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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-15 09:09:08 記敘文 我要投稿

實(shí)用的記敘文作文【精選】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的記敘文作文【精選】

記敘文作文 篇1

  今天我和我們班級(jí)的孩子像往常一樣排練六一的節(jié)目!這幾天排練的效果還挺不錯(cuò)的,小孩子都很喜歡跟隨著音樂舞動(dòng)!

  今天上午我教他們的那些動(dòng)作他們都吸收的很好!都會(huì)認(rèn)真的跟隨著我做那些動(dòng)作,只是到了下午的時(shí)候可能是孩子們剛剛起床,沒有什么力氣,下午的效果可能沒有上午那么好了!而且我個(gè)人出了一點(diǎn)點(diǎn)小意外,我在教孩子們跳舞的時(shí)候不小心把后腳跟的韌帶拉傷了!雖然上了藥可是還是很痛!我怕影響到接下來排練的`時(shí)間!我真的很擔(dān)心我會(huì)不會(huì)連累我們班級(jí)的孩子!

  我怎么會(huì)這么粗心啊!如果我再小心一點(diǎn)不把自己的腳拉傷,那么我明天還可以跟我們班級(jí)的孩子一起練習(xí)舞蹈!一起跟他們上六一的節(jié)目!現(xiàn)在我該怎么辦!我要快點(diǎn)把自己的腳傷養(yǎng)好!希望明天就可以跟我們班級(jí)的孩子一起跳舞!我要努力!

  希望我們班級(jí)的孩子跟我一樣,一起加油!

  加油吧!中四班的寶寶們。老師相信你們是最棒的!加油

記敘文作文 篇2

  我愛如水中仙子一般的荷花,我愛婀娜多姿的菊花,我愛傲霜開放不怕寒冷的梅花,但我更愛白如雪、粉如霞的桃花。

  陽春三月,正是桃花盛開的季節(jié)。我與父親母親一起 ,去墾利西宋桃花園賞桃花。一進(jìn)桃園,就聞到一陣清香,我趕緊閉上眼睛,深深地吸了口氣,啊,好香!而呈現(xiàn)在我眼前的簡直就是一個(gè)花的世界。只見朵朵桃花在春風(fēng)中跳舞,仿佛在向我們招手:“歡迎,歡迎!”

  我們在桃花的世界里暢游,所有桃樹上盛開的桃花都很美,粉紅的、深紅的,千姿百態(tài)。我高興地跑來跑去,一會(huì)兒看這棵,一會(huì)兒看那棵。好不容易挑選了一棵我認(rèn)為是最美的,便仔細(xì)觀賞起來。桃花有的才展開一兩片花瓣,有的花瓣兒 全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來橡一顆顆粉紅色的珍珠;有的單獨(dú)掛在枝頭,有的.卻三三兩兩地?cái)D在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣,顏色多是粉紅和深紅色的 ,中間伸出一絲絲花蕊,是鵝黃色的。桃樹枝上已經(jīng)稀疏地長出來一些嫩綠的又尖又細(xì)的葉子,像一葉葉小舟,在花的“海洋”里游蕩。一陣微風(fēng)吹過,朵朵桃花就象一只只美麗的花蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,美極了!展現(xiàn)在我眼前的這副美景就像一幅畫,這副畫也許只有大自然這位了不起的“畫家”才能畫出來吧?!

  看著眼前的桃園,欣賞著美麗的桃花,我想起了古代詩人的“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”我愛桃花!我愛生機(jī)勃勃的春天!但我更愛神奇的大自然!

記敘文作文 篇3

  星期六下午,奶奶遞給我兩顆巧克力,微笑著說:“妮妮,一顆給你姐姐,另一顆給你”我接過巧克力,饞得口水直流,兩顆巧克力作文。 奶奶剛走,我就迫不及待地拿起一顆巧克力塞進(jìn)嘴里。“啊,真好吃!”我情不自禁地贊嘆道。

  “唉,把姐姐地那顆也吃了吧。反正姐姐不知道。”想到這里,我迅速拿起那顆巧克力送進(jìn)嘴里。 吃完巧克力,我咂咂嘴,心里開始不安起來。“唉,紙是包不住火的,姐姐要是知道了怎么辦?”頓時(shí),我的心里想揣著十五只吊桶——七上八下。 “咚、咚、咚”耳邊傳來急促的敲門聲。“壞了,該是姐姐回來了吧!我怎么跟姐姐說呢?”我的`心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。 “咚、咚、咚”又是三下敲門聲,我緩緩地向門口走去。開門一看,原來是鄰居阿姨地孩子——小胖。

  這時(shí),這顆提在嗓子眼的心才落下來。小胖奶聲奶氣地說:“姐姐,跟我玩好嗎?”我沒好氣地說:“去,去!”說著,關(guān)上了門。 片刻后,“咚、咚、咚”又是三下敲門聲,我以為又是小胖來了,就生氣地說:“我要睡覺了!”“這么早就睡覺嗎?”喲,是姐姐的聲音。我無可奈何的開了門。 姐姐進(jìn)了屋,我結(jié)結(jié)巴巴的說:“你"""回來"""了。”姐姐驚訝地問:“你怎么了?”“我"""我沒什么。”我的嗓子像被什么卡住了。 姐姐伸出手,摸摸我的頭,著急地問:“你病了嗎?”“沒"""沒病。”我想:“姐姐多關(guān)心我呀,我怎么能干出這種事呢?”想到這里,我鼓起勇氣把事情的經(jīng)過告訴姐姐。

  姐姐語重心長地說:“你知道錯(cuò)了,又肯認(rèn)錯(cuò),還是個(gè)好孩子嘛!”聽了姐姐的話,我的臉上火辣辣的。

記敘文作文 篇4

  看到別人頭發(fā)長了,我總愛提醒他:“該剪頭發(fā)了。”因?yàn)槲矣幸欢坞y忘的經(jīng)歷。

  “走,媽背你剪頭發(fā)去,頭發(fā)長了。”這時(shí),我會(huì)愉快地趴在媽媽的背上,去理發(fā)店。

  因?yàn)槲抑溃闳ヒ驳萌ィ蝗ヒ驳萌ィ赐纯炜斓厝ィ瑡寢寱?huì)獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)什么,如雪糕、畫片、面包……只要是你想要的。

  “走,媽領(lǐng)你剪頭發(fā)去,頭發(fā)長了。”長大后,媽媽這樣對我說,這時(shí),我會(huì)把手伸向媽媽,她便拉起我的'手,走出家門。橫過馬路時(shí),媽媽叮囑我:“等對面的燈綠了,你再走。

  還要注意躲避兩邊拐彎的車。”

  時(shí)間一長,我就知道該怎樣過馬路了。到了斑馬線,有時(shí)她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會(huì)兒,燈還沒綠呢!”這時(shí)她笑了,讓我拉著她的手走。

  “媽,我的頭發(fā)太長了,陪我理發(fā)去。”“這么大的人了,自己去。”媽媽不高興地說。“不嘛,您陪我去。”“你不怕別人笑話呀,這么犬了還要人陪?要不就別剪了。”

  瞅瞅鏡子里的長發(fā),我一臉無奈,只好懶洋洋地自己去了!

  到了理發(fā)店,阿姨說:“你長大了,孩子,再也不用家長陪了。”我聽了,心里很舒服。

  頭發(fā)快剪完了,見一個(gè)中年人扶著一位爺爺來剪頭發(fā),他小心翼翼,每走一步都很認(rèn)真:“爸,慢點(diǎn),咱不著急,看好腳底下啊。”

  看在眼里,我的心動(dòng)了一下。

  “頭發(fā)長了,該去收拾收拾嘍。”媽媽自言自語。“媽,我陪您去。”我馬上放下手中的筆,拉著媽媽就走。媽媽看著我,一臉的幸福。

  現(xiàn)在我明白了:媽媽背著我去剪頭發(fā),讓我知道你只有去做才能得到你想要的。媽媽領(lǐng)我去剪頭發(fā),讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則。

  媽媽不領(lǐng)我去剪頭發(fā),是讓我自立啊!

  我長大了,媽媽對我的愛更深了,愛與時(shí)間同行!

記敘文作文 篇5

  我今年13歲,可體重卻重達(dá)53公斤。班上兩個(gè)瘦女生的體重加起來才抵得上我。而且我特別愛吃。小學(xué)到初中,我一直與一個(gè)不雅的綽號(hào)--“

  豬”有著不解之緣。

  別人說我胖了,人也長丑了,可我卻不這么認(rèn)為。進(jìn)入初中之后,也有人說我長得可愛。胖其實(shí)也是一種美,唐朝人都是以胖為美的,而且人長胖了也不用花時(shí)間精力扮靚了。

  有人叫我減肥,我“哦”了一聲就不加以理睬了。為什么要減肥?胖不好嗎?胖的人一樣會(huì)笑,而且笑得更甜。

  老媽天天嘮叨:“你這樣子怎么去買衣服?”的確,像我這樣體型超標(biāo)的人買衣服,難!一次去買牛仔褲,我被迫進(jìn)更衣室,可是怎么拉也拉不上去,腿太粗了,穿不進(jìn)去。那窩囊樣可真是尷尬。不過我不在意,本來我看牛仔褲也不爽,穿不穿無所謂。

  又來到休閑褲店里找褲子,休閑褲很養(yǎng)眼,而且也蠻適合我的。我毫不猶豫地穿了上去,剛好合適,而且后面可愛的娃娃頭像也添了幾分俏皮。胖女生一樣可以買到可愛的`衣服。人長胖不喜歡的衣服也不用被迫穿了,挑選衣服時(shí)間也少了。不用因?yàn)閻燮炼鴦谛馁M(fèi)力了。

  有人說胖的人笨。我自認(rèn)為我很聰明。和朋友猜腦筋急彎,還不都是我的腦子得快一點(diǎn)。考試我同樣能與別人一爭高下,而且還也能在高手如林的一(3)班呼風(fēng)喚雨,擔(dān)任班長。

  也有人說胖的人動(dòng)作不靈活。可是,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)100米決賽,我也并沒有落后,獲得了第三名。

  面對肥胖,我不會(huì)自卑,因?yàn)槲易孕拧C鎸Ψ逝郑也粫?huì)傷心,我可以找到快樂。但是我也不得不承認(rèn)我的體重是超出了標(biāo)準(zhǔn),在校園里馬路上有些對不住觀眾,因此,我要盡量克制自己的食欲,努力恢復(fù)到以前那個(gè)苗條的我!

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