一件事情的作文

時(shí)間：2023-12-05 10:16:11 記敘文我要投稿

一件事情的作文匯總(4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一件事情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事情的作文匯總(4篇)

一件事情的作文篇1

　　“什么邏輯呀！”我為這次的比賽憤憤不平地嚷道。哎！這次羽毛球比賽與次為啥差距那么大呢？上次咱們班比11：1、11：0、11：5、11：10的優(yōu)勢(shì)贏了敵班。可是，今天的比賽卻恰恰相反，敵班的.隊(duì)員咸魚(yú)大翻身了。

　　比賽一開(kāi)始，對(duì)手像脫胎換骨似的以21：2的優(yōu)勢(shì)贏了咱班男王牌汪珺，那個(gè)男生打球的速度快得驚人，與上次完全是兩樣。只聽(tīng)一聲巨響，球就從網(wǎng)這邊消失，一瞬間就與咱班王牌汪珺擦肩而過(guò)。輸了一分。咱班汪珺不甘心。我這位觀眾也是惱火不已。還不等我們大家回過(guò)神來(lái)，“啪”又一球，我為汪珺加油讓他不要灰心，一定要接住這個(gè)球。遠(yuǎn)球像小鳥(niǎo)一樣“飛”了過(guò)來(lái)。汪珺抬起頭來(lái)，眼盯著球，看見(jiàn)球已經(jīng)接近他了，他揮動(dòng)著球拍，看準(zhǔn)球，使勁往對(duì)手一打，球像會(huì)變魔術(shù)似的，與汪珺的球拍擦肩而過(guò)，球掉在地上，又輸了一分。接下來(lái)都是這樣，咱班輸了一分有一分。

　　他們打來(lái)的球一個(gè)個(gè)快、很準(zhǔn)。把咱班打得遍體鱗傷，看成績(jī)慘不忍睹。對(duì)手們?cè)谖覀兠胬涑盁嶂S，我們敢怒不敢言啊！

　　班級(jí)里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、垂頭喪氣。我憤憤不平地說(shuō)：“哼！士不可殺不可辱！君子報(bào)仇十年不晚，留得青山在不愁沒(méi)柴燒，下次比賽我們志在必得，你們必輸！”

　　天河小學(xué)五年級(jí)：bao30403

一件事情的作文篇2

　　隨著一天天的長(zhǎng)大，許多的人，許多的事，使我懂得了不少知識(shí)和道理。然而有件事卻讓我終生難忘了。

　　那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽一起去賣(mài)我們家的.小狗“歡歡”。來(lái)到了集市上，正好有個(gè)胖胖的中年女人想買(mǎi)狗。”多少錢(qián)？“他問(wèn)。媽媽告訴她：“要120塊錢(qián)，這只狗又聽(tīng)話又可愛(ài)，要不是家里等著用錢(qián)，我們不會(huì)賣(mài)的。”買(mǎi)狗的女人說(shuō)：“100塊，行嗎？”這時(shí)，我搖搖媽媽的胳膊，用哀求的目光看著媽媽?zhuān)驗(yàn)槲液芟矚g這只狗，不想賣(mài)，但媽媽還是堅(jiān)決要賣(mài)它。看著媽媽堅(jiān)定的表情，我很傷心，但又沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)。我流著淚對(duì)小狗說(shuō)：“再見(jiàn)了，你要照顧好自己，我會(huì)想你的。”媽媽看著我傷心的樣子，一心軟說(shuō)：“算了，不賣(mài)了。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣說(shuō)，我高興極了，擦了擦臉上的淚。小狗好像也聽(tīng)懂了，開(kāi)心的在我的身邊跳來(lái)跳去，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”我笑得更加開(kāi)心了。

　　媽媽看到我與小狗的不舍，把小狗留了下來(lái)。我想：媽媽?zhuān)憧烧媸俏业暮脣寢專(zhuān)壬屏加置利悺?/p>

　　小狗在我的呵護(hù)和精心照料下，慢慢地長(zhǎng)大了，后來(lái)我們就成了形影不離的好朋友。每次我看到它，就會(huì)想起那天的虛驚一場(chǎng)。

一件事情的作文篇3

　　11月14日星期六晴

　　溫暖的陽(yáng)光灑在茂密的草叢中，灑在五顏六色的花朵上，灑在自由自在的小鳥(niǎo)身上。這是一個(gè)春天的早晨。

　　我和好朋友秀秀在廣場(chǎng)上鍛煉身體，早晨的'空氣特別新鮮，鮮花魅麗無(wú)比。正當(dāng)我欣賞風(fēng)景的時(shí)候看到一棵小樹(shù)歪歪的好像要摔倒了。我好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在哭泣：“小朋友，你能幫幫我嗎？”

　　看到這里我連忙對(duì)秀秀說(shuō)：“快看，快看，小樹(shù)要倒了，我們來(lái)把它扶正吧。”秀秀說(shuō)：“好的，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”于是，我們?nèi)ズ舆吷险襾?lái)一塊木板插在小樹(shù)前面的地上。我又到廣場(chǎng)旁邊一位阿姨家找了一根繩子和秀秀兩個(gè)人很費(fèi)力地把小樹(shù)綁正。接著我們又到隔壁阿姨那找來(lái)了一桶水幫小樹(shù)澆水。看著被我們扶正的小樹(shù)我心里開(kāi)心極了，好像聽(tīng)到小樹(shù)在說(shuō)：“謝謝你們。”

　　小鳥(niǎo)快樂(lè)的在天上飛，我們的心也快樂(lè)地飛上了天。

一件事情的作文篇4

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我就會(huì)想到老師對(duì)我們的愛(ài)是多么濃厚。徐老師，您教了我們五年，您為了我們付出了多少心血，操了多少心。您為了我們，臉上的皺紋多了起來(lái)。徐老師，在這里我要說(shuō)一聲：“您辛苦了！”

　　您為我們做的每一件事我都深深銘記在心。有一件事讓我至今難忘。我記得，那是在四年級(jí)的.一個(gè)周二。早上，我起床還挺有精神的，吃早飯的胃口也很好，可到了學(xué)校，上第一節(jié)課的時(shí)候就感覺(jué)頭暈、想吐，我剛開(kāi)始沒(méi)多大注意，以為是昨晚太晚睡了才頭暈。沒(méi)過(guò)多久，我感覺(jué)渾身酸痛，起也起不來(lái)。做廣播操的時(shí)間到了，我勉強(qiáng)地站起來(lái)，彎著腰，捂著肚子走到教室門(mén)口，我試著筆直站起來(lái)，突然，我的胃里有一股暖流涌了上來(lái)，我吐了。許多女生扶著我回教室，還有一些同學(xué)去叫老師，徐老師來(lái)了，她讓其他同學(xué)去做操，把我請(qǐng)到辦公室，讓我坐下，她給我倒茶漱口，我的胃總算好多了。然后，她親切地問(wèn)我：“你還好嗎？還想不想吐？”我先點(diǎn)頭后搖頭，這時(shí)，徐老師拿出手機(jī)問(wèn)我：“你媽媽的手機(jī)號(hào)碼是多少？我讓她來(lái)接你。”

　　我慢吞吞地說(shuō)著，她撥了過(guò)去，并示意讓我去教室整理東西，我又慢吞吞地去教室整理東西，慢吞吞地走出教室。徐老師掛斷電話后，送我到傳達(dá)室等待媽媽?zhuān)D時(shí)，我的心底再次涌上一股暖流，這次不是嘔吐，而是感動(dòng)……

　　“每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”徐老師，謝謝你給我們比山還高比海還深的愛(ài)。

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