一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
我曾經(jīng)歷過感動(dòng)的瞬間，興奮的時(shí)刻，但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。
在每個(gè)星期一的晨會(huì)課上，我總是看見別的班級(jí)同學(xué)在進(jìn)行國(guó)旗下的講話，我是多么羨慕啊。我希望有那么一天，我也能站在五星紅旗下莊嚴(yán)的講話。終于，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。有一天，老師讓我和吳丹陽進(jìn)行下周國(guó)旗下的講話，我高興極了。從此，我們兩個(gè)利用放學(xué)之后的時(shí)間在國(guó)旗下一遍遍的練習(xí)。
我夢(mèng)寐以求的周一終于到了。那天，我早早地起床，特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得十分精神。一路上，我的心情好極了，我感覺小花小草都在向我點(diǎn)頭微笑，小鳥都在給我唱歌呢。
下了早讀課，我和吳丹陽象兩只小鹿迫不及待地奔向操場(chǎng)。國(guó)歌奏起，我的心里好像揣了一只小兔子一般砰砰直跳，既是緊張，又是興奮，更是自豪。緊張的是自己萬一講不好，在全校師生面前出了丑可怎么好；興奮的是我馬上就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了；自豪的是我們兩個(gè)代表的三年級(jí)六班，我們倆的形象也將代表著三六班的整體形象，我們今天的.表現(xiàn)至關(guān)重要。只聽到主持人說道：“下面有請(qǐng)三六班的同學(xué)們上臺(tái)為我們帶來國(guó)旗下的講話。”我們滿杯激動(dòng)的走上講臺(tái)，我深深吸了一口氣，拿起話筒大聲說道：“尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！”“你們知道昨天是什么日子嗎？……”吳丹陽開始娓娓道來，我抬起頭看了看臺(tái)下，同學(xué)們和老師們都在認(rèn)真地傾聽，我想我一定好好表現(xiàn)。想到時(shí)這，我再也不緊張了。輪到我說時(shí)，我昂首挺胸，充滿自信和自豪。“讓我們一起對(duì)媽媽說節(jié)日快樂！我愛您！”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我們向大家深深地鞠了一躬，走下講臺(tái)。
我想：我的愿望終于圓滿的完成了，我是多么自豪啊！
一件事的作文 篇2
在成長(zhǎng)的道路上，你會(huì)從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成一個(gè)知書達(dá)理的孩子，會(huì)從一個(gè)被他人關(guān)心變成一個(gè)關(guān)心他人的孩子，這都是你成長(zhǎng)的印記。我也有一個(gè)這樣的印記……
一個(gè)風(fēng)和日麗的.周末，我像往常一樣起床，去廚房吃早飯。“叮”的一響，爸爸手機(jī)上突然響了一聲，我就順便看了一眼：“今天把我兒子送過來，我晚上來接他，麻煩了。”什么！我嚇了一大跳：今天我要和一個(gè)小弟弟相處了！唉，也不錯(cuò)，也有一個(gè)玩伴了。
我果然沒猜錯(cuò)，那個(gè)小弟弟果然來了。爸爸牽著他的手走到我身邊，對(duì)我說：“陳俊如，你今天要當(dāng)一回哥哥嘍。今天你要帶弟弟一起玩兒哦！”“沒問題！”我高興地回答，迫不及待地當(dāng)一次哥哥了。
我拉著他的手，用一種“老大的氣勢(shì)”來帶領(lǐng)他在家里逛來逛去，跳上跳下，活像兩只猴子。過了差不多兩個(gè)小時(shí)，我們終于理解“累”這個(gè)字的意思。這時(shí)，弟弟對(duì)我說：“哥哥，我渴了，幫我去買些飲料好不好啊？”是啊，玩了那么久，連口水沒喝過，肯定渴啊。“你在家里待著，哥哥幫你去買，馬上回來哦！”我驕傲地說。他滿口答應(yīng)了。
過了十五分鐘，我?guī)е鴥善棵}動(dòng)回到了家，我大吃一驚！那家伙居然把我所有的毛絨玩具和我的一些書扔到了床上，弄得亂七八糟的，我頓時(shí)火冒三丈：“你個(gè)小崽子，想造反啊！你給我過來！走，去我爸那兒！”
“你給我聽好了，他只是個(gè)什么都不懂的孩子，他什么都不會(huì)，他只是對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心而已，你為什么要說他呢？你應(yīng)該耐心地對(duì)待他，鼓勵(lì)他去玩兒，不是嗎？再說了，你小時(shí)候不也是這樣嗎？”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說。
我想爸爸說的對(duì)，他什么都不懂，他認(rèn)為他做的是正確的，他并不知道這么做是不對(duì)的。而他長(zhǎng)大以后，他一定會(huì)懂的。
于是，我對(duì)他說：“來，我們一起繼續(xù)玩吧！”
童年，是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的一段路途，如果在這段路途中被他人阻止，這樣他就得不到童年的快樂了。我們應(yīng)該去包容這種天真。這是我們的一種成長(zhǎng)，叫做包容。
一件事的作文 篇3
在我三歲的時(shí)候，我在爺爺家玩，爺爺家有個(gè)大院子，里面種了一些花，我最喜歡在那里抓螞蟻玩，可今天我抓著，抓著，忽然飛過來一只翅膀的螞蟻，它一邊飛一邊還嗡嗡的'叫，好象說：你有本事來抓我啊，來啊。我一看它向我挑釁，我頓時(shí)火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣——鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時(shí)，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我爸爸聞趕來問：“你
怎么哭了？這是怎么會(huì)事？”我一邊哭一邊說：“帶，帶翅膀的蟄人！”我爸爸一聽大笑起來，還笑出了眼淚，他笑嘻嘻地對(duì)我說：“那是蜜蜂，不是螞蟻。”爸爸看我還想去抓，就趕忙把我拉去上藥了。
雖然當(dāng)時(shí)有些疼，但是這件事至今令我難忘。>這就是我的最難忘的事，你的是什么事呢？