(通用)記敘文作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的記敘文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
小的時(shí)候，對(duì)于夏天的印象，莫過(guò)于那青青的梧桐樹(shù)了。
從那閃爍的熒屏中得知，我們所居住及賴(lài)以生存的環(huán)境正在一天天的惡化，我曾天真的想過(guò)，只要多種樹(shù)，那么環(huán)境問(wèn)題不就解決了?其實(shí)不然。如若大面積的種植樹(shù)木，勢(shì)必要大面積的退耕還林，那么，我們還怎么吃飯，又去吃什么呢?樹(shù)皮?抑或是高纖維的樹(shù)根?不，這是行不通的，那么，究竟有沒(méi)有這么一個(gè)又能保護(hù)環(huán)境，還能解決我們溫飽問(wèn)題的兩全其美，一箭雙雕之法呢?
梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)搖擺的枝葉婆娑的灑在我的臉上，我靜靜的思考，抬頭，望見(jiàn)無(wú)數(shù)只“樹(shù)葉手”正幫我遮擋原本毒辣的陽(yáng)光，唉，那么梧桐樹(shù)有社么作用呢?遂請(qǐng)教百科全書(shū)，發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的功效還不小呢!它能起到很好的防風(fēng)固沙之功效，它還能凈化空氣呢，吸附空氣中的可吸入顆粒物，使空氣達(dá)到適宜呼吸的程度，霎時(shí)，梧桐樹(shù)似乎變成了一位身披堅(jiān)甲手持利刃的戰(zhàn)士，為了我們的生命的延續(xù)，奮不顧身的與塵埃和風(fēng)暴作斗爭(zhēng)，我不禁升起一股油然而生的敬佩之情，大愛(ài)無(wú)聲，它是多么的偉大呵!
梧桐樹(shù)吸附塵埃的能力非常的強(qiáng)，基本上十五米左右一棵便可輻射至整個(gè)街道。這樣，不僅能為政府節(jié)省治理環(huán)境的開(kāi)端，也能為今后發(fā)展環(huán)保提供資金支持，而且梧桐樹(shù)的'低密度種植，高效率的促進(jìn)環(huán)境的改善也能保護(hù)我們本就不多的耕地，減少退耕還林量，而且梧桐樹(shù)的果子還能榨油及作藥用呢!
一顆看似普通的梧桐竟有如此神效，微風(fēng)拂面，伴著樹(shù)蔭溫柔的撫摸，我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，我看見(jiàn)小花朝我微笑，梧桐向我招手，他們都笑的那么甜美，那么美妙，這里沒(méi)有高聳入云的樓房，沒(méi)有煙霧濃濃的工廠，只有聽(tīng)不厭的鳥(niǎo)鳴與聞不盡的花香……迷人的香味……
我相信，只要我們齊心協(xié)力，再大的沙暴，再大的洪水，再大的狂風(fēng)都似片片云彩，揮之，即去!謝謝你，綠色的環(huán)保衛(wèi)士——梧桐樹(shù)。
記敘文作文 篇2
小草，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)其實(shí)不陌生。尤其是對(duì)我們這一些農(nóng)村孩子，幾乎天天都能見(jiàn)到小草的影子，因?yàn)樾〔萏菀滓?jiàn)到了，太平凡了，太普通了。正是它的普通，才沒(méi)有引起人們的重視。所以我要說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)更喜歡那些默默無(wú)聞的小草。其實(shí)小草的作用和好處比那些養(yǎng)在華圃的奇花異草的優(yōu)點(diǎn)可貴多了。
草，就是全部草本植物的統(tǒng)稱(chēng)。因?yàn)檗r(nóng)民的莊稼里經(jīng)常長(zhǎng)出雜草，所以人都很討厭它。但我卻不這樣認(rèn)為，相反還有幾分喜歡它。
草，可以保持土壤、水分，進(jìn)行光合作用，凈化空氣，把二氧化碳吸收，再源源不斷的為人類(lèi)和生物提供氧氣；草，還可以綠化環(huán)境，美化家園。有的草甚至還可以治病。
當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)侯，小草們第一個(gè)復(fù)蘇，從濕潤(rùn)的土壤里冒出一個(gè)個(gè)綠色的小芽?jī)海瑸槲覀儓?bào)告春天已經(jīng)來(lái)臨的喜訊。我喜歡小草，但我更喜歡鄉(xiāng)間小路，曠野山坡，河流小溪的小草。走在鄉(xiāng)間的小路曠野，河流溪邊，看著綠草茵茵，聞著清新芳草氣息，好不心曠神怡。等到雨過(guò)天晴，你看那山更美，草更綠。
花園里的花草就沒(méi)有這樣的大手筆，不用半點(diǎn)人工，卻把整個(gè)大自然裝點(diǎn)得那樣自然，美麗。不同季節(jié)，向人們傳遞不同訊息，裝點(diǎn)不同景色。農(nóng)民伯伯不喜歡草，是它張?jiān)诓辉搹埖那f稼地里。可是，農(nóng)民伯伯又要用它養(yǎng)活牛、羊、雞、鴨等。還可以堆積起來(lái)，為人們提供優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥。人們瞧不起小草，就因?yàn)樗男。钠胀ǎ毡椤Ｈ藗円?jiàn)慣了，沒(méi)有留神在意。草的內(nèi)涵——生命的意義——在于奉獻(xiàn)。就拿那稗草來(lái)說(shuō)農(nóng)民伯伯最痛恨它，多數(shù)人不喜歡它，不管是對(duì)它的種子嫩芽，一律斬盡殺絕，毫不留情。可是它依然頑強(qiáng)活著，繁衍著。它執(zhí)著頑強(qiáng)，不屈不撓，向人類(lèi)展示它的存在。
其實(shí)，稗草并不是一無(wú)是處，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的`好處，我看過(guò)一篇文章《懷念稗草枕》，說(shuō)的是一位農(nóng)村女孩到大都市生活，她媽媽冒著烈日，去采集大量稗子，然后曬干，給她女兒裝了一個(gè)枕芯，她女兒枕著枕芯，懷念家鄉(xiāng)的情節(jié)……稗草都能找到它的價(jià)值，只是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。
小草，默默無(wú)聞的來(lái)，又默默無(wú)聞的去。它向人類(lèi)展示它生命的存在，不計(jì)較人們對(duì)它的評(píng)價(jià)，把最美好的綠色留給人間，把最美好的一身留給人間。我愛(ài)小草，愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華。愛(ài)它高尚的情操。
記敘文作文 篇3
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
有人說(shuō)照片是永恒，它記述了那一瞬間的美好并能永遠(yuǎn)保存下來(lái)；有人說(shuō)鉆石是永恒，它見(jiàn)證了至死不渝的愛(ài)情；有人說(shuō)海是永恒，它占了地球的三分之二，是很難消失于這個(gè)世界的；有人說(shuō)石頭是永恒，因?yàn)樗麑?shí)在堅(jiān)硬無(wú)比。
照片總有一天會(huì)枯黃會(huì)消失，鉆石也會(huì)經(jīng)不起高溫的挫敗而融化，海也總有一天會(huì)枯，石也總有一天會(huì)爛。
深夜，所有事物都沉寂了，只有星星和我在眨著眼睛。呼呼呼呼。
在干嘛？寒風(fēng)問(wèn)。
風(fēng)沒(méi)有回答。
砰！又一扇窗戶(hù)被風(fēng)擊開(kāi)了。寒風(fēng)使勁地從窗戶(hù)里擠進(jìn)來(lái)，似乎爭(zhēng)先恐后的為了嘲笑我。
風(fēng)走了，但卻留下了冰冷的我。
猛地，它不經(jīng)意間觸碰到了我臉上殘留的淚。
“我只是在尋找而已。”我輕輕地說(shuō)。但她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，一直在靜靜地看著我，有時(shí)候還不經(jīng)意的笑了出來(lái)，笑過(guò)后才擔(dān)心有沒(méi)有吵到我。
深夜，所有事物都沉寂了，只有我還眨著眼睛。
我在尋找。
這種永恒的愛(ài)是永垂不朽的。比得過(guò)照片，比得過(guò)鉆石，比得過(guò)滄海，也比得過(guò)石頭。它就在我身邊而已，只是我不想去看見(jiàn)。
初三:張佳佳
蒼山無(wú)語(yǔ)，不問(wèn)光陰。我生來(lái)便在尋找，尋找那生命中的永恒。
是嗎？
毋庸置疑，這并不是我要找的永恒。
寒風(fēng)吹入我那狹小的'房間，冷氣在我房間里來(lái)回穿梭，讓我纖弱的身軀顫抖不止。
我在尋找。我告訴風(fēng)。
連風(fēng)都不知道什么是永恒。我無(wú)奈的搖了搖頭，別傻了，這世界也許就根本沒(méi)有永恒，太陽(yáng)總有一天會(huì)消失，人心也總有一天會(huì)隨著生命而帶入墳?zāi)埂Ｎ医^望了。看來(lái)今天注定是個(gè)不眠之夜了。
“寶貝，還沒(méi)睡嗎？”媽媽輕輕地開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。我不回答，也不想回答，只想把頭塞進(jìn)被子里好好哭一場(chǎng)。我似乎感覺(jué)到被子那一頭的媽媽在輕手輕腳的移向書(shū)桌旁的窗戶(hù)，將那傷害過(guò)我得寒風(fēng)關(guān)出窗戶(hù)。
之后她在躡手躡腳的移向我的床頭，整理好我那亂糟糟的被子與頭發(fā)。
她明顯一愣，似乎在懷疑自己。“是做惡夢(mèng)了么？我的寶貝。”她用心痛的語(yǔ)氣說(shuō)著。
許久，她走了，卻留下了溫暖的我。
在干嘛？我自言自語(yǔ)道，
而且，我似乎找到了。我的嘴角上揚(yáng)。終于讓我找到你了，我的永恒。
眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
記敘文作文 篇4
太陽(yáng)灑下一把把金色的琴弦，彈奏出動(dòng)聽(tīng)的晨曲。枝葉上的露珠滴進(jìn)碧綠的草叢，留下一片銀色的光暈。我懷著忐忑不安的心情，漫步在桂花的芬芳中，被選？落選？?jī)蓚�(gè)不同的結(jié)果困擾著我的心靈。再過(guò)十分鐘，我將再登大隊(duì)委員競(jìng)選的舞臺(tái)。
清脆的廣播在耳畔響起“請(qǐng)大隊(duì)委員候選人到電臺(tái)集合，馬上開(kāi)始競(jìng)選”，我那顆剛被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起來(lái)。
略帶顫抖的腿跨進(jìn)過(guò)度安靜的教室內(nèi)，演講已經(jīng)開(kāi)始，臺(tái)上正聲情并茂說(shuō)的是我最大的對(duì)手。此時(shí)，他結(jié)束了他的演講，并深深鞠躬，一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，他似乎又在我的心頭增添了一絲不祥的感覺(jué)，我做了幾下深呼吸，懷著一顆惴惴不安的心，故作鎮(zhèn)定地走向講臺(tái)。我開(kāi)始了演講，明顯的，我感到有些膽怯，臉上仿佛有兩團(tuán)火在燃燒開(kāi)來(lái)；心在胸膛中不停地蹦跳；聲音細(xì)小得如一只蚊子鳴叫一般，好不容易結(jié)束了演講，才發(fā)現(xiàn)手中已捏起一把冷汗，四下一片寂靜，我坐在椅子上靜靜地等待。
當(dāng)一個(gè)陌生的名字沖入我的`耳際時(shí)，我的心在微微顫抖。我慢慢地走出教室，輕輕地拉上門(mén)。這是屬于大隊(duì)委員的領(lǐng)地，我還是趁早離開(kāi)吧！
不知不覺(jué)間，我來(lái)到桂花樹(shù)下。坐在樹(shù)下——傷心、痛感似兩支瘋長(zhǎng)的藤蔓束縛了我的心房，卻忽又被淡淡的清香化解，米粒大小的桂花如小金鐘一般藏在綠葉之間，散發(fā)著微弱的香氣，雖然其貌不揚(yáng)，但它還是盡出自己的力量，正想著，一朵小小的桂花盤(pán)旋著落到我的發(fā)絲里，我豁然開(kāi)朗，為什么我要自悲？為什么我要難受？為什么我不為自己鼓掌？
于是，課堂上多了一次響亮的回答，課間里多了一個(gè)跳躍的身影，學(xué)校外多了一聲甜甜的問(wèn)候……
“無(wú)人賞，自家拍掌，唱徹千山響”，盡管沒(méi)人為我鼓掌，但至少我有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上，小小的掌聲可以給我自信與堅(jiān)持。我應(yīng)該常常為自己鼓掌，只要我活出自己的精彩，就會(huì)有人為我鼓掌，拍得千山響！
記敘文作文 篇5
那一次的回憶至今我還牢牢記在心里，因?yàn)椋@天我回家晚了。我為我的行為感到非常后悔。
這天下午放學(xué)，小伊對(duì)我說(shuō)：“我家里沒(méi)人，我有些害怕，你能陪我一起寫(xiě)作業(yè)嗎？”接受到朋友的邀請(qǐng)我的心里高興極了，但是仍很猶豫——我的腦海里閃過(guò)爸爸平時(shí)一而再、再而三叮囑的話：“放學(xué)后不能在外面玩，一定要回家！”但我看到小伊正用期待的`目光望著我，我的心便軟了下來(lái)，就陪她寫(xiě)一會(huì)吧，就一會(huì)，爸爸要是知道我是為了幫助同學(xué)，一定不會(huì)批評(píng)我的。
一進(jìn)小伊的家，那擺設(shè)得整整齊齊的書(shū)，映進(jìn)了我的眼簾，在書(shū)架的旁邊還有個(gè)玩具海綿寶寶。小伊告訴我，那個(gè)海綿寶寶一看見(jiàn)亮光會(huì)說(shuō)話。她答應(yīng)我，寫(xiě)完作業(yè)就讓我玩上一會(huì)。我和她寫(xiě)完作業(yè)一看表已經(jīng)8點(diǎn)了，啊！這么晚了爸爸會(huì)說(shuō)我嗎？唉，反正都晚了，何不在這里玩?zhèn)�夠呢，玩一會(huì)海綿寶寶再說(shuō)，我玩呀玩……
我走出小伊家，星星已掛滿了天空，道路上一片漆黑，樹(shù)這時(shí)也發(fā)出怪叫，那邊的草叢中好像有一個(gè)東西，會(huì)不會(huì)是……我不敢再想，腳下的步子不由得加快了，我只想趕快到家。
來(lái)到了樓下，恐懼消失了，但心情卻沒(méi)有半點(diǎn)放松。爸爸會(huì)怎樣呢？是一臉憤怒的表情？還是在等著我，要揚(yáng)起大手掌打我呢？我真想像孫悟空一樣，有七十二變，那樣我就會(huì)拔下一根毫毛，讓它變成我，去見(jiàn)爸爸。幻想終究不能成為現(xiàn)實(shí)，我必須要獨(dú)立面對(duì)。心想爸爸要是打我就打吧，也算是給自己一個(gè)教訓(xùn)。
我敲了門(mén)，爸爸開(kāi)了門(mén)，他一怔隨后就一下子將我摟在懷里：“寶貝，你上哪去了？擔(dān)心死爸爸、媽媽了。媽媽出去找你，現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)呢。”我支支吾吾地回答：“我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)并且玩了一小會(huì)兒。”爸爸說(shuō)：“以后要晚回家一定要告訴我們，不要讓家里人為你擔(dān)心好嗎？”爸爸語(yǔ)氣中透著擔(dān)心，神情焦急而嚴(yán)肅，卻并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而我心里卻無(wú)法平靜：我只顧著自己快樂(lè)，竟沒(méi)有顧及家里人的感受，我真是自私啊。
這一次晚回家的經(jīng)歷讓我明白了父母對(duì)于我的愛(ài)。對(duì)不起，爸爸媽媽?zhuān)易屇銈儞?dān)心了，我以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤來(lái)讓你們擔(dān)心了。
記敘文作文 篇6
望著窗外潔白的雪花，我又想起了那年冬天的事，那年冬天，是一個(gè)忙碌的冬天。姥爺?shù)昧酥夭。枰煵拍芫戎危煹尼t(yī)院卻在北京，來(lái)回就得三五個(gè)小時(shí)。回來(lái)后，肯定是拖著疲憊不堪的身體。要知道，姥爺在沒(méi)得病前，我可是過(guò)著公主般的生活，衣食無(wú)憂，要什么有什么。可姥爺這一病，就忙壞了媽媽?zhuān)@樣的話，媽媽就沒(méi)有時(shí)間陪我了，給我做飯，教我學(xué)習(xí)了！最后，爸爸無(wú)奈，只好把遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶接來(lái)陪我。奶奶洗衣服做飯都會(huì)干，可唯獨(dú)這學(xué)習(xí)，她一竅不通。奶奶從小就沒(méi)上過(guò)學(xué)，所以呢，她是個(gè)名副其實(shí)的文盲，不是奶奶不愿意上學(xué)，而是家里實(shí)在是沒(méi)錢(qián)供她上學(xué)。媽媽第一次去北京我還覺(jué)得有點(diǎn)兒新鮮，可到了后來(lái)，我就覺(jué)得這生活枯燥無(wú)味了！奶奶做的飯一點(diǎn)也不好吃，和奶奶在家過(guò)周末真無(wú)聊。然后，去便開(kāi)始放縱自己，上課不認(rèn)真聽(tīng)課，一到周末便躲在臥室里，打開(kāi)電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲，一玩就是幾個(gè)鐘頭，從此，爸爸拿來(lái)工作的電腦，被我當(dāng)成了最好的玩具，有時(shí)候，從上午8點(diǎn)，一直玩到中午，連飯都顧不上吃，任憑奶奶怎么叫喚我都不聽(tīng)。結(jié)果，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，從以前的第一名，下滑到了全班20多名。
不久，媽媽從北京回來(lái)了，可就在我們慶幸姥爺?shù)牟】旌玫臅r(shí)候，不好的事情發(fā)生了。姥爺因感染而發(fā)起了高燒，最終，那些笨蛋醫(yī)生們沒(méi)有挽回姥爺?shù)纳褷斁痛穗x開(kāi)了我們。姥爺離開(kāi)后，我表現(xiàn)的`異常鎮(zhèn)定，不是我無(wú)情，而是我不想暴露出自己悲傷的情緒，因?yàn)椋菐滋炖铮瑡寢寕牟灰眩职指菫檫@事而忙的不可開(kāi)交，所以，我不能再給他們添麻煩了！我表面上看起來(lái)整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)，我的心里也是很難過(guò)的。那年冬天，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)任性喜歡向父母撒嬌的懵懂女孩，而是成長(zhǎng)為一個(gè)懂得安慰父母，不給父母添麻煩的成熟少女了；那年冬天，是一個(gè)忙碌，悲傷又凄涼的冬天；那年冬天，也讓我銘記在心，永生難忘。
記敘文作文 篇7
生命中，總有些人讓自己懷念，讓自己感動(dòng)，也讓自己牽掛。
自從和袁懿嘉分別后，我或多或少總有一分想念。
一天晚上，我正做著作業(yè)，無(wú)意中瞅見(jiàn)袁懿嘉送給我的賀卡，我愣了一下，傷感猛地一陣陣地襲來(lái)。往日的歡笑、往日的淚水，紛紛浮上我的心頭。袁懿嘉，多么好的伙伴啊！成功時(shí)，我們相視一笑，心照不宣；失敗時(shí)，我們緊握雙手，相互鼓勵(lì)；開(kāi)心時(shí)，我們肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑；傷心時(shí)，任淚水覆滿臉頰……我們的深情厚誼，是用任何東西都無(wú)法比擬的！
我坐在書(shū)桌前，細(xì)細(xì)咀嚼著一件件和袁懿嘉之間發(fā)生的小事，潸然淚下。
突然，“叮鈴鈴……”，我瞅了一眼電話，看見(jiàn)了一串熟悉的數(shù)字DD袁懿嘉打來(lái)的。我迅速撲向電話。抓起話筒，耳邊傳來(lái)了久違的、熟悉的聲音：“喂，請(qǐng)……”在電話中，我們談了許多，說(shuō)袁懿嘉月考第27名，說(shuō)自己的新老師很幽默，說(shuō)今天作業(yè)很多……她讓我明白，她牽掛著我，想念著我。
放下電話，我心里不再壓抑。是啊，有遠(yuǎn)在天邊的好友對(duì)自己的.牽掛，我有什么理由傷心？
牽掛，是人與人之間的感情，有時(shí)，只需一個(gè)電話、一封書(shū)信、一張賀卡、一句話語(yǔ)，就能表達(dá)自己的懷念。給久別的朋友打個(gè)電話是牽掛，給遠(yuǎn)方的親人寄一封家信是牽掛，給父母問(wèn)一聲晚安是牽掛……牽掛，沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利色彩。在牽掛中，我們欣喜著、感動(dòng)著、懷念著、感激著……
記敘文作文 篇8
親情是明媚的春光，纏綿而又絢爛；親情是夏日的驕陽(yáng)，火熱而又濃烈。親情是秋天的碧水，輕柔而又悠長(zhǎng)；親情是冬日的積雪，簡(jiǎn)潔而又永恒……親情，時(shí)常觸動(dòng)著我的心靈。
這天，我們照例等著各科老師布置完作業(yè)，當(dāng)我背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)，已經(jīng)整6點(diǎn)。望著漫天的鵝毛大雪，我想：這么大雪的天，媽媽下班后一定很難趕來(lái)接我，看來(lái)只能自己回家了！我嘆口氣，猛抬頭，竟然在人群中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽。她的傘上、衣服上已飄滿雪花，她不停地跺著腳，搓著雙手，不住地張望著。母女目光相接時(shí)，我看到她滿臉的焦慮立刻被驚喜代替。
“這么大雪，公交車(chē)擠得不行，您下班怎么還來(lái)接我啊？”我跑到媽媽身邊不解地問(wèn)。“我看地上滑，怕你摔著，下班就直接過(guò)來(lái)了！”漫天雪花飛舞間，我凝望媽媽被風(fēng)雪吹亂的頭發(fā)，不知是雪花還是白發(fā)，好像多了幾根銀絲，她的臉上也多了些皺紋。望著媽媽慈祥的面容，我不禁浮想聯(lián)翩：媽媽每天上班前為我們做飯，下班后為我們洗衣，晚上陪在我的書(shū)桌旁，直到我完成作業(yè)，躺進(jìn)舒適的被窩……想著想著，我鼻子一酸，熱淚模糊了雙眼。
一路上，媽媽一手牽著我，一手打著傘。母女艱難地冒雪前行著。回到家，她來(lái)不及擦擦臉上的'雪花，就忙著為我和爸爸做晚飯。不一會(huì)兒，屋內(nèi)就彌漫起飯菜的香味，我迫不及待地抓起碗筷，“哇，青椒肉絲，酸辣土豆絲，都是我最?lèi)?ài)吃的菜呢！”媽媽笑微微地看著我，還不時(shí)往我碗里夾菜，“你多吃一點(diǎn)！”我忙著對(duì)付碗里的“小山頭”，忙不迭地點(diǎn)著頭。忽見(jiàn)媽媽并沒(méi)怎么動(dòng)筷子，我知道：她又是在等著爸爸回家來(lái)！
吃完飯，我去書(shū)房忙作業(yè)。片刻，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)。我又知道：她給我送牛奶了！“作業(yè)寫(xiě)完早點(diǎn)睡啊，趁熱把牛奶喝了！”我接過(guò)熱氣騰騰的牛奶，母愛(ài)的暖流和著牛奶甜汁融入我的心房。
親情是一股涓涓的溪流，滋潤(rùn)著我的心田；親情是一方靜靜的港灣，消釋著我身心的疲憊。親情，總是在不經(jīng)意之間，觸動(dòng)著我稚拙的心靈……
記敘文作文 篇9
放假回到家，每天都是需回答同樣的但十分實(shí)在的問(wèn)題：“想吃什么？”年三十的晚上，我再次面臨這個(gè)問(wèn)題，只是問(wèn)題變得有選擇性：“晚上吃餃子，還是餅？”我毫不猶豫地選擇了餅，并且要求和媽媽一起做餅——以往年三十的晚上，吃的都是餃子，難免喜新厭舊，能有機(jī)會(huì)就換換口味，自然是很積極的`！
吃過(guò)了年夜飯，離春晚還有一段的時(shí)間，我和媽媽便開(kāi)工了。媽媽先是把一部分面粉倒入盤(pán)子，摻了一些水，就開(kāi)始和面粉。看著媽媽那熟練的手法，隨心所欲“操控”著面粉團(tuán)，我也躍躍欲試，連忙洗凈手加入其中。接著，媽媽切好肉和筍，放到鍋上煮，作為餅的餡兒。我也沒(méi)閑著，媽媽交給我一個(gè)任務(wù)——做芝麻餡兒。嗯！簡(jiǎn)單，以前我看媽媽做過(guò)，就記在心里了。我往芝麻里加了些糖，一起倒入攪拌機(jī)里，蓋好蓋后，把開(kāi)關(guān)往右轉(zhuǎn)，只要按住十秒鐘就好了。我用勺子舀了一點(diǎn)嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)不怎么甜，又加了些糖進(jìn)去攪拌。餡有了，面粉也和好了，便可以開(kāi)始包餅。媽媽拿來(lái)一個(gè)杯子，弄下一些面團(tuán)，用杯子的曲面把面團(tuán)滾開(kāi)直至呈一個(gè)圓形；接著往面團(tuán)上舀點(diǎn)餡兒，包成球狀再滾平，一個(gè)餅就做好了。我多做了些芝麻餡兒的餅——芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，希望新的一年更好！
餅終于出鍋了！我迫不及待拿了一個(gè)，不管它多燙，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。餅下肚后，我卻還在細(xì)細(xì)回味；蕩漾在心中的不僅是餅的美味，更是與家人合作的那份溫馨。
記敘文作文 篇10
我的生活就像天上的彩虹——赤橙黃綠青藍(lán)紫，什么顏色都有。我有因?yàn)樘詺鈩e老師教訓(xùn)的時(shí)候，也有因?yàn)檎`解而委屈的時(shí)候……但是，更多的是用汗水換來(lái)的`快樂(lè)。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓樱孕睦锔裢饩o張。200米比賽開(kāi)始了，我站在起跑線上，心里就像揣著個(gè)小兔子，亂跳著。一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭似的，沖了出去。我也不甘落后，腳下像生了風(fēng)一樣，追趕著一個(gè)又一個(gè)。終于，我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，心里別提有多美了。同學(xué)們高興地圍著我，一個(gè)個(gè)豎起大拇指夸我了不起，然而，這其中的艱辛，也許只有我知道。每天清晨，我總是女生中最早到學(xué)校的。每天在操場(chǎng)上第一個(gè)開(kāi)始訓(xùn)練的是我，最后一個(gè)吃早飯的也是我。在艱苦的訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)大了，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何照顧自己，如何磨練自己的意志。從前的我，就是個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小公主”，可從那刻起，我明白了自己是誰(shuí)，明白了自己該干什么。“第一”來(lái)之不易。我為“第一”而努力，為“第一”而拼搏，因?yàn)槲疑钌畹刂溃@“第一”意味著為班級(jí)爭(zhēng)光，意味著我的成功，更意味著我自身價(jià)值的體現(xiàn)!
現(xiàn)在我成功了，我在成長(zhǎng)道路上邁出了最堅(jiān)實(shí)的一步，我嘗到了付出的快樂(lè)!
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