�？晌覀兡穷w躁動(dòng)的心并沒(méi)有馬上安靜下來(lái)，即使老師站在了講臺(tái)旁，我們也無(wú)所顧忌，還像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。老師用手對(duì)著朝講臺(tái)使勁一拍，那陣勢(shì)確實(shí)嚇住了幾位同學(xué)，教室里立刻安靜了許多，而我和幾位勇士還意猶未盡，談興不減。雖然老師用眼神暗示了我，可我并沒(méi)有收斂，還和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ)。我估計(jì)老師此時(shí)已是忍無(wú)可忍，老師抬高了聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：“你講嘍。”我還是抵不住老師的威嚴(yán)，只好就此罷休。可沒(méi)有幾分鐘，我又舊病復(fù)發(fā)�！罢竞竺嫒ィ 蔽页車戳丝�，“你還看誰(shuí)？”不會(huì)吧？居然是我？老師居然這么不給面子？哎！沒(méi)辦法，我只好慢吞吞地走到后面去。我真擔(dān)心班主任童老師會(huì)從走廊上經(jīng)過(guò)。還真是怕什么來(lái)什么，童老師還真的來(lái)了，我馬上蹲了下來(lái)，不想讓她看到我此時(shí)的光輝形象。她看到教室里同學(xué)們都在認(rèn)真地做作業(yè)，滿意地走了，我暗自慶幸。沒(méi)想到她又回過(guò)頭來(lái)了，可能是看到有一張位子是空著的吧？她和坐在窗邊的`同學(xué)耳語(yǔ)了幾句，然后朝后門走來(lái)，風(fēng)趣地說(shuō)：“江納川呢？哦，在守衛(wèi)班上最后的防線呀。”同學(xué)們一聽(tīng)，笑了，而我呢？恨不得削尖腦袋鉆到地縫里去。童老師走近我，輕輕地在我耳邊說(shuō)：“下課后來(lái)我辦公室。”我一聽(tīng)，都快癱坐在地上了，此時(shí)，我總算知道什么叫后悔了。時(shí)間在一堆英文字母中消逝，終于，下課了，我已經(jīng)挪不開腳步，這時(shí)，旁邊一個(gè)要好的同學(xué)提醒我：“快去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤呀�！蔽覟樽约耗笠话押�
我忐忑不安地來(lái)到了童老師面前，我一直把頭低著，不敢正視老師的眼睛，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，可此時(shí)老師并沒(méi)有停下手中的筆。老師是不是不理我啦？我不時(shí)地用眼睛瞟著老師，發(fā)現(xiàn)老師根本沒(méi)有和我談話的意思，我終于忍不住了：“老師，我錯(cuò)了。”老師替我擦干了眼淚，她那一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)始終縈繞在我的耳畔。
難忘一件事作文 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”哈哈！大家有沒(méi)有覺(jué)得很熟悉？這首歌的名字叫做《童年》，每次聽(tīng)到這首歌就會(huì)想起我的童年。我的童年猶如一朵美麗的花，而它的花瓣就是我童年一次次美好的記憶。
記得那是一個(gè)暑假，爸爸姑姑帶我去鬼屋玩，我剛站到鬼屋面前，就有一種陰森森的感覺(jué)，加上鬼屋音響傳來(lái)恐怖的`音樂(lè)，我全身雞皮疙瘩都起來(lái)了！等我緩過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)手里拿著票大搖大擺得朝我走來(lái)，我只好小心翼翼地走在最前邊，爸爸和姑姑在我后邊，雖然很害怕，但還是裝作若無(wú)其事的樣子，走進(jìn)鬼屋，我有種不好的預(yù)感，一扭頭看到一個(gè)骨頭架子一下子撲到我的身上，我和爸爸拼命往前跑，尖叫聲、吶喊聲亂作一團(tuán)，姑姑被嚇得中途退出了，而爸爸也筋疲力盡，看著大家狼狽不堪的樣子，我心想：我一定要戰(zhàn)勝這些困難，不能輕易被打倒，最大的敵人就是自己。我再一次調(diào)整好自己的心態(tài)，大步向前走，屋頂上掛滿了“人的四肢”我全當(dāng)它們不存在，周圍時(shí)不時(shí)傳來(lái)恐怖的聲音，但我心中的信念一直堅(jiān)持讓我走到了最后，終于我戰(zhàn)勝了心里的恐懼，來(lái)到了出口，爸爸和姑姑都為我鼓掌，哈哈，心里美滋滋的！看著剛才陰森的鬼屋，我覺(jué)得也沒(méi)有那么可怕！
從這件事情中，我知道了遇到困難不要退縮，要勇敢戰(zhàn)勝它！這是我童年中一次最有意義的事情！
難忘一件事作文 篇4
寒假結(jié)束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件事。
大年三十的那天晚上，剛吃完晚飯，我就迫不及待地招呼全家來(lái)包餃子。為了體現(xiàn)分工的公平，我在紙上分別寫了“揉面”、“搟面”、“包餡”三個(gè)任務(wù)，然后由抽簽決定每個(gè)人的分工。
我抽到了“揉面”，老爸抽到了“搟面”，老媽抽到了“包餡”。接到任務(wù)后我立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把面粉倒進(jìn)盆里，邊倒水邊攪拌，然后我不斷的揉、擠、壓，最后把它揉成面團(tuán)，交給老爸搟面。我?guī)椭蠇屢黄鸢溩�。我把面皮攤開在我的手心上，然后把餡子放到面皮上，再把面皮兩邊合攏，把邊緣捏緊，這樣一個(gè)餃子就包好了。但是我發(fā)現(xiàn)我包的餃子不如老媽包的好看。我包的餃子老是“睡覺(jué)”，躺在老媽包的餃子上，像是懶惰的`人躺在沙發(fā)上舒服地睡覺(jué)。老媽說(shuō)：“別灰心，你只要有耐心、用心就一定會(huì)包好的�！庇谑俏矣职艘粋�(gè)，可這次餡太多了餃子合不上嘴了。但是我并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)學(xué)著包。我按照老媽說(shuō)的方法去做，最后我包出了一個(gè)個(gè)站直的餃子，像一排排等待著檢閱的士兵，真神氣！我特別開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。
這次包餃子讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，你就會(huì)不斷成功。
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