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【經(jīng)典】發(fā)生的一件事作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)生的一件事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
發(fā)生在身邊的一件事
在一個陽光明媚的星期三的下午,有一節(jié)集郵課,同學(xué)把老師說的每一個字每一個詞都記了下來。
胥容記著記,她的水筆就沒了水,她急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見了,趕忙問:“胥容,胥容,你怎么了,都哭出來了,跟我說說,看看我能不能幫你!”她哽咽了一會兒擦了擦眼淚,說:“我的水筆沒了墨水,同學(xué)們都只帶了一支筆!”“我?guī)Я藘芍ЧP,一支水筆,一支是圓珠筆,你要哪支筆,自己選?”我親切地說,胥容不假思索選了水筆又認(rèn)認(rèn)真真地記了起來。
下課了,我覺得心里特別的暖和,因為我在上課的.時候幫住了一位同學(xué),我聽見胥容直奔我跑來的腳步聲。她氣喘吁吁地對我說:“謝謝你!章沉冬,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!”我說:“沒什么大不了,大家都是同學(xué),就
因該互相幫助的,不用謝謝我,真的!”
我覺得大家都因該互相幫助的!
發(fā)生的一件事作文 篇2
發(fā)生在街頭上的事許許多多,但令我印象最深的,還是那件令人回味的事。
這件事發(fā)生在上個月的星期六,那天,我和妹妹去商店里逛逛,看看有什么東西可以買。
“哎!快來買呀,這襪子十分柔滑,但又很結(jié)實,機不可失,時不再來,過了這家村就沒有那家店了,快來買啊!”突然,我們聽到一陣響亮而清脆的吆喝聲,便立即趕去了。這時,一位賣主說;“這襪子柔軟而結(jié)實,我口說無憑,現(xiàn)在就當(dāng)場給你們做個實驗!”說著,便叫身旁一位婦女繃緊襪子,然后,拿了一把尖尖的小刀,迅速在襪子上劃來劃去,可無論劃到哪,襪子始終沒有破,這時,那位賣主說:“便宜沒好貨,好貨不便宜,5雙襪子20元。”呵,這位賣主一出口就是20元,我驚得汗毛都豎了起來。但又不愿意不買這些“好貨”,只好低下頭,拿出我的零用錢,輕輕摸了摸它,然后取出四十塊,輕輕放到賣主手中,柔聲細(xì)氣地說:“我買10雙。”這時,賣主眼睛像月牙,迅速拿出10雙襪子,扔在我們手中,又怕我們變卦,就催我們快點走。
回到家中,我想:賣主說這襪子十分結(jié)實,我也來試驗一下吧!于是,我拿出一把有些鈍的刀,輕輕在上面一劃,“哇!”上面立即出現(xiàn)一個口子,這時,媽媽走了進(jìn)來,看了看我手中的襪子,立刻明白了,她對我說:“哈,你真不會買東西,這次終于嘗到苦頭了吧!”
這件事讓我明白了:對于小販們說的話千萬不可以輕信,街上的.騙局可多著呢,我們要用智慧的雙眼去識破,去辨認(rèn)。
發(fā)生的一件事作文 篇3
今天,我到了學(xué)校里,坐到位置上看書。這時,盛麗霞正好背著書包進(jìn)來了。我看到同學(xué)們看到她走進(jìn)來便紛紛躲避開去。我想為什么這個學(xué)期來同學(xué)們都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到現(xiàn)在都不知道這個問題的答案。正巧,這時她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢,我這才發(fā)現(xiàn)原來是她的右耳朵發(fā)臭。她已經(jīng)站在我身邊了,幸好我沒有說出口,我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口,立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了,也就大聲說了一句:“是臭嘛!”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數(shù)學(xué)書撕破了。我把她的圖畫本給撕破了。她又把我的作業(yè)本給撕了……這時班長走過來勸我們別吵架,讓我倆和好。我聽了勸告,心想,同學(xué)之間是不應(yīng)該爭吵的,她耳臭是有病,不應(yīng)該說她笑她。于是,我就向她賠禮道歉。她也說自己不應(yīng)該計較同學(xué)們對她的議論。于是,我們就和好了。
后來,我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我真慚愧不如她,還要取笑她,真是太不應(yīng)該了。我還發(fā)現(xiàn)一句話:只要努力,就能心想事成。我想我會努力的,追上并且超過她!
發(fā)生在班里的`一件事,語文課上,回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課,張弛一生氣,把鋼筆往地上一扔。他沒想到,鋼筆在地上摔壞了,地面,墻面上都有濺上墨水了,把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了,我眼前一片昏暗,我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問:“你為什么要打他?”因為他把我們班的教室弄臟了,破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,我氣壞了。可是,我的手不聽命令了,叫我放松、放松……
老師的話又在我的耳邊響起:“我們不能因為一點小事打架。不管什么時候,學(xué)生打架都是不對的。”過了一會兒,我才平靜下心來。我走過去,張弛低著頭對我說:“今天中午,你和蘇建軍幫一幫我,把墻壁弄干凈,行嗎?”我說;“行,我去問蘇建軍同意不同意?”蘇建軍過來了,說:“干嗎?”“今天中午幫他清除墻上的墨水。”我說。蘇建軍接著說:“中午不休息要向老師請假。”到了中午,吃過飯,我們?nèi)齻人一起去問時老師:“時老師,我們?nèi)ソ淌易霰Wo(hù)環(huán)境的事,行嗎?”時老師說:“去吧。”
我們來到教室,我和蘇建軍拿出小刀,看看墻上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說:“我們再把地面掃干凈好不好。”我們大家都有說好。快干完了,我們的臉上布滿了笑容。蘇建軍累了,就把頭一歪,還堅持干著,我說休息一會兒吧,他說,等會干完再說吧。
我想:“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上,我也不該脾氣,這多不好啊!這件事讓我們深深地記在心里吧。”
我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。
發(fā)生的一件事作文 篇4
每年一屆的秋季田徑運動又開始了,我仍然選擇了前年的項目——800米短跑。
運動會開始前幾天時,我經(jīng)常在小區(qū)里慢跑,希望我這次能取得好成績。比賽的日子終于到來了,我的心砰砰直跳,生怕會敗給67班和69班的同學(xué)。
比賽開始了,我一聽見槍聲就跑,或許那天是我的倒霉日吧。前面有一位觀眾帶了一只狗,狗向我們跑來,幾個人都嚇得在地上翻了幾個跟頭,其中也包括我。正因為這樣,我才知道,我和前面的同學(xué)拉長了距離。情況不妙,怎么辦?于是,我使出了我的'絕招:‘袁’子彈。咒語是:“行如風(fēng),坐如鐘,‘袁’子彈”,向前沖!”然后,我就追上了好幾個同學(xué),占了第四名的成績。圈數(shù)在不斷的減少,我還是第四名,我已經(jīng)精疲力盡了,怎么辦呢?隨著終點的到來,我最后得了第四名。
后來,我并沒有垂頭喪氣,因為我為了比賽而使出了全部的力氣。
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