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記敘文的作文(優(yōu)秀7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文7篇,歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
隨著過(guò)年的氣氛越來(lái)越濃,我們迎來(lái)了這年中的最后一天。你們看,家家戶戶的門上都貼起了紅對(duì)聯(lián)與紅窗花。大街上也都掛起了象征喜慶的紅燈籠,一副熱鬧、喜慶的樣子。大街上的車子川流不息,排起了長(zhǎng)隊(duì)。商場(chǎng)面里全是購(gòu)置年貨的人,大家瘋狂地開(kāi)始搶購(gòu)年貨。每個(gè)人的臉上都洋溢開(kāi)心的微笑,因?yàn)檫@一天是與親人團(tuán)圓的`日子,大家可以聊些有趣的事,也可以飯后一起放煙花,一起聚集在電視機(jī)前收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),共度這美好的一天。
吃過(guò)晚飯,我便迫不及待地想與妹妹一起放煙花。“開(kāi)始放煙花了”。只聽(tīng)我一聲令下,大家點(diǎn)起了一只飛燕,煙花在地上飛快地旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出了五顏六色的光圈,只聽(tīng)“嗖”的一聲,煙花便飛上了天。然后,我又點(diǎn)起了喜氣洋洋的節(jié)日噴花禮炮,頓時(shí)噴射出來(lái)了七彩的火花,照亮了天空。你看,各種各樣的煙花同時(shí)在天空綻放,艷麗多姿,姹紫嫣紅,好美麗啊!接著,大家又點(diǎn)起了大禮花,五彩繽紛的花雨撒滿了整個(gè)天空,把天空裝飾得絢麗奪目,綻放出了一道道耀眼的色彩,成為了天空中最耀眼的煙花,色彩紛呈,令人眼花繚亂。放完煙花之后,我們?nèi)冶阕谏嘲l(fā)上一起收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有說(shuō)有笑,一副其樂(lè)融融的樣子。
夜里萬(wàn)家燈火通明,煙花照亮了整個(gè)城市,如同白晝一樣。之所以這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)晚上,是因?yàn)槟芘c大家一起放煙花,聊天與收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
記敘文的作文 篇2
那天,聊起在網(wǎng)上打麻將,斗地主的事,他說(shuō),以前一直以為打麻將這些事,是必須出去到固定的地方去玩的。可是,如今,只要坐在家里,就可以玩了。真不知道以后的生活還會(huì)發(fā)生怎樣的變化。
想想也確實(shí)如此,以前的我們購(gòu)物都必須去商場(chǎng)里,而如今,我們坐在家里就可以買到自己想要的東西。現(xiàn)在的我們,可以做很多之前做不到的事,在家里購(gòu)物,在家里娛樂(lè),在家里和親人朋友視頻。
未來(lái)的我們,會(huì)過(guò)上怎樣的生活呢?
高科技在改變著我們的生活。也在改變著我們,好多事情,原本需要自己親歷親為的.事,如今都可以在家里靜靜的等待。有時(shí)想下,在高科技給我們帶來(lái)方便的同時(shí),是不是也養(yǎng)成了我們的惰性呢?
我們要做的,似乎只有在家里等著就好了。
只是,我們?cè)诘却耐瑫r(shí),也應(yīng)該有很好的頭腦吧。不然,這一切的方便,終究得歸結(jié)于一個(gè)字,錢。
據(jù)報(bào)道,有些地方的飯店,商場(chǎng),已經(jīng)有了機(jī)器人服務(wù)員。在這些機(jī)器人取代人的同時(shí),就會(huì)有好多的勞動(dòng)力多余出來(lái)。
而未來(lái)的我們,如果想要有更好的生活來(lái)享受這高科技,那么,就應(yīng)該讓自己的大腦也與時(shí)俱進(jìn)起來(lái)。用自己聰慧的頭腦,來(lái)掙的錢,來(lái)享受著一切的高科技。不然,就算有再多的高科技,我們也注定要被淘汰。
在未來(lái),無(wú)論生活會(huì)變成什么,我們必須要改變的是自己的頭腦。有了聰慧的頭腦,才能跟得上這高科技的發(fā)展。
記敘文的作文 篇3
暑假篇 這個(gè)暑假,跟以往一樣,平平淡淡,沒(méi)有忙碌。今天清晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)很早就開(kāi)始唱起歌來(lái),公園里的花草也隨著鳥(niǎo)兒的樂(lè)聲偏偏起舞,生機(jī)勃勃的景象令人神往。 今天下午約好與同學(xué)去步行街的樂(lè)享繽紛吃甜品,在這炎熱的夏季,去樂(lè)享繽紛吃上一份冰鎮(zhèn)甜品是一種享受。吃完午飯,我便來(lái)到市圖書館。我很喜歡在圖書館里看書,因?yàn)樵趫D書館里有很濃的書香氣息,而且很安靜,我很喜歡這種感覺(jué)。真希望時(shí)間一直停留在圖書館,因?yàn)樵谶@里,我會(huì)比以前更用功的學(xué)習(xí),而且更認(rèn)真的看書。呆在書架的某個(gè)角落,周圍全是疊滿書的書架,仿佛每一頁(yè)紙都在激勵(lì)我學(xué)習(xí)。下午四點(diǎn),約好與同學(xué)一起去步行街吃甜品的時(shí)候到了。在圖書館里借了一本書就先來(lái)到樂(lè)享繽紛,找了一個(gè)安靜的靠窗位置坐下,先點(diǎn)了一杯招牌甜品——楊枝甘露。餐廳里的空調(diào)輕輕的吹,望著窗外熙熙攘攘的人群漫步,陽(yáng)光透過(guò)玻璃撒在我身上。一點(diǎn)也不熱,感覺(jué)很溫暖,也很涼爽,一邊看書,一邊享受著這里的溫暖。
春游篇
冬,伴隨開(kāi)學(xué)的鐘聲悄然離去。春,披著綠衣漸漸來(lái)到我們的身邊。為了迎接春的到來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任的號(hào)召下組織了一次春游。 今天周末,班主任帶著我們來(lái)到山清水秀的鳳凰山。積雪剛剛?cè)诨?山體發(fā)出晶晶閃亮的光芒,很美;積雪融化的水流在小溪里,很清澈,也很冰涼。整個(gè)人融入到在這鳳凰山里,感受著春暖花開(kāi)的氣息,感受著生機(jī)盎然的氣息,感受著??
春的氣息。我跟其他同學(xué)一樣,四處玩耍,有采蝶、有玩水、有游山。總之,在這春意盎然的鳳凰山里,我們玩得很開(kāi)心。 下午回到市區(qū),我與幾位同學(xué)來(lái)到城南的樂(lè)享繽紛品下午茶。樂(lè)享繽紛是一家甜品店,位于城南的一條商業(yè)街上。我們坐在靠窗最里面的角落,聆聽(tīng)著店長(zhǎng)精心為顧客準(zhǔn)備的音樂(lè),室內(nèi)暗黃色的燈光猶如春風(fēng)化雨般灑在我們身上,細(xì)致入微的服務(wù)員細(xì)心地為我們點(diǎn)餐。在這家餐廳里,無(wú)盡的享受、無(wú)盡的幸福、無(wú)盡的歡樂(lè),令我們度過(guò)了愉快地周末。
秋雨篇
秋雨淅淅瀝瀝的下,雨水似破竹之勢(shì)一般狠狠地沖擊著馬路,濺起的水如潮汐般沾濕過(guò)路人的褲腳。我撐著一把淡藍(lán)色的雨傘在人群中穿梭,來(lái)到一家樂(lè)享繽紛店。 初入店內(nèi),迷人的音樂(lè)、暗暖色的燈光、精致唯美的裝潢、服務(wù)員微笑甜蜜的“歡迎光臨”都令我深深陶醉。我徑直向最里面靠窗的位置走去,這么短短的一段路程,都是在享受,享受著店里的氛圍。剛一坐下,服務(wù)員便主動(dòng)向我問(wèn)候,并推薦了秋季剛出的芋圓系列甜品,我點(diǎn)了一杯。 忘著窗外秋雨,著急的人群。天在傷感,人在惆悵,這雨,何時(shí)能停,我已不在乎。因?yàn)楸苡辏襾?lái)到了樂(lè)享繽紛,坐在舒適的布藝沙發(fā)上,感受到樂(lè)享繽紛精心烘托出的一種溫暖、閑暇、典雅的氛圍。墻上五線譜文化墻,仿佛隨著清雅的音樂(lè)在輕舞著。深咖啡顏色的標(biāo)志,將甜品杯映出更美的觸覺(jué)體驗(yàn)。暖暖可口的芋圓甜品,入口之后的順滑感,讓我領(lǐng)略到樂(lè)享繽紛的味覺(jué)與嗅覺(jué)體驗(yàn)。
這感覺(jué),令我閉上眼的一個(gè)深呼吸,都是那樣的心醉,那么享受,那么放松!忘著窗外的人流,我大腦一片空白,心很靜,很淡??仿佛這次秋雨是給我無(wú)盡的享受。
記敘文的作文 篇4
我國(guó),農(nóng)歷七月初七的夜晚,天氣溫暖,花草飄香。相傳每年的這個(gè)時(shí)候,是天上“織女”與“牛郎”相會(huì)之時(shí),這就是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的節(jié)日,人們稱之為七夕節(jié)。
女孩們?cè)谶@個(gè)充滿浪漫氣息的晚上,對(duì)著天空的朗朗明月,擺上時(shí)令瓜果,朝天祭拜,乞求天上的女神能賦予她們聰慧,心靈與靈巧的雙手,祈禱自己的.生活幸福美好。
據(jù)傳說(shuō),星汗?fàn)N爛之際,如果看到天河中看熠熠白氣,并閃耀這玉色的光芒,就被認(rèn)為是牛郎,織女相見(jiàn)的征兆,此時(shí)此刻要下拜,乞求牛郎,織女恩賜。據(jù)說(shuō)牛郎,織女是勤勞與化身,所以跪拜者求農(nóng)求賜婚都可以,但求金求銀求發(fā)財(cái)則要適得其反,一人只能乞求一事,求多則不靈。
勤勞的牛郎,癡情的織女,善良的老黃牛,熱心的喜鵲,美麗的神話故事自古以來(lái)曾使非常多人深受感動(dòng)。
七夕節(jié)快到了,愿天下有情人終成眷屬。
記敘文的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的事情。其中最令我難忘的是我第一次包餃子。
那天早上,媽媽買來(lái)一些餃皮和肉餡,準(zhǔn)備包餃子。我非常想試一試,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)幫你包餃子吧。”媽媽馬上說(shuō):“去,去,去,你這屁小孩兒,在這搗什么亂,去看電視吧!”我依然死纏著媽媽不放,媽媽不勝其煩,只好答應(yīng)了我。
開(kāi)始包餃子了,我舀了一點(diǎn)肉餡,放在餃皮上,想把餃皮的邊緣粘上,可怎么也粘不好。媽媽見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你要用筷子灑一點(diǎn)水在邊緣上,這樣就比較容易粘了。”我用媽媽的方法試試了,嘿,別提了,還真靈!可是我包出來(lái)的.哪是餃子嘞,簡(jiǎn)直是個(gè)怪物嘛。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“你看你包的,就像一只丑小鴨嘛!”我說(shuō):“只要我肯努力學(xué),再丑的小鴨也會(huì)變成白天鵝!”媽媽說(shuō):“嗯,好呀!有志氣,既然你這么有信心,就讓我來(lái)教教你。”說(shuō)完便開(kāi)始手把手地教起我來(lái)。
“首先,你要把餃皮端在手心上,舀適量的肉餡放在上面,千萬(wàn)不要多了,也不要少了。接著,再用筷子灑點(diǎn)水在邊緣上,小心翼翼地把餃皮的四邊粘起來(lái)。這樣,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了。”我用媽媽教我的方法去做,果然好多了。我對(duì)媽媽頓時(shí)充滿了敬意。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……我包的餃子越來(lái)越多也越好看了。爸爸看了說(shuō):“哎!丑小鴨果然變白天鵝了呀!”我和媽媽聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理——無(wú)論做什么事,只要你肯認(rèn)真去做的話,去學(xué),就一定能成功!俗話說(shuō)的話啊:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
記敘文的作文 篇6
我讀了一本王芳老師主編的《就這點(diǎn)事》,令我感受很深。
第一組的題目是《溫馨美文》。里面講了許多故事,告訴我們一些做人的道理。比如說(shuō)《德誠(chéng)無(wú)價(jià)》這篇文章使我懂得了我們一定要誠(chéng)實(shí),不要為了錢財(cái)而虧損自己的品格;《捷徑迷途》讓我明白了用
小聰明辦事不但不能發(fā)揮大作用,而且有時(shí)候還會(huì)誤了你,所以只用小聰明辦事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;《富蘭克林的成功》給我?guī)?lái)的道理是我們不能目中無(wú)人、自以為是,要獲得別人的尊重,首先就要尊重別人;《第350次的堅(jiān)持》讓我知道了“只要堅(jiān)持,就是勝利”,很多失敗,只要再付出一點(diǎn)努力,迎接我們的也是勝利與成功;《幸福的法則》讓我懂得了世界上沒(méi)有守株待兔、不勞而獲的東西,要靠自己的勞動(dòng)獲得想要的東西。
第二組《謝謝您》講了許多關(guān)于謝謝的文章,比如《謝謝可以改變?nèi)说拿\(yùn)》、《今天,你說(shuō)“謝謝”了嗎?》、《隨時(shí)隨地學(xué)會(huì)感謝》等。每一篇文章都告訴我們一定要多講“謝謝”,無(wú)論是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶或是兄弟姐妹,甚至是陌生人,只要他們幫助了我們,我們就一定要說(shuō)一聲“謝謝”。
《PK網(wǎng)贏》是第三組,里面講的是一些中小學(xué)生上網(wǎng)太長(zhǎng)時(shí)間導(dǎo)致的不良后果,看過(guò)這些新聞后,我覺(jué)得上網(wǎng)上得太長(zhǎng)時(shí)間不僅傷害了自己,還傷害了別人,所以我們上網(wǎng)不能太長(zhǎng)時(shí)間了,應(yīng)該勞逸結(jié)合。另外里面還告訴我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí),使我知道了網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有壞處,也有好處。
第四組《捫心自問(wèn)》,問(wèn)了很多日常生活中的問(wèn)題。我讀后,有五分之二的'問(wèn)題答不上來(lái),說(shuō)明我還不夠了解自己和身邊的人,所以我以后一定要多多關(guān)心、了解我和他們!
《危險(xiǎn)一刻》是第五組,里面主要告訴了我們遇到危險(xiǎn)應(yīng)該怎么做,比如說(shuō)遇到搶劫、綁架、煤氣泄漏等。要是我下次遇到這樣的情況,也要像書上一樣做。
第六組的題目是《有效學(xué)習(xí)》,其中告訴了我們?cè)诩依镌趺磳W(xué)習(xí)、怎樣才能達(dá)到復(fù)習(xí)的最高的效率、在學(xué)校課堂學(xué)習(xí)的高效率……如果我以后也這樣學(xué)習(xí),一定會(huì)考出好成績(jī)的!
最后一組《實(shí)踐廣場(chǎng)》,向我們介紹了“e教育”網(wǎng)。并介紹了我們?cè)趺丛凇癳教育”網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
最后,我覺(jué)得我以后應(yīng)該多實(shí)踐一些書上提到的要點(diǎn),做一個(gè)不被這個(gè)社會(huì)淘汰的人!
記敘文的作文 篇7
在我們前方永遠(yuǎn)都有著一束光,無(wú)論黑暗和光明,無(wú)論痛苦或開(kāi)心,那束犀利、溫柔、兇猛的光一直在我們的四周——眼神,它是我們成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力,更是我們從懦弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),從膽怯變成自信的源頭。
我一直是膽怯的人,我害怕千千萬(wàn)萬(wàn)人的眼神充滿蔑視,又希望有千千萬(wàn)萬(wàn)的鼓勵(lì)。
上學(xué)的時(shí)候,我總是忘不了曾經(jīng)的那一個(gè)眼神。它如太陽(yáng)從地面線上升起的第一束光,趕走了全世界的黑暗,同時(shí)也為我內(nèi)心的陰影帶來(lái)了久違的陽(yáng)光,帶去了永久的溫暖與力量。
那是一個(gè)普普通通的課堂,一個(gè)普通的女老師,每天過(guò)著和前一天一樣普通的日子——這也許就是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的寫照。普通成了主旋律,而我呢,便顯得更普通,我不敢在課堂上發(fā)言,不敢舉手,不善于和同學(xué)交流,每天是孤獨(dú)一人,不奢求那些特殊的日子。
那一天發(fā)生的事,卻徹底改變了我的'生活。跟以往一樣,我仍然徘徊在孤獨(dú)的日子里。望眼窗外,景物已經(jīng)枯萎,葉片在簌簌秋風(fēng)中飄下一片又一片,在秋日的空氣中多了幾分凄涼,我不禁感到這與我的生活是如此地相似。
這時(shí)——老師突然叫出我的名字,我這才意識(shí)到我還在課堂上。
當(dāng)我從迷糊中醒來(lái),全班同學(xué)驚異、好奇,嘲諷的目光齊刷刷地投向我,他們的眼神足以刺透我,壓垮我,摧毀我。我無(wú)助地低下了頭,不再說(shuō)話,內(nèi)心充滿了痛苦和煎熬……
接下去,老師讓我們做練習(xí),碰巧有一道題目同學(xué)們都不會(huì),沒(méi)人舉手。而無(wú)獨(dú)有偶,這道題目我會(huì)。可我知道,我剛被老師批評(píng),老師肯定不會(huì)原諒我的。剛想舉起的手,又悄然放下。
不知什么時(shí)候,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師的目光正對(duì)著我,滿是鼓勵(lì)的眼神。我便毫不猶豫的站了起來(lái)……
那一次,我回答得多么流暢,多么自信!老師的眼神中充滿著驚喜和激勵(lì)。那一刻,我才知道我同樣可以做得更好。
一個(gè)難忘的眼神,讓我永遠(yuǎn)銘刻的記憶。
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