春節(jié)一件事作文錦集【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的春節(jié)一件事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)一件事作文 篇1
寒假到了，快過年了，我們開著車子去鄉(xiāng)下老家，快到老家時(shí)，我透過車窗外看到街上五彩繽紛，種在街道旁的樹也讓人們精心打扮了一番，有些是用長(zhǎng)條的彩燈一圈一圈圍住樹，
遠(yuǎn)看樹好像戴了一串項(xiàng)鏈；還有一部分的樹上掛著一個(gè)個(gè)燈籠，有些四個(gè)燈籠一行，
上面分別寫了新、年、快、樂。我看了感覺很有節(jié)日歡樂的氣氛，非常有趣。到了老家后，
我和那些正在草地上的小朋友一起玩，一起做游戲。
玩得不可開交，大家都很累，坐在草地上休息，
我說：“大家吃完晚飯一起去放鞭炮吧.”大家很高興地答應(yīng)了，吃完晚飯，過了
一會(huì)兒，剛才那些小朋友三五成群的跑來了，我把鞭炮和打火機(jī)分給了他們開始在小院子里放鞭炮，一開始大家都不太會(huì)用打火機(jī)，
也不怎么清楚鞭炮點(diǎn)燃后爆炸的時(shí)間，所以大家都感覺很危險(xiǎn)。一個(gè)最膽大的小朋友站了出來，第一個(gè)點(diǎn)燃了鞭炮，
一扔，“嘣”之后那個(gè)小朋友，樂呵呵對(duì)大家說:"放鞭炮好簡(jiǎn)單，沒有大人說得那么危險(xiǎn)。”另外一個(gè)小朋友也放了一根鞭炮，結(jié)果也沒什么事。
就這樣，慢慢的，大家越來越不感覺危險(xiǎn)。我提議：我們不如把鞭炮燃燒的頭全部對(duì)著里面，放四根，變成一個(gè)十字架，點(diǎn)燃中心，其他幾根也會(huì)隨著點(diǎn)燃。這樣連續(xù)地嘣嘣聲會(huì)更好玩。”大家都同意了我的.建議，幾個(gè)小朋友照他說的試一次，點(diǎn)燃中心后第一根爆炸了，
但是另外三根被第一根爆炸力沖飛到老家房間里去了，我們還沒反應(yīng)過來，房間里的三根鞭炮傳來霹靂啪啦地爆炸聲。外婆聽到急匆匆地跑過來，說：“放鞭炮要到空曠的地方才行，
小朋友要玩危險(xiǎn)性小適合小朋友玩的小煙花。”邊說著邊拿出來一些滿天星等小煙花給我們。”我紅著臉地接過外婆遞過來的煙花。
雖然外婆沒有罵我，但是我覺得自己真不應(yīng)該這么淘氣，不要貪玩而不注意安全。
春節(jié)一件事作文 篇2
在今年的春節(jié)期間，我和家人去了珠海的金沙灘和臺(tái)山的大浪灣。
我們先去了金海灘，過了兩天，我們又去了大浪灣。它們有很多不同之處：金海灘的沙子很細(xì)很細(xì)，仔細(xì)看沙堆里還有閃閃發(fā)光的金。沙灘又直又長(zhǎng)，很適合散步。海水里沒有巖石，很適合游泳。大浪灣有又粗又大的沙子和彎彎曲曲的海岸線，沙灘上還有高大的形狀各異的巖石，非常適合攀登游玩。
在金海灘我和陳卓文各挖了一個(gè)水坑，我的水坑又窄又深，似乎很難拿到清清的水。而陳卓文挖的坑的樣子正好與我的相反，他挖得又寬又淺，水非常少。我們正忙著挖水坑，而大人們卻擺出各種各樣的姿勢(shì)在照相，我們才剛剛挖一會(huì)，大人們又圍上來七嘴八舌地夸我們挖得好。在浪灣我們找了一個(gè)空壙的`地方來堆水壩，不一會(huì)兒一個(gè)薄薄的水壩便堆成了。這時(shí)候，爸爸叫我們把水壩堆厚些，防止被海水沖垮。剛說完海水就沖了上來，我們趕緊手忙腳亂地把水壩堆厚，才沒被沖毀。但是我覺得海浪太小了，于是往前跨了兩大步又堆起小水壩來。不一會(huì)兒，水壩堆好了，這次堆得水壩又厚又高，我猜它可能永遠(yuǎn)都不會(huì)倒！
在這兩個(gè)海灘上玩時(shí)我感覺很快樂，特別是在大浪灣爬巖石時(shí)，我的心中充滿了恐懼，但是我克服了，最終攀登巖石成功。
在這新的一年里祝大家萬事如意，心想事成，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
春節(jié)一件事作文 篇3
假期剛過完，我現(xiàn)已升入六年級(jí)。回憶起這個(gè)暑假，真是有好多令我印象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫作業(yè)直到八點(diǎn)才能停筆一星期連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個(gè)星期的課外班。
剛放暑假一個(gè)星期，我就收到課外班英語老師王老師的短信，從下周一起，連上三周的英語課，周六周日休息。得知這一消息，我兩忙收拾起下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想：老師是吃錯(cuò)藥？怎么會(huì)連上三個(gè)星期？這回可有的忙。
令我發(fā)愁的星期一最終還是來到我的身邊。來到教室，看看大家，都是愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情就說一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業(yè)，還要背課文寫一大堆暑假作業(yè)呢！怎么才能寫完？”同學(xué)們被我這一說都議論紛紛起來。“好。”老師發(fā)話。“因?yàn)檫@是學(xué)校的`安排，無法改變。”沒法我們只好上。在這三個(gè)星期里，每天寫作業(yè)、背課文做練習(xí)。每次打預(yù)備鈴還要聽寫。哎，真搞不明白這是為什么呀？不過還好這樣的努力沒白費(fèi)。在這幾天里的上課迎來六課一測(cè)。考得還算不錯(cuò)吧。
雖然我累三個(gè)星期，但都沒白費(fèi)，讓我學(xué)習(xí)很多知識(shí)。俗話書的好：先苦后甜。這就是令我難忘的事。
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