(優秀)一件事作文9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的一件事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事作文 篇1
在我的心中，有一件讓我難忘的事情，雖然它過去了兩年時間，但是這件事使我記憶深刻，我以此為處理好和同學間的友誼。
記得一年級時，我在教室里聚精會神地看書，看到最精彩的地方時，祝安南不小心碰到我的手，書掉到了地上被弄壞了，我立即站起來，氣呼呼地雙手緊握拳頭，兩眼直瞪著他。他見我這樣，急忙躲開了。
課間，我發現祝安南不在教室里，就走到他的座位，拿起筆狠狠地在他的一個本子上劃了劃。上課了，祝安南走進教室時，我故意踩了他一腳，由于用力過大，我不小心摔倒在地方，祝安南趕緊回過身，不假思索地把我扶起來……
放學了，我坐在校車上，想起今天的事情，特別是想到祝安南把我從地上扶起來，我慚愧極了！想到老爸平時的囑咐和老師的教育，同學之間要互相團結，不要打架，要做個好學生，這時，我的.臉脹得通紅。我決定明天向他道歉！
第二天課間時，我鼓起勇氣，主動地找到祝安南，急忙說：“昨天是我不對，劃臟了你的書，還踩了你的腳，我現在真誠地向你道歉，同時感謝你把我從地上扶起來。”祝安南對我說：“昨天發生的事情，我也有錯，同學之間要學會寬容和相互幫助。”這時，我們伸出雙手緊緊地握在一起……
從那以后，我學會了寬容別人，好朋友也越來越多少。這件事讓我十分難忘！
一件事作文 篇2
下課鈴響后，同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，聽見身后“哎喲”一聲，王軍往后扭頭一看，原來是后面的同學把初慧男擠倒在地上，我也匆匆跑過去：呀，初慧男的傷可真不輕！頓時，教室里亂作一團。同學們有的跑到班主任周老師哪里訴說著；有的在那里一直看著初慧男；有的`已經跑到操場上去了。
哎呀！糟了！現在到做操的時間了。初慧男傷得這么重怎么去做操呀。我的人雖然在那里陪著她，心里卻像站在熱鍋上的螞蟻。就在這時，周老師來了。我的心終于放下來了。但是一個疑問又冒了出來，是誰告訴老師的呢？過了一會兒，我才知道是王軍。周老師像媽媽一樣關心地說：“初慧男，你不要去做操了。在教室里呆著吧。”初慧男點了點頭，在自己的位子上坐下來。放下心來的我也跑到操場上去做操了。過了一會兒，初慧男卻來到操場上走到隊伍的最后。周老師也跟了過去：“不是讓你呆在教室里嗎？你怎么又出來了？”“我怕給我們班扣分。”聽了她們的對話，我心里熱乎乎的。
一件事作文 篇3
暑假的一天，我與爸爸、媽媽一起到外婆家玩耍。
到了外婆家，外婆在廚房做飯，爸爸、媽媽看了也去幫外婆，而我則在客廳看電視。可是，這一片祥和的景象很快就被一個不速之客打破了，只聽見外婆喊了一聲“快打老鼠”呀，然后就有一只灰灰的小東西從我腳邊呼嘯而過，直奔椅子下，外婆從廚房沖出來，手里拿著籃子，臉上仍然余驚未定。
外婆把門關上，讓爸爸拿著籃子在椅子旁等老鼠一出來就罩住它。讓媽媽待在另一邊，我觀察它的行蹤。外婆躡手躡腳地走到門后拿起一根棍子，走到椅子旁，使了一個眼色，示意準備好。我們回了眼色后，外婆掄起棍子，對著椅子一打，老鼠飛快地向著爸爸的方向竄過去。爸爸整裝待發，把籃子一按，竟然沒罩住。于是爸爸追著老鼠，在一堵墻前，爸爸追上了它。爸爸便用腳對老鼠發動猛烈攻擊，這時，我趕來了，手里拿著籃子，我一按，便把老鼠罩住了，我們勝利了。
看著楚楚可憐的'老鼠，我心中油然滋生出一絲憐愛，便對爸爸說：“它好可愛，我們不殺它行嗎？”，爸爸說：“不行，如果不殺它，它就會繼續為害人間的”。我苦苦衰求，希望能免它一死，可怎么也無濟于事。最后，我們把它扔進河里了。
唉，要是它不害人，那該多好呀？
一件事作文 篇4
說起最難忘的一件事，就要數學溜冰了！每一次滑都要摔倒，不過熟練了，就不見得啦！
那是三年前的一天，因為我那是在深圳，每天晚上街道上都有一群群溜冰達人經過，我也好想要一雙呢！后來，媽媽說上班沒時間照顧我，就把我送到她的同事家里玩。
剛到那里，他兒子不在家，我就多少有點無聊。然后那位叔叔就拿出一雙溜冰鞋教我溜冰。我們打算到廣場溜，到了廣場，我就開始學溜冰啦！那位叔叔其實也說不上教吧，就是在旁邊坐著，然后，我花了半天的時間學會了溜冰！中間也摔了差不多幾十個跤，因為還是有點不太熟練，然后我多練習幾遍，到了吃晚飯時間，媽媽回來了，我就對媽媽高興的說：“我學會溜冰啦！”媽媽就說：“今晚到廣場看一下你的.練習成果吧。”到了廣場，下午還沒有積水，晚上就有了一大片！這對我挑戰很大啊！然后我就以那時最慢的速度慢慢通過，雖然有點滑，不過還算勉強。
到了家里，媽媽就對我說：“明天幫你買一雙溜冰鞋吧。”那是我可是激動得很！
通過了這一件到媽媽同事家里玩的事，使我學會了溜冰，這件事真讓我難忘 。
一件事作文 篇5
一說起關于蚊子的事，我就很惱火。
一天夜里，我關燈剛準備入睡，卻引來了一只蚊子在我右耳邊嗡嗡地叫著。我揮手想去拍它，蚊子卻偷偷地飛到我左耳邊去了，我拍了個空。就這樣一會兒左，一會右，我翻來覆去拍了許多下，都沒有拍到蚊子。這樣一來，我的耳朵快受不了了，都要被自己給打聾了。
這狡猾的蚊子簡直是來無影去無蹤，只能聽到它的聲音，見不到它的影子。我真不明白它是用什么偵察到我手的。過了一會兒，那蚊子的嗡嗡聲消失了，我正想睡覺，沒想到它又開始了得意地“嗡嗡”了。我摸了摸兩耳邊，好象什么也沒有啊。可是覺得背上怪癢癢的，就這樣我不停地搖著身子讓自己好受些。在旁邊的奶奶責怪我說：“你在干什么？快睡覺！”
才安靜了一會兒，那蚊子又不給我面子了，圍著我的.腦袋嗡嗡地叫個不停。我感覺很困，就忍著難受就當沒蚊子一樣，側身美美地睡了起來。這次蚊子也不叫了，只不過“嗞”一陣痛從背上傳過來，啊——！那蚊子肯定在吃它的夜宵呢！我用力拍了拍背，以為把蚊子趕了出去。沒想到它還挺有韌性的，死活不肯走，還是得意地哼個不停。不多一會兒，被它叮的地方開始發癢，我伸了伸手但手夠不到，我只好在床的一角磨呀磨，真舒服啊！
臭蚊子敢來咬我，不給它點顏色看看，我咽不下這口氣。我怒氣沖沖地下床要對付蚊子，我打開燈把它趕走了，結果還被奶奶罵了一頓。
至今為止，我還沒找到那蚊子，如果找到了，那它就慘了，哼哼！
一件事作文 篇6
我們都經歷過許多往事，有些事我已經忘了，可是有些事卻歷歷在目，仿佛就在昨天。這件事讓我終生難忘，時時鞭策著我積極上進、健康成長。
那是上二年級的時候，我們剛剛學寫作文。有一天老師布置要求寫景，我看著作文題目發呆，不知從何下手，時間一分一分的過去，硬是憋不出一個字來。突然靈感來了，把剛發下來的作文雜志拿出來翻，驚喜地發現一篇描寫長城的作文。這時，我心里美滋滋地想：“反正老師和同學也沒看過這篇文章，我就把這篇作文抄上吧？說不定還能得個優呢！”我暗自高興，偷偷地斜視了同桌，發現他也在抄作文，我抄作文的膽子就更大了。
放學回到家，媽媽詢問我作業完成情況，我故作輕松爽快地回答：“全都寫完了。”媽媽并沒有以此罷休，而是認真地問：“今天具體有些什么作業呀？”我忐忑不安遲疑著，我要不要說作文，說了，媽媽一定要看；不說那我就撒謊了，最后，我在媽媽凝視下還是說了作文。媽媽的確如我料，要看我的作文本，我一萬個不愿意，但是要讓媽媽看出來不對勁，那可慘了。我只好慢吞吞地去找作文本。看了一半，媽媽陰沉著臉把我叫到身邊，嚴肅地問到：“這作文是你自己寫的嗎？”我想都沒想干脆地答到：“是老師教我們寫的。”媽媽好像看出了問題，但沒有說。我心中的石頭終于落地了，很慶幸總算應付過去了。但是事情并沒有我想象的.那么簡單。
第二天上完第三節課后，一個同學叫我和我的同桌去語文老師辦公室。我們倆面面相覷不知所措。果然不出所料，是關于抄作文這件事。此時我的臉刷的紅了，周身發抖。語文老師很嚴肅地問我們：“你們倆的作文是不是抄的？”老師的眼神早就嚇倒我了，更經不住老師的逼問，乖乖地承認了。我最擔心的事終于發生了，老師當面要求我們給家長打電話，我哪敢呀？站在那里紋絲不動。老師厲聲喝道并把電話遞給我：“快點打電話！”我只好走上前去，顫顫抖抖地并拌作哭腔給媽媽打電話。可讓我萬萬沒想到的是媽媽在電話里居然沒有數落我，而是很平靜地給我講了一番道理。我無語了，只是很慚愧地點頭，哭得更傷心了。我認為這件事我很需要向媽媽道歉，因為我對媽媽撒了謊。
媽媽寬恕了我，我很感激媽媽，這件事一直在我腦海里揮之不去。不過從那以后，我再也沒騙過媽媽，學校里發生的喜怒哀樂，我最喜歡同媽媽聊；學習態度也發生了很大變化，老師并沒有因這件事不信任我，而是給了我很多鼓勵，促使我誠實做人、努力進取，我非常感謝我的老師。
一件事作文 篇7
今天，爸爸帶著我和弟弟一起去參加了一個有趣的活動，那就是——畫風箏。
我們先準備了材料，有：風箏布、水彩筆、勾線筆……看著這好多好多的用料，真讓我眼花繚亂啊！然后，我們拿出風箏布，我想想該如何構圖？在哪一個地方畫樹？在哪個地方畫房子？在那個地方畫小鳥？再留出多少空畫風箏？
等思路已經想好了，我就拿起勾線筆在布上面起圖案。所有圖案畫好后，我又添畫了一只紫色的蝴蝶。這時，我突然想到了給風箏起一個好聽的'名字，就叫它“快樂的蝴蝶”吧。哇！畫好的風箏真是太漂亮了！緊接著，我拿起水彩筆開始涂顏色。我把小鳥涂成了黃色，在太陽姐姐的照耀下，小鳥變得更加美麗漂亮。聽，它在嘰嘰喳喳地唱歌呢。我還把房子涂成了紅色和白色，看著涂好的這座房子，我很滿意。我真想住在這樣一個陽光明媚、色彩繽紛、充滿歡聲笑語的世界里。你們覺得好不好？美不美麗？
最后，我們把畫好的風箏布在太陽下晾干。太陽下，這一幅五彩繽紛的風箏圖畫，就顯得更加絢麗多彩了。活動結束后，我們回到家。一進門，我高興地對媽媽說：“我們去放風箏吧。”而媽媽說：“今天外面有點冷，等我們找一個好的天氣再去放風箏吧。”我只好答應了。
真期待那一天，能和家人一起去放風箏。小朋友們，你們喜歡畫風箏嗎？如果想畫的話，可以到我這里來畫，我可以當你們的小老師，我很期待那一天喲。
一件事作文 篇8
說到學校班級里發生的事，那可不少啊，每一件都讓我記憶深刻，我就來講講，我最難忘的一件事。
那是一天中午，老師把我叫到辦公室，讓我幫他把作業本檢查一遍，同學們沒改錯的地方要折角，我興高采烈地答應了，心想：這是老師第一次叫我幫忙，我一定要大顯身手，讓老師對我刮目相看。
我抱著一摞作業本，迫不及待地回到教室，一本正經地坐到講臺邊，小心翼翼地一頁一頁仔細翻，就怕有漏網之魚我看不到，好不容易翻完一本，可是用了好長時間，再看看旁邊還有堆成山一樣的好幾十本，我打起了退堂鼓，剩這么多我猴年馬月才能檢查完啊，我還是找同學幫忙吧，想到這里，我來到小明和小紅身邊，對他倆說：“你們過來幫我一起檢查，行嗎？”他倆聽了，異口同聲地說：“你自己答應下的工作，我們才不要，你自己干吧。”我只好垂頭喪氣地回到講臺繼續檢查。
這可怎么辦呢，這時候我靈機一閃，想到了辦法，又跑到他倆身邊說：“如果你們幫我干的`話，我會跟老師說，你們這是助人為樂行為，說不定老師會因為這個，讓你們當班干部呢。”話沒說完，他倆爭先恐后的跑來幫我檢查。
我開始分配任務了，把剩下的作業本分成三份，放在我們三個面前，告訴他倆一定要認真仔細，千萬不能漏掉，他倆按照我說的，一絲不茍埋頭檢查起來，不知不覺中時間過去了，我無意中抬頭一看，原本堆成小山一樣的作業本，被我們一個個消滅了，而且我們覺得很輕松一點不累，我們三個高興的手舞足蹈。
通過這次幫老師檢查作業，我不僅體會到了老師工作的辛苦，還明白了團結合作的重要，遇到問題只要肯動腦筋想辦法，就肯定能成功。
一件事作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，已有許許多多以前經歷過的事，我都記不清了，可一想起那件事，我卻覺得記憶猶新。
那是三年級的暑假，我剛上完輔導班，正走在回家的路上。“這天可真熱啊”我一邊擦著額頭上的汗一邊想著“要是能有冰棍吃該多好啊！”我邊走邊想，突然，我看到了一家小賣部，小賣部的門口，放著一個大冰柜，冰柜里有各式各樣的冰棍、冰糕，玲瑯滿目。我看得直流口水，便走上去，拿了一根“小神童”冰棍，問小賣部老板：“這個多少錢？”老板說：“兩塊錢一根。”
我把手伸進兜里，想掏出兩塊錢，可是，兜比臉還干凈，這可怎么辦？我急得團團轉，就像熱鍋上的'螞蟻。這時，老板說：“小朋友，是不是沒帶錢啊？沒關系，這根冰棍就送給你了”我連忙說：“阿姨，這怎么行，要不，我先回家拿錢，把書包給您抵押在這兒，我取了錢就會來拿書包。”說完，我怕阿姨不答應，把書包放那兒就跑了。
我剛回到家，外面就下起了雨，先前還是稀稀拉拉的小雨，不到幾分鐘，就變成了傾盆大雨。我想：外面下雨了，阿姨還會不會在那兒等呢？經過激烈的思想斗爭，我還是決定去看一下。我撐著傘走到那兒，看到阿姨正在狂風暴雨中，打著小傘，懷里抱著我的書包、四處張望著。看到了我，她急急忙忙跑過來，將書包塞給了我，然后也不顧自己早已濕透的褲腳和鞋襪，便跑了回去。而我，早已熱淚盈眶，我即為阿姨的行為而感動，又為我那幾分鐘的猶豫而后悔。
這件事雖然過了很久，可我卻絕不會忘，尤其是阿姨那堅守承諾的高貴品質，更是深深地印在了我的心頭。
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