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記敘文的作文

時間:2023-12-05 08:50:58 記敘文 我要投稿

記敘文的作文10篇[必備]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文10篇,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文10篇[必備]

記敘文的作文 篇1

  楓葉似火,大雁排著整齊的隊伍向南飛——秋天來了!種瓜得瓜,種豆得豆,農民伯伯又開始收獲他們香甜可口的果實了,可我卻不一樣,因為我收獲了自信。

  秋天到了,我們班要排童話劇,我主動舉手,剛開始我還嬉皮笑臉不回事,當臺詞發下來以后,我的媽呀,臺詞多的數不勝數!我一個字一個字的數臺詞,眼眶也一點一點濕潤了。晚上放學回家,媽媽把我叫到了小屋,邊看我的臺詞邊說:“你演的是《小熊請客》中第2場的主角——小熊,臺詞當然要多一些了。”“媽媽,我不演了,我辭職,辭職!”我哭著說道。“你現在不演是不行的,要是你想得到大家的掌聲的'話,必須要自信,還要抓緊時間練習。”我的哭聲戛然而止,隨著媽媽的一言一語,跟著媽媽的一舉一動,時間仿佛也停止了。

  若干日后……

  老師說:“明天正式比賽課本劇,今天先排練一下。”排練的時候我一點也不緊張,閉著眼睛都能做出動作。可當天的比賽不一樣,不但緊張的很,還時不時的在發抖,心里象揣了一只小兔子一樣,七上八下的跳個沒完沒了。媽媽在臺下用鼓勵的眼光看著我,不時豎起大拇指。我的心里變的輕松了許多,邊唱著歌邊做著動作,果然演的出奇的好,整個演出順利完成了。

  在那一年秋高氣爽的時節,我收獲了自信。

記敘文的作文 篇2

  淚水,是感情的流露,是情感的精華。

  淚,味道多端,包含著多樣的情感,其中,后悔的淚也是不可缺少的。

  有一次,我打碎了花瓶,幸好媽媽剛剛外出買菜去了,我才躲過了這一劫,可是回來怎么向媽媽交代啊,這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時,旁邊的小花貓叫了幾聲,我想了想,有了,不過,就得委屈一下小花貓了。說完,我舉起棍子就往小貓身上打,小貓凄慘地叫著,我看著平時活潑可愛的小貓,心想:對不起了,小貓咪,等過了這關鍵的時刻,我一定喂你很多好吃的,這次你就先委屈一下吧。“叮咚,叮咚”,啊,是媽媽回來了,我開開門,媽媽走進來,說:“今天剛走到半路上,突然下起了大雨,我只好回來了,“咦,我的花瓶呢?”“今天,小貓它跳上桌玩,一不小心把你的花瓶打碎了。”我又看了看小貓,“我已經把它揍了一頓。”“什么,我的花瓶被打碎了?”說完,拎起小貓,把它扔了出去,小貓在外面凄涼地叫著,我落下了后悔的淚,啊,那淚是苦澀的,是辛辣的,直到今天,我也沒對媽媽說出事情的真相,可這件令我后悔的'事卻永遠刻在我的心中。

  世界上有很多事,高興的事、悲傷的事,后悔的事……啊,這件事我永遠記在心中!

記敘文的作文 篇3

  今天中午,媽媽帶著小瑩瑩上我家吃飯。

  小瑩瑩是我表妹,才一歲半,剛剛咿呀學語,可她呀,已懂得“尊老愛幼”了。

  只見她一進門,便奪下了奶奶手中的拐杖,交給我,向墻角方向指了指,示意我放在那里,然后,牽著我的手,甜甜地叫了一聲:“姐——”,我高興地答應著,來到堂屋里,她又拍了拍椅子,拉著奶奶的衣角,要奶奶坐下,嘴里還:“啊——呀——”地說著我們聽不懂的`“外國語”。

  “開飯了!”廚房傳來媽媽的聲音。這時,小瑩瑩可成了“大忙人”。她嘴里不停地說著:“吃``````”還拉著奶奶向桌旁走去。奶奶故意說:“我不吃,你去吃吧!”小瑩瑩一下子不高興了,焦急地望著奶奶,好象在等著奶奶回心轉意。奶奶見她這副模樣,笑了:“我吃!我去吃,走!”小瑩瑩這才“由陰轉晴”,欣喜地跑到桌邊,在她的特定座位——小板凳上坐下,等著別人去喂她。我們一看,全都哈哈大笑起來。你看那小瑩瑩,她坐板凳,看也不看,就一屁股坐在上面。結果呢,把方向給搞錯了:她屁股對著桌,臉朝外,這叫人怎么喂呀!

  小瑩瑩看看我們都盯著她笑,不知發生什么,也傻乎乎地跟著笑起來,我們就笑得更歡了``````可笑著笑著,她不笑了。因為她見我們都盯著她,覺得不好意思了,一頭扎進了奶奶懷里,不露面了。可兩只小眼睛卻還從縫隙了偷看我們,噢,小瑩瑩真可愛!

記敘文的作文 篇4

  初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。——題記

  小學六年過去,去者不復返。初中生主要的任務還是學習,學習是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。

  苦來到初中以后,學習科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學習的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應老師的教學方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業,才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的`生活真是書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  樂 其實,世界上沒有真正的天才,不經過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當你用自己真正的實力去完成一天的作業時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習,考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。

  真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關,難道這不快樂嗎 ?

記敘文的作文 篇5

  金溫江,一個來了就不想離開的地方。它就是我美麗的家鄉。隨著改革開放的浪潮涌入,家鄉發生了翻天覆地的變化,成了令許多人向往的地方。

  我的家鄉變化萬千,其中城市道路的建設尤為顯著。

  在20世紀80年代,雖說那時溫江已是成都的衛星城,可通往成都的路卻只有一條。這條路特別窄,旁邊見不到一點綠化,整個溫江顯得死氣沉沉。那時的人們騎著自行車在公路上行走,可總是被地上的“傷疤”—— 坑坑洼洼摔了個“狗啃泥”。爸爸還說,那時候下雨天上學可不好走,雖說學校不是非常遠,可光一個來回就要摔上幾跤。所以爸爸身上常常青一塊紫一塊的。那時的情況跟現在簡直沒法比。

  90年代時,這條公路修建得跟現在隨處可見的普通公路一樣了。路挺寬的,綠化也有了一些。

  現在跟以前相比是截然不同了,再也不見“臟亂差”。道路也寬敞多了,光是通往成省城的道路就有三條。其中,光華大道是通往成都的重要路段,看上去可氣派了!這是一條又平又直的柏油馬 路,一共有八個車道呢!此外,路旁還有人行道、非機動車道……每條道都相當寬!在道路的中間還用了綠化帶隔開呢!大道兩旁芳草萋萋,鮮花盛開。一棵一棵的樹木“屹立”在人行道旁,樹下有有綠油油的.小草,五彩斑斕的小花。小花四季都有:春天,迎春花搖曳生姿;秋天,菊花聆聽歌唱……現在的溫江,百花齊放,初來乍到的還以為走進了一個大花園呢!

  天邊的彩霞化做綢緞,揮一揮,給神奇的土地披上了新的衣裳。我的家鄉金溫江,怎不叫人朝思暮想、千盼萬望!

  變化萬千的金色溫江,是圓夢的好地方。芳香的鮮花舒展情懷,歡騰的小河追逐向往。快樂,可以在家鄉同享;歌聲,可以在家鄉飛揚!

  我愛我的家鄉,我更愛變化著的家鄉—— 金溫江!

記敘文的作文 篇6

  放寒假前,學校開展“移風易俗,不要壓歲錢”的活動,我想:不要壓歲錢,這還不容易?

  正月初一 的早晨,噼里啪啦的爆竹聲把我從夢中驚醒。我往窗外看了看,許多彩燈還亮著呢!我與姐姐穿上嶄新的衣服就起床了。這時,爺爺、奶奶已經煮好了水餃,我們來到桌前異口同聲地說:“爺爺、奶奶節日快樂!”“快樂!快樂!”奶奶邊滿面笑容的答應著,邊從口袋里拿出壓歲錢給我們,我急忙說:“奶奶,我們長大了,不要壓歲錢了。”可是我們的力氣太小了,爺爺奶奶已經把壓歲錢放在了我的布袋里。怎么辦呢?我眼珠一轉,有辦法了。吃過早飯后,我偷偷地躲在屋里,給爺爺奶奶寫了一封信,并把錢包在里面,悄悄地放在爺爺的書桌上。

  年初二 ,我與爸爸媽媽又去給姥爺姥娘拜年。到了姥爺家,我說:“姥爺我來給您拜年了!”姥爺說:“我正等著你們呢!”說著從口袋里拿出一疊錢給我,我驚訝地望著他說:“姥爺,春節前我不是跟您說過不要壓歲錢嗎?”可姥爺不由分說硬把壓歲錢塞給了我。唉!我的布袋里又裝上了老人省吃儉用節省下來的錢,我的心沉甸甸的'。沒想到,不要壓歲錢這么困難。我從布袋里拿出錢,雙手又遞給了姥爺,并說出非常多理由,姥爺的臉上終于露出了笑容,他連聲夸我:“磊磊真是長大了,懂事了。”

  雖然,我沒要壓歲錢,但是我覺得自己真的長大了。

記敘文的作文 篇7

  “年年都有全家歡,家家都有團圓飯!”

  不錯,的確如此。今年過年時,全家來了一次大團圓,唯一遺憾的是三嬸沒來。過年晚上的紅火、熱鬧已將這唯一的遺憾消除了。

  過了年,該走的走,又留下了孤苦伶仃的兩個老人。

  二叔走的那天,天還是晴的,只不過那單調的顏色淡了不少,爺爺不讓二叔拎一點東西,什么都是他拿著,也許一個六十多歲的爹也就只能為臨走的兒子做這點簡單的事了(二叔小時并不是很聽話),二叔上出租車了,爺爺那滄桑的雙眼盯著自己的兒子,這兒看看,那兒看看,似乎有說不完的話,很快二叔的'車就走了,爺爺還是那樣的看,盡管出租車早已遠離了他的視線,爺爺還是愣愣地看著……

  第二天,三叔也走了,這是爺爺最疼愛的兒子了,爺爺還像那樣,幫著三叔拎東西,一句話也不說,默默地默默地……

  三叔進車了,爺爺盯著三叔看,說:“老三,出來!”三叔不明白怎么回事,便打開車門,走了出來,爺爺便上去,幫三叔整理了一下衣服,系了系扣子,說:“三兒啊,到那兒頭好好干啊!”三叔點點頭,走進車里說:“爸,我走了啊!”爺爺點點頭,三叔便開車緩緩地出了院,爺爺跟了出去,望著三叔離去的方向,流出了想兒的苦惱的眼淚……

  到了晚上十點左右時,我餓了,去冰箱里拿東西車的時候,發現爺爺在大廳里左手拿著表,右手拿著手機,一動不動的直勾勾地盯著表說:“十點了,老二應該到了……”剛說完,不一會手機響了,爺爺便像小孩似的高興地喊著:“手機響了!一定是海杰到了!”于是便接,果真是二叔,接完后爺爺又回到了剛才的樣子,一直等……

  早上起來時,我看見爺爺坐在沙發上安詳地睡著,忽然電話響了,爺爺一個激靈,站了起來,接了電話,是我老姥爺打的電話,接完后我感到有一種濃濃的失落感。過了一會兒,來電話了,爺爺一接,是劉磊打的,爺爺又一次難過了,又有人打電話,結果都不是三叔,爺爺說:“老三咋還不打電話啊?到底到沒到呀?是不是出事了?”過了一會兒,遲遲未到的電話才到,爺爺睜起腥紅的眼睛,無精打采地接了電話:“喂…?”“爸,我海彬,我到地了。”爺爺頓時充滿了精神:“到了?一路上沒什么問題吧!”“嗯”三叔回答道,“那,爸,我先掛了啊!”“嗯,掛吧!好好工作啊!”爺爺說,“到了,都到了,都開始工作了!”于是爺爺開始給我做飯。也開始出去溜?……

  到了,都到了。都開始工作了……

  我也快開學了,爺,您和奶奶保重吧!

記敘文的作文 篇8

  從來沒有意識到,我在這個世界上已經生活了十二年。人生,對于我而言,已經翻開了新的一頁,因為兒時的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

  十二歲,一個介于幼稚與成熟之間的金色年華,有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上,都寫滿了童稚與天真,這是美好的,但是我卻不得不讓它們離開,因為我已經長大了。

  告別童稚,告別無憂無慮。池塘邊,那個細心垂釣的身影不見了,換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒;房間里,那個與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了,換來了的是伏案思考奧數題的人兒;樓梯間,那個追逐嬉鬧的孩子不見了,換來了的是一個沉浸在文學世界中,有滋有味讀書的人兒。

  我不禁想問,過去的我哪里去了?也許這就是天意吧!

  告別童稚,我不能夠再選擇找回它,因為這樣的告別也許能讓我學會更多,也許能讓我更適應未來的生活。告別童稚,我多了一份成熟。

  其實,我真的應該謝謝童稚,因為是它的離去讓我平添了一份對他人的理解,我開始寬容別人的過失,我也開始體會他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學會了為人處事的`原則。當媽媽拖著疲憊的身體回家時,我會為她捧上一杯熱茶;當同學因為挫折而感到沮喪時,我會為他送上一句鼓勵的話語。告別童稚,我學會了理解。

  年齡增長了,童稚也離去了。它雖走了,卻把成熟與理解留給了我。成熟,讓我能夠冷靜地面對生活中的不如意,學習中的不順心;理解,讓我能夠以一棵感恩的心,寬容地對待家人和伙伴。

  再見了,童稚,我想真誠地對你說一聲:“謝謝!”

記敘文的作文 篇9

  春天來了,我們送走了寒冷的冬天,我的假期也要結束了。

  在這個假期中我有不少收獲,現在我來說一說。

  每天我和爺爺都要出去探險二次。我們穿著街走巷,走那些平常我沒有走過的大街小巷,爺爺說每個小巷子都有一個名字,也有一個故事。高低不平的路、高矮不一樣的舊房子,讓我非常想知道這里以前發生過什么樣的故事。

  過年前我和媽媽在花店買了一瓶風信子,那可是我的寶貝。我每天觀察它,看它長了多少,每天都期待著它能開花,媽媽說沒有那么快,每個植物都有它的生長規律,我們只能慢慢等待,每次看到它的嫩芽長了一點,我就欣喜若狂。春天到了,我的風信子應該就會開花了。我們還養了二條小金魚,一條是黑色的,一條是黃色的,可漂亮了。我天天給它們喂食,還經常幫它們換水。還給它們洗魚缸呢。看著它們在水里游來游去,我非常開心。

  為了不讓我的寒假過得空虛,媽媽給我買了非常多書,有四本歷險記、《意林》、《少年童話》等。我最喜歡的當然是那四本歷險記,圖文并茂,讓我知道了不少國外的知識和文化。

  玩得最開心的就是打雪仗。看到大地披上了銀裝,小樹們裹上了雪袍,我興奮得不得了,拖著爸媽就出去玩,我一看到路邊的雪就把它搓成團,使勁扔向爸爸,爸爸的.雪球象子彈一樣發射過來,我馬上躲閃。媽媽也加入了我們的戰爭,和我一起對付爸爸。我們把建材市場的磚當成堡壘,向爸爸發射雪球后我們就躲起來,然后準備雪球。我和媽媽兵分兩路向爸爸發動攻擊,打得他措手不及,哈哈!真是緊張加刺激,玩得我出了一身汗,太爽了。

  我依依不舍地告別寒假,準備好迎接新學期的到來。

記敘文的作文 篇10

  又到了一個萬物生長的時節,春天來了,在這個春天里,我們還迎來了一個很特殊的節日,那就是植樹節。

  在今年植樹節里,家人帶著我去了一個小山丘上植樹。這是我第一次體驗到植樹的樂趣,我們每個人手中都拿著鏟子,找準一個位置后,然后就用手中的鏟子開挖了。隨著一個一個小坑出現在土地里,之后,我們又將一棵棵的小樹苗放到了泥坑里,填土,澆水。一道道的流程下來,我們種好了一棵又一棵樹。

  植樹節這一天里,我們種了不少樹,在我種的這些樹苗里,我最記得的是一棵梨樹。小樹苗長長的,上面長了一些芽兒還有嫩葉。當我將這棵樹放入我最先挖好的坑里時,心里忽而的就期待,期待這棵樹不久后長高,開花,還結果了。

  我心里迫切的想著,手頭才剛將這棵梨樹種好,我站起身來,拍了拍手上沾上的灰塵,都仿佛看到它長出的滿樹的梨花來。我看著這一顆梨樹,自語道:“要是今年,這棵梨樹就能結出果子來就好了。”說著,我還忍不住砸吧砸吧嘴,還真的有些想吃梨子了呢。

  “你想得可真美,這樹都還沒長起來,結了果子都承受不住。”媽媽打趣我道,說著說著連她自己都忍不住的笑了起來。“我知道,可是我想吃梨子了。”我又蹲下身,拿著手上的小鏟,有一下沒一下的'胡亂鏟著泥地里的土壤。“你可得忍忍了,這時節梨樹都還是滿樹的花兒呢,梨子還沒冒頭。”

  媽媽走過我,又走向了另一個泥坑,準備著種下另外一棵樹。我也不得不站起身來,今天的樹我還沒有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹在來年的來年能夠結出滿樹的果子,真期待見到那一幕。

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