實用的一件事的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
這個令我感動的一個人，不是聲名顯赫的人，是我的同桌。
她瘦瘦的，個兒不高，經常梳兩條辮子。她喜歡笑·說話聲音甜甜的，為人大方，是老師的小助手。
對我好更是沒說的。我寫字慢她就幫我抄作業，我不會做的題，她就耐心地給我講解。我忘了帶尺子，她就會主動借給我。她對我的幫助還有許多許多……
最令我感動的是：記得那天我們全校聞名的“淘氣包”董理，拿著斷成兩截的鋁制托帕，在教室里到處亂舞，嚇得同學們尖叫，不知所措。我正在做清潔，看見董理得意忘形的樣子，想到萬一有同學被劃傷了，那后果一定很危險。
我不顧一切地沖上去，準備奪下董理揮舞著的'“武器”。幾個回合后，又在其他幾個同學的協助下，我們終于制服了那個“人來瘋”。可我的手背在剛才的爭奪中光榮地掛了彩。鮮紅的血從手背涌了出來，我痛得竟忘了到醫務室去包扎。這時，王若玥從座位上沖過來，把我拉著就往醫務室跑，邊跑邊安慰我：“痛傻了，得請醫生消毒。”
到了醫務室里，王若玥搶先給老師講了我受傷的經過，唯恐老師誤會我。老師用酒精棉簽把我受傷的部位做了清洗，安慰我說：“還好，只是皮膚表面受了傷，我給你包扎好，過幾天就沒事了。”王若玥還用包扎后多余的紗布在我的手腕上扎了一個蝴蝶結。
我們走在回教室的路上時，傷口就已經不痛了，因為我的心里十分溫暖，王若玥對我的關心令我十分感動。
一件事的作文 篇2
不知道大家有沒有過獻血的經歷，下面我就給大家講一個我爸爸獻血的故事。
記得小時候，我和媽媽走在回家的路上，看到一輛車，有不少人在那里排隊，媽媽告訴我那是采血車，那些排隊的人，是等著去車上獻血的。通俗易懂地說，獻血就是身體健康的人，讓醫生把自己血管里的血抽出來，去幫助那些生了病，需要輸血的人。雖然有一點點疼，但是幫助別人是一件很光榮的事情哦！我聽到要抽血，不就跟打針一樣嗎？太可怕了！我看到車上還寫著：您的血液將挽救一條生命。我頓時覺得獻血的人都好勇敢吶。
“媽媽，我也是個勇敢的小孩子，我也要去獻血。”
“哪有小孩子獻血的，等你長大以后再去吧。”
回到家，我跟爸爸講了這件事，爸爸突然做出一個決定：獻血。我聽了之后很高興，耶！爸爸要去獻血了，爸爸是個大英雄。爸爸笑著摸了摸我的頭。媽媽聽到這個消息，直接反對，一拍桌子，說道：“不行！這實在是太危險了，獻血會傷元氣的，會頭暈惡心，你每天工作那么辛苦，還是不要去獻血了，你千萬不要一時沖動啊！”我卻把媽媽說的話搬了出來：“媽媽，你不是說過獻血很光榮嗎？獻血的人是最勇敢的嗎？”媽媽聽了拿我沒辦法，只好同意了。
第二天，爸爸就帶著我一起去獻血了。獻血的人真多呀，我們排好隊，終于，輪到了我們。
走進獻血車，就看到一個穿著白大褂的阿姨坐在眼前，不禁讓我產生幾分怕意。她讓爸爸填一個《獻血登記表》，然后就是稱體重，體重達標才可以，接著就是量血壓，緊接著就是取手指上的血化驗一下，一切合格之后就可以開始采血了。我心想：爸爸這么健康的身體一定項項過關。果然不出我所料，數據一切正常。
好了，接下來就是最重要環節了。只見爸爸挽起袖子，護士阿姨拿了一根橡皮筋綁在爸爸手臂上，拍了兩下，一根青筋就鼓了起來，然后她涂了一些酒精在手臂上，拿著一根針管，手法嫻熟地插進了血管里，原本表情正常的爸爸皺了一下眉頭，只見鮮紅的血液順著針管流進了采血袋里，看到這一幕，我心里不禁一震，那個針管看起來好粗啊，爸爸會不會很疼啊。獻血真可怕，爸爸真勇敢。
不一會兒，一個空空的，扁扁的袋子就鼓了起來，里面裝滿了紅褐色的鮮血。采血袋裝滿后，護士將針管利索地拔了出來，然后拿了一根棉簽給爸爸按壓在抽血處止血。只見她密封好止血袋，貼了一張“O”在袋子上，然后儲存了起來。
我問爸爸疼不疼，爸爸點了點頭，說：“傻孩子，一點點疼還是有的。”接著護士阿姨就給爸爸頒發了一個紅色的小本子，上面寫著——無償獻血證。我打開證書，上面有爸爸的名字，頓時，不知為何，我的心頭涌上一股暖流。
“白大褂”提醒爸爸，獻血之后要多加休息，保持充足的`睡眠，不能進行劇烈運動，最好吃一些補血的食物。而且，我還知道了偶爾獻血也能夠提高人體的免疫力，對身體還是有好處的。我拿著爸爸的獻血證，一路高興的回家了。
長大以后，我也像爸爸一樣，去獻了血，拿到了無償獻血證。看著自己獻出的血，雖然不多，不求能夠挽救一條生命，但是希望能夠幫到需要幫助的人。那種感覺那一刻，我覺得特別光榮。
一件事的作文 篇3
前兩天，我們全班同學在黃老師的帶領下前往金城小學進行實踐活動，在那里，我們參加了軍訓，組織了藍球友誼比賽，知識比賽，打掃衛生等等一系列有趣的活動。可我最難忘的一件事是軍訓。
在一個陽光明媚的一天，我們坐著公共汽車一路高歌歡笑，不知不覺就到了金城小學。進了宿舍，放好行李后，九點鐘便準備開始軍訓，剛排好隊伍，就有一個英俊威武的武警叔叔走過來。軍訓開始進行了，武警叔叔看見同學們在下面講話，武警叔叔就響亮地大吼一聲：“立正！”頓時，全班同學鴉雀無聲，緊跟著教官兩腿并攏，腰桿筆直，兩眼緊盯前方。教官見我們隊伍歪歪扭扭，就反復糾正我們的動作，直到我們做得正確為止，才繼續教我們下一些動作，包括跨立、踏步等動作，聽教官說這些動作都是《孫子兵法》里的軍事內容。教官似乎把我們當成新入伍的小戰士嚴格訓練，但是我們這些城市里的小學生大多都是嬌生慣養，加上太陽的光太猛烈，我們怎能忍受得住呢？瞧，大家汗流浹背，口干如火，有些同學身體不行了，就想休息，動來到去，卻被嚴厲的教官發現了，只見他走過來一把抓住那同學的肩膀，大力捏，那同學就“啊”地叫了一聲，便立馬站好。但是還有個別同學在太陽的烤烘下，因體力不足，還是倒下去，我也快堅持不下去了，我看見教官的臉黑黑的、強壯的'身體、標準的動作，感覺他平時訓練一定吃了不少苦，才有今天過硬的軍事本領，所以我就咬緊牙關堅持到底。在教官一絲不茍的指導下，我努力地做好了每一個動作。終于贏得教官的贊揚，并且滿意的讓我們結束訓練。
雖然軍訓的時間才十多分鐘，卻使我受益不淺，使我增加了軍事知識。使我懂得要加強鍛煉才有個健康的身體，才能做個德智體全面發展的好學生。
【一件事的作文】相關文章：
一件事的作文01-11
一件事作文01-11
一件事的作文01-11
一件事的作文01-11
一件事的作文01-11
一件事的作文01-11
一件事的作文01-14
一件事的作文01-15
一件事的作文01-15
一件事的作文01-15