快樂的一件事作文集合(3篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的一件事作文 篇1
童年，是夜空中閃爍的小星星嗎？不！那是天邊的云彩，七彩的夢幻，那是飄蕩著童年的天真爛漫的我們無數的歡聲笑語。
那是一個秋天的下午，我在外婆家吃完了午飯，無所事事。此時正是外婆家的稻田豐收完畢的時候，田里能夠抓到活蹦亂跳的泥鰍了。因此，從小就在農村長大的爸爸提議了：“田里有新鮮泥鰍了，我們抓泥鰍去！”
說干就干！這次活動共有四個人：爸爸、我、表姐和舅舅。我們準備好了裝備，出發了。由于舅舅要先曬谷子，但是我們已經迫不及待了，所以我們三人率先出發了！
爸爸背著一臺小型機器和一個小小的漁網走在最前面，那臉上的興奮，好像回到了童年。表姐也一蹦一跳的，她比我大兩歲，皮膚黑黑地，那樣子像是沒有什么困難能夠將她難倒似的'，下了田里，她總是牽著我的手，好像一不經意我就會溜掉。
田里都是軟軟的泥巴，還有一些水，有時踩到了“虛”的地方，腳下的泥土還會往下陷一點兒，有點兒像沼澤。我看見爸爸手里按了一個按鈕，背上那臺機器便發出了一種十分奇特的聲音，好像是用來吸引泥鰍“出洞”的，等泥鰍上鉤了，便用撈網把泥鰍給撈起來。可爸爸忙活了好一陣子，也沒有抓到幾只泥鰍，不只是為什么，是舅舅捉完了還是爸爸運氣差，就是沒有抓到多少泥鰍。幸好這時舅舅及時趕到，向爸爸實踐示范捉泥鰍的方法。
舅舅可真神！不一會兒就好幾只呢！
最后，我們滿載而歸啦！個個臉上都洋溢著興奮的申請。那真是一次很有收獲的活動啊！
快樂的一件事作文 篇2
昨天，老師告訴我們一個小秘密，就是讓我們全班帶一個雞蛋。所以我帶了一個小雞蛋到學校。
我把雞蛋小心翼翼地帶去了學校，老師昨天再三叮囑過說不能把雞蛋打碎了，可還是有人打碎了。第三節課的時候，敬老師走了過來，老師讓我們把雞蛋帶出來。我開心的從口袋里小心的拿了出來，我望著那一個沒有我手掌大的小雞蛋，心里十分開心。老師還讓我們給那個小小的雞蛋畫一張可愛美麗天真的小臉，我望著那個一個小雞蛋，腦海里出現了很多可愛的'小臉蛋，可是我覺得這些都不配它，于是我又看了看那個圖像庫，還是失望的發現這些一點不配他，于是我又在腦海里點開那張天真的臉蛋，可是還是不配他，我腦海中突然多了一個秀氣的臉蛋，我抱著試一試的心態畫了出來。果然，我畫出來我想象中的臉蛋，我心里十分開心，這時候敬老師過來了，她問了問我們畫好了沒有？敬老師看我畫好了就過來看了看，說我這個十分秀氣，我心里就暗暗給雞蛋起了個名字——秀秀，我在心里暗暗的想著，我以后一定要好好保護它的，好好關愛它。
快樂的一件事作文 篇3
今天晚上，爸爸帶我去了惠豐湖，它坐落在新城區。那里風景如畫，激光燈閃出五顏六色的燈光，照到大樓里面，美麗極了！噴泉隨著優美的.樂曲，跳起舞來，沒想到的是，噴泉忽然升高，發出一陣雷聲，非常壯麗。人們在湖邊嬉戲、游玩，悠閑自得。
我和爸爸又看到了水上電影，人們擁擠的水泄不通。
生活在我的家鄉“豐南”，是多么快樂的一件事啊！
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