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兩只鳥(niǎo)蛋兒童詩(shī)改為記敘文作文-鳥(niǎo)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的兩只鳥(niǎo)蛋兒童詩(shī)改為記敘文作文-鳥(niǎo)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兩只鳥(niǎo)蛋兒童詩(shī)改為記敘文作文-鳥(niǎo)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽來(lái)到了山上郊游，我們帶著背包一步一步的往前走著。
我們走了一會(huì)我看見(jiàn)了各種各樣的花朵，有紅色的、黃色的、粉色的等等，我仿佛感覺(jué)到了我在一個(gè)仙境里，哪里特別的漂亮，我和媽媽又走了一會(huì)，突然，我大叫到：“媽媽你快看呀！”媽媽回過(guò)頭說(shuō)：“孩子又什么呀？”我捂著嘴說(shuō)：“哪里有一個(gè)小麻雀的窩，窩里面還有一顆又大又圓的鳥(niǎo)蛋啊！”那棵樹(shù)很低，所以我就把那個(gè)鳥(niǎo)蛋拿了出來(lái)。
我那達(dá)到鳥(niǎo)蛋感覺(jué)冰涼涼的，他還像一個(gè)肉色的'球，拿在手里真好玩啊！這時(shí)媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想想要是你是哪只小鳥(niǎo)，你被別人拿到了一個(gè)陌生的地方，你開(kāi)心嗎？”我想了想說(shuō)：“嗯，當(dāng)然不喜歡啦！”媽媽又說(shuō)：“那么你不想被別人帶走的話，你想想您手里的鳥(niǎo)蛋，他會(huì)害怕嗎？”我又想了想說(shuō)：“媽媽我知道啦！我們不能鳥(niǎo)蛋拿來(lái)玩的，我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)蛋，而不是來(lái)破壞鳥(niǎo)蛋，媽媽我知道錯(cuò)啦！”媽媽溫和地說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子，哦！對(duì)啦！還有就是麻雀媽媽也會(huì)生氣的！”就這樣我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家啦！
我們回到家我就把今天的事寫(xiě)在了日記里面啦！
我寫(xiě)完日記準(zhǔn)備睡覺(jué)啦！
我肯定會(huì)睡個(gè)好覺(jué)的！
第二天我精神飽滿的去上學(xué)啦！我那天很開(kāi)心。
兩只鳥(niǎo)蛋兒童詩(shī)改為記敘文作文-鳥(niǎo)作文2
星期天的一個(gè)早晨早晨，我和媽媽到離家不是太遠(yuǎn)的森林公園散步。我看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有兩只鳥(niǎo)蛋。我悄悄的把鳥(niǎo)蛋取下來(lái)，冰冰涼涼，拿在手里很是好玩。
媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我手中的鳥(niǎo)蛋，生氣的對(duì)我說(shuō)：“兩只鳥(niǎo)蛋里住著的是兩只小鳥(niǎo)，它們都是小小的生命。鳥(niǎo)媽媽一定會(huì)很著急的.，快點(diǎn)把他們放回去！”
“好吧，那我就小心翼翼的把這兩個(gè)小‘生命’放回去。”我對(duì)媽媽說(shuō)。我踮起了腳尖，走到住著兩只鳥(niǎo)蛋所住的大樹(shù)下，輕輕地將鳥(niǎo)蛋放回去。
在放鳥(niǎo)蛋的時(shí)候，我就仿佛是聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒美妙的歌聲。抬起頭來(lái)，把目光投向了美麗、漂亮、高遠(yuǎn)、無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上，腦海里浮現(xiàn)出了鳥(niǎo)兒快樂(lè)、幸福、開(kāi)心唱歌的樣子。
我開(kāi)開(kāi)心心的和媽媽回家了。
兩只鳥(niǎo)蛋兒童詩(shī)改為記敘文作文-鳥(niǎo)作文3
星期天早上，我獨(dú)自跑到公園玩。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里有兩個(gè)蛋。我趁人們不注意，悄悄地把蛋拿走了。冰冰涼涼，拿在手里很好玩。
我決定給媽媽看看，我急忙的'跑回家。可是媽媽看了之后。沒(méi)有開(kāi)心，反而生氣了？媽媽生氣說(shuō)：“兩個(gè)蛋就是兩個(gè)生命！他們是生命！鳥(niǎo)媽媽會(huì)著急的！快放回去！”我只好乖乖地放了回去。
等我放好之后，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了。我向他說(shuō)對(duì)不起，鳥(niǎo)媽媽開(kāi)心地笑了。仿佛在說(shuō)：“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的小朋友！”又仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡唱。抬起頭來(lái)，把目光投向了無(wú)邊無(wú)際的天空。
兩只鳥(niǎo)蛋兒童詩(shī)改為記敘文作文-鳥(niǎo)作文4
一個(gè)大清早的早晨，我從一棵粗粗壯壯的大樹(shù)上取下了兩個(gè)涼涼的鳥(niǎo)蛋，我覺(jué)得那兩個(gè)小鳥(niǎo)蛋很好玩，就拿它當(dāng)玩具玩。
我把那兩顆小鳥(niǎo)蛋帶回家，媽媽看見(jiàn)我手里有兩顆小鳥(niǎo)蛋說(shuō)：“兩只小鳥(niǎo)蛋就可以孵出兩只小鳥(niǎo)，如果你不把小鳥(niǎo)蛋還給小鳥(niǎo)媽媽?zhuān)▲B(niǎo)媽媽就著急了，我們不能做一個(gè)小偷。”我回答道：“好的媽媽?zhuān)抑懒耍椰F(xiàn)在就把小鳥(niǎo)蛋放回小鳥(niǎo)媽媽的.窩里”我趕緊跑出家門(mén)，沖向那棵大樹(shù)，我累的氣喘吁吁，但是我還是不放棄，還是堅(jiān)持爬到樹(shù)上，放進(jìn)小鳥(niǎo)的朝里，這時(shí)我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的歌唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”抬起你的頭來(lái)。
把你的目光照向藍(lán)天。
兩只鳥(niǎo)蛋兒童詩(shī)改為記敘文作文-鳥(niǎo)作文5
一個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽來(lái)到公園里散步，我們走到一棵樹(shù)下，我和媽媽看見(jiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有兩只鳥(niǎo)蛋于是，我從樹(shù)枝上去下了兩只鳥(niǎo)蛋，小小的鳥(niǎo)蛋真冰涼，我拿在手里，一會(huì)倒到左手，一會(huì)倒到右手，這兩只鳥(niǎo)蛋真好玩，我高興的玩了起來(lái)。
我本來(lái)打算把兩只鳥(niǎo)蛋拿回家，但是，被媽媽發(fā)現(xiàn)了媽媽說(shuō)：“這兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽現(xiàn)在一定很著急，鳥(niǎo)媽媽一定在想，是誰(shuí)偷走了我的兩只鳥(niǎo)蛋，那可是我的小鳥(niǎo)寶寶呀！”于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在就把鳥(niǎo)蛋放回鳥(niǎo)媽媽的鳥(niǎo)窩里。”
我小心的捧著兩只鳥(niǎo)蛋，我就得鳥(niǎo)蛋越來(lái)越?jīng)隽耍业泌s快把兩只小鳥(niǎo)蛋放回到鳥(niǎo)窩里，讓小鳥(niǎo)蛋變得暖和點(diǎn)，于是，我急忙的跑回原來(lái)的.那棵樹(shù)下把小鳥(niǎo)蛋放到了鳥(niǎo)窩里，讓鳥(niǎo)蛋變得暖和點(diǎn)，鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)她的鳥(niǎo)蛋回來(lái)了，高興極了。
當(dāng)我把鳥(niǎo)蛋放回鳥(niǎo)窩里，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的歡唱，我真高興啊！
兩只鳥(niǎo)蛋兒童詩(shī)改為記敘文作文-鳥(niǎo)作文6
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的清晨，媽媽在叫我怎么來(lái)捉那些小蟲(chóng)子，媽媽教著，我也跟著學(xué)著我老是學(xué)不會(huì)他，媽媽說(shuō)：“小寶貝，你跟著媽媽一起捉這只大蟲(chóng)子好不好？我說(shuō)：“好吧媽媽?zhuān)阋欢ㄒ乙黄鹱脚叮 ?/p>
第二天，我和媽媽又來(lái)到這兒了我鼓起勇氣說(shuō)：“我一定要把這一只蟲(chóng)子捉起來(lái)，”媽媽說(shuō)：“是的，你一定是可以的，加油！加油！”媽媽你能給我做一遍嗎？我看著媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“大忙人澳門(mén)是可以的.啦！”于是媽媽做起了示范動(dòng)作，我也跟著媽媽一起做我看著媽媽的動(dòng)作，我慢慢的捉到了一個(gè)蟲(chóng)子，我太高興了，媽媽也看到了說(shuō)：“你真棒！”
我和媽媽回到了溫暖的朝里看見(jiàn)了我的好朋友。
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