一件事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
每個(gè)人都會記得自己的校園生活，我也不例外。而我馬上要為大家介紹的是我認(rèn)為最有意義的一件事——跑操比賽，因?yàn)樗屛沂斋@了很多。
在上學(xué)期，我們很早就開始訓(xùn)練跑操動作、速度等，以便能以最好的狀態(tài)來比賽。
比賽那天，陽光明媚，萬里無云，偶爾還有幾陣微風(fēng)吹過。我們穿著整齊統(tǒng)一的'服裝：白上衣，黑褲子，白鞋，還有最重要的——紅領(lǐng)巾，氣勢磅礴地來到了操場。到了指定位置，我們先看五六年級的一二班比賽。過了好長時(shí)間，才終于輪到我們了。我們站上跑道，等體委整好隊(duì)，我們便開始跑了。這時(shí)，太陽公公把陽光灑在我們身上，風(fēng)兒吹動三根旗桿，五星紅旗隨風(fēng)舞動，發(fā)出呼呼的響聲，仿佛在為我們加油;鳥兒從天空中掠過，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像在為我們歡呼。五六年級的其他十幾個(gè)班都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，不時(shí)還會響起掌聲。
看看我們，隨著體委“一二一，一二一”的口令井然有序地跑著。突然，我的視線移到了明佳運(yùn)同學(xué)的身上。只見他神情嚴(yán)肅，目視前方，像是馬上要上戰(zhàn)場打仗的士兵;他的動作也十分標(biāo)準(zhǔn)，跟老師教的動作也基本一模一樣;尤其是他那洪亮的聲音，在他旁邊的我恨不得馬上被震聾。一看到他，我就不自覺的更加嚴(yán)肅，動作更加標(biāo)準(zhǔn)，聲音更加洪亮了?就這樣跑了一圈，我們才到達(dá)了終點(diǎn)。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，井然有序地回到了教室。我們累得不行，休息了好長時(shí)間才緩過來了。幾天后，成績下來了。果然功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
這就是我覺得“最有意義”的一件校園故事啦!它不僅讓我鍛煉了身體，還使我明白了一個(gè)道理：只要努力，就一定能夠成功!
一件事的作文 篇2
時(shí)光荏苒，人生短暫，我們應(yīng)該追求怎樣的快樂？有人向往金錢物質(zhì)的享受，有人追求名利權(quán)貴的快樂，而我，卻追求一份平凡、簡單的快樂。
簡單的生活，就是一種快樂。在一個(gè)寧靜的下午，午后的陽光輕輕灑下，暖暖的。一個(gè)人靜坐在椅子上，慢慢地抿一口濃茶，感受它的悠遠(yuǎn)香醇，感受它所散發(fā)出的濃濃韻味，心情頓時(shí)舒暢、平靜。來到書柜旁，拿出自己最鐘愛的書，輕輕翻開泛黃的頁扉，緩緩讀出自己所熟稔的文字，漸漸地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心盛滿了從未有過的平逸和恬靜。簡單，亦不是一種快樂嗎？
簡單的生活，就是一種快樂。你看，那樹上的小鳥多么自由自在，那歌聲是多么婉轉(zhuǎn)。當(dāng)你聽著它唱歌時(shí)，就會不由自主地對未來產(chǎn)生美好的憧憬。只要你愿意，也可以像鳥兒自由自在地在屬于自己的幻想國度自由馳騁；你可以神游太虛；也可以與周公相會-------你不必拘束，也能夠自由自在地做自己所喜歡的事，并從小事中體驗(yàn)快樂。簡單的生活會讓我們得到更多的自由，體驗(yàn)到更多的樂趣。
簡單，是一種快樂。你曾經(jīng)仔細(xì)觀察過身邊司空見慣的事物嗎？它們平凡無奇的`外表下，卻蘊(yùn)藏著無限的的美。你是否還記得，在路旁默默開放的小野花？也許它太過平凡，但它卻一如既往地開放著自己最美麗的春天，在給自己快樂的同時(shí)也給予他人愉悅和美好。它雖簡單卻能給人帶來快樂。還記得么，在停電的夜晚，是誰用自己的身軀，為我們?nèi)计鹨黄髁恋奶炜眨肯灎T燃盡了自己，卻為我們帶去了美好的光和熱，那一束光溫暖著每一個(gè)人的心靈。也許，它們過于平凡，平凡到我們忽視了它們的存在，可是不變的是它們給我們帶來的快樂和溫暖。觀察，這么簡單的事情，卻能夠讓我們發(fā)現(xiàn)快樂，發(fā)現(xiàn)許多事物內(nèi)在的價(jià)值。
簡單的生活，就是一種快樂。讓我們從簡單的小事中做起，從簡單的小事中尋找快樂，品味快樂，用簡單的音符譜寫出人生最美妙的快樂樂章吧！
一件事的作文 篇3
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室了。
今天似乎安靜了很多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。劉老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶。杏X很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的'事來對待”。此時(shí)，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室中。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么是不可以的。
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