難忘的的一件事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘的的一件事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的的一件事作文 篇1
在我的生活中發生了許許多多的事，它們如同海上的浪花一樣晶瑩閃亮，雖然它們過去很長時間了，但有一件事我還會想起。
有一次，老師上課前開始檢查作業，我沒有寫完，我的心里很害怕，就像針扎一樣難受。老師發現我沒有寫完作業，就讓我站起來說明原因。我低著頭不敢看老師的眼睛，手扶著課桌，用指甲摳縫隙里的灰塵。忽然，聽見老師說：“你找誰？”我抬頭一看，是媽媽！天啊！媽媽你來干什么呀？早不來晚不來，偏偏這個時候來，我欲感到情況不妙，就把身子彎成一張弓，努力往下縮了縮，不想被媽媽看見。但還是無法逃過媽媽敏銳的眼睛。媽媽對老師說：“家里的'鑰匙找不到了，我問問李希金。她咋了？”老師笑著說：“她昨天晚上的作業沒寫完。”媽媽把我拉到門外，厲聲說：“你為什么沒寫完作業？”說著說著，她的火氣上來了，開始用手打我。我心里很想讓媽媽趕緊走，可是實在有想不起不寫作業的原因，就一直哭。媽媽問我，我也不說，拽著我的胳膊，拽不走，她兩只手掐著我的胳肢窩，我使勁往下墜，我越哭越想哭。后來老師來了，勸走了媽媽。
事后我想對媽媽說：“對不起，我讓你失望了。”以后我要按時完成老師布置的作業，不再讓你生氣了。
生活雖然翻開了新的一頁，但這件事卻讓我難以忘懷，它時時提醒我要遵守規則。
難忘的的一件事作文 篇2
雖然那件事距今已有三年之久了，但它依然深深地鐫刻在我的心中，令我難以忘懷。
那時我才五歲多。有一天清晨，媽媽帶我去參加北京市國際象棋少兒錦標賽。為了趕時間，我們便打了一輛出租車去賽場。快下車時，我突然感覺到有一個硬硬的東西在我的腳底。我低頭一看，原來是一部精美的手機。我拽了一下媽媽，又指了指地。媽媽一看是手機，猶豫了一下，便彎腰撿了起來，放進自己的包里，隨后下了車。
過了一會兒，手機鈴聲響了。媽媽拿起那部手機和人交談著。沒多久，我看見一位男子急匆匆地向媽媽跑來。媽媽小心翼翼地掏出了一部手機，我下意識地一看，啊!竟然是媽媽撿到的那部手機。媽媽把手機交給了那位男子。那位男子連聲道謝，并拿出二百元塞給媽媽。媽媽使勁地把錢往外推，說：“這是我應該做的，怎么好意思要你的錢呢?我女兒還要比賽呢，我得走了。”說完，媽媽便趕緊拉著我的手離開了。
每當我回憶起這件往事，耳畔便會響起媽媽語重心長的話語：“不勞而獲，將別人的東西占為己有是可恥的。只有通過自己辛勤勞動掙來的.東西，才是最有價值的。”
難忘的的一件事作文 篇3
充滿秋意的十月，我們迎來了小學生活讓我難忘的一次秋游。
那天空氣萬分新鮮，一絲絲涼意讓我舒心。
到了秋游地點，我們先去做陶瓷，做完了陶瓷，我心想：還有什么好玩的活動等著我們呢？我邊走邊想著。
過了一會兒，我們來到了山地訓練營，其中有一個項目叫“步步高”那個項目使我產生從來沒有過的恐懼，我心想：太恐懼了，能不能掉下去呀？萬一掉下去了怎么辦？那個項目就猶如一頭大獅子，我就猶如一只小兔子，害怕那頭大獅子把我這只小兔子“吃掉”！同學們好像知道了我的心思，同學們鼓勵著我。
我咬牙切齒，旁邊的同學拍著我的肩對我說：“不要面對挫折，就退縮只要堅持不懈，一定會成功的`！”同學的鼓勵使我這團將要熄滅的勇氣，又熊熊燃燒了起來，把我原來的膽怯，還有那頭兇猛的獅子，全都嚇跑了！于是我更加努力了，豆大的汗珠從我臉兩側流了下來，我一點一點的努力往前走，直到通過獅子那關，我回頭看了看，我發現以前的那些膽怯，全部都是心里的作用而已，有了友情的鼓勵我相信我一定會在成長的道路上，克服那些心里的“魔鬼”！
以后還會有許多人生磨難，“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？”害怕只是開始，通過這些會更加成熟，成長的道路上少不了質疑。光靠吹牛是不會讓人真心佩服，所以一定要腳踏實地，讓別人對自己刮目相看。
難忘的的一件事作文 篇4
愛家鄉，贊家鄉，看家鄉
我的家鄉民樂，是一個歷史悠久的地方，早在五千多年前，先輩們就在這塊古老的土地上繁衍生息。這里曾以廣袤的天然牧場和險要的軍事重地聞名遐邇，文化底蘊非常深厚，是古絲綢之路上一顆璀璨明珠。
今天，學校組織我們六年級到六壩開發區去參觀，激動不已的心情使我們奔出了教室，六輛停在操場上的大客車，我們按順序上了車，隨后在車里我們唱起了民樂人方言版歌曲“害根子”唱著唱著，只聽老師調唱高了，我們笑的前俯后仰。
到達了目的地，我們爭先恐后的走出了“老窩”，“哇，好大啊。”想不到民樂的開發區那么大在老師的帶領下走進了國翔麥芽廠公司，楊經理走過來對我們說：“我們是專門研究種子的；現在就是把馬鈴薯的.芽，里面的0。01毫米的小芽取出來放入瓶中經3到4個月長成橡皮那么大，但還不能吃，繼續栽在土里成功之后就可以吃了，而且味道鮮美我們隨后解散，自由觀察，我趴在窗子上看見幼芽排的整整齊齊。
隨后又到了，又到了一個地方葡萄棚。我們都迫不及待的想去葡萄棚為什呢？因為我們把飲料都喝完了，我們想摘點葡萄吃。可是當我們到那時，失望至極，葡萄小的都幾乎看不見，突然看見叔叔開著車給我們送飲料來了，我們頓時喜笑顏開、手舞足蹈了起來。后來發現有些同學們把喝完的飲料隨地亂扔，老師突然想起了一個好主意，把飲料盒當“車票”，誰沒有“車票”就不讓上車，那些同學趕緊拾起了盒子，地下又變的干干凈凈。
這次實踐活動讓我大開眼界，讓我感受很多。
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