難忘的一件事作文經典【6篇】
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一件事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事作文 篇1
在我的腦海里，有許多事情值得回憶，其中有一件事最讓我難忘。
那是去年夏天的一個星期天，我們一家去花城湖游玩。當時氣溫很高，看到碧綠而清澈的湖水，我迫不及待地跳入了湖水中，和一個小弟弟在湖水中學游泳，剛開始我倆在淺水中游，后來我游得越來越好，就不知不覺地游到了深水中。在深水中，我不小心嗆了一口水，我又急又怕，不知不覺就亂了手腳，雙腿發軟，接著我覺得我的身體向水里沉了下去……
我努力掙扎著剛站了起來，正想向爸爸呼救，卻隱隱約約看見爸爸連衣服都沒顧得上脫，就毫不猶豫地跳下水向我游了過來。當爸爸把我抱在懷里游上岸的時候，我看見爸爸的衣服全濕透了。
這件事真難忘，它讓我懂得了做什么事都要注意安全。再說爸爸媽媽是這個世界上最愛我們的人，不管我們遇到什么樣的`危險，爸爸媽媽都會來保護我們，所以我們更要全心地愛自己的爸爸媽媽。珍惜生命，安全第一。
難忘的一件事作文 篇2
前兩天，我們全班同學在黃老師的帶領下前往金城小學進行實踐活動，在那里，我們參加了軍訓，組織了藍球友誼比賽，知識比賽，打掃衛生等等一系列有趣的活動�？晌易铍y忘的一件事是軍訓。
在一個陽光明媚的一天，我們坐著公共汽車一路高歌歡笑，不知不覺就到了金城小學。進了宿舍，放好行李后，九點鐘便準備開始軍訓，剛排好隊伍，就有一個英俊威武的武警叔叔走過來。軍訓開始進行了，武警叔叔看見同學們在下面講話，武警叔叔就響亮地大吼一聲：“立正！”頓時，全班同學鴉雀無聲。緊跟著教官兩腿并攏，腰桿筆直，兩眼緊盯前方。教官見我們隊伍歪歪扭扭，就反復糾正我們的動作，直到我們做得正確為止，才繼續教我們下一些動作，包括跨立、踏步等動作，聽教官說這些動作都是《孫子兵法》里的軍事內容，教官似乎把我們當成新入伍的小戰士嚴格訓練，但是我們這些城市里的小學生大多都是嬌生慣養，加上太陽的光太猛烈，我們怎能忍受得住呢？瞧，大家汗流浹背，口干如火，有些同學身體不行了，就想休息，動來到去，卻被嚴厲的教官發現了，只見他走過來一把抓住那同學的肩膀，大力捏，那同學就“啊”地叫了一聲，便立馬站好。但是還有個別同學在太陽的烤烘下，因體力不足，還是倒下去，我也快堅持不下去了，我看見教官的臉黑黑的、強壯的'身體、標準的動作，感覺他平時訓練一定吃了不少苦，才有今天過硬的軍事本領，所以我就咬緊牙關堅持到底。在教官一絲不茍的指導下，我努力地做好了每一個動作。終于贏得教官的贊揚，并且滿意的讓我們結束訓練。
雖然軍訓的時間才十多分鐘，卻使我受益不淺，使我增加了軍事知識。使我懂得要加強鍛煉才有個健康的身體，才能做個德智體全面發展的好學生。
難忘的一件事作文 篇3
在我們五彩繽紛的生活中，肯定有許許多多的事情發生，比如：難忘的，委屈的，傷心的，高興的……雖然有這么多事情，但是，我永遠忘不了那件令我難忘的事！
好幾個星期以前，學校舉行了一個給低年級小學生系紅領巾的活動。老師幾天前就給我們說了，我非常緊張，只要放了學，寫完作業，我就練習給別人系紅領巾，終于，在活動的兩天前我學會了給別人系紅領巾！
緊張的時刻到了，只見小同學們早早地來到了操場上站好了隊形，他（她）們先將紅領巾給了我們，當老師說讓我們給他（她）們佩戴紅領巾的時候，我們都懷著非常自豪的心情。他（她）們還鏗鏘有力地唱著《少先隊隊歌》，國旗在歌聲中冉冉升起，國旗在微風中飄揚，讓我想起了戰爭時期的革命戰士，用獻血換來的我們腳下踩的這片土地！想到這里，我的眼眶濕潤了，眼淚不自覺的流了下來。
這些小學生成為了新一批的.少先隊員，大家用熱烈的掌聲歡迎他（她）們的到來！
活動結束時，低年級同學們又用歌聲表達了他（她）們心中的興奮和激動！
無論是難忘的事還是傷心的事或者是開心的事，我都會深深地印在腦海里，因為那都是我美好的回憶。
難忘的一件事作文 篇4
時間如一條小河，沖走了我童年里許多事，但是卻怎么也沖不走那件事。它就像一塊鵝卵石，沉淀在了河底。
那天晚上，我做完了作業，下樓買了一盒水晶泥。借著燈光，我在床上擺弄起來。我把它想象成一個人，它就真的是一個人，在我的床上頑皮蹦跳；我把它想象成一縷絲發，它就真的是一縷絲發，裝點著我的手指；我把它想象成膠水，它就真的像膠水，粘在了我的'雙手之間……夜，深了。想到第二天還要上學，我把裝著無數想象的水晶泥放回盒子里，扣上蓋子，躺下，睡了。
第二天清晨，一縷柔和的光射進來。我睜開雙眼，頭卻怎么也抬不起來。怎么回事？粘住了？我脫下睡衣，手習慣性地放在頭發上摸了摸，濕了？我以為只是汗水。不對，還粘粘的！水晶泥！頭發！我的頭發！我立馬跑到廁所，看著右側一大撮有水晶泥的頭發，怎么辦？我四處搜尋，一把剪刀映入了我的眼簾。對！剪掉！不然我怎么去上學！我拿起剪刀咔嚓一聲，果真把頭發剪了。不管那么多了，我抓起書包往學校跑。
來到學校，我的死對頭生動地描述著我的發型：右側一寸頭，左側一縷長發，中間裝點絲絲水晶泥，這發型——酷！我一摸，確實如此。我也沒心情與他斗嘴，心不在焉地上完了課。回到家，望著床單，水晶泥？都是水晶泥！我不明白，蓋子扣好了，為什么會粘在頭發上呢？
童年的事幾乎都被小河的水沖走了，而這件事卻無論如何也沖不走，它沉淀在時光的小河里，讓童年的時光波光粼粼。
難忘的一件事作文 篇5
我從剛剛生出來到現在已經是五年級的小學生，時間過得可真快呀！在這幾年中，我有許多個一天，有傷心的、有感動的、有高興的……但是那一天，是我最難忘的一天了。
那天，我早早的就來到了學校，因為前一天老師告訴我們今天下午，我們全班同學要到操場玩游戲。玩什么游戲？老師說保密。真把我的胃口吊得慘，這個上午我都在思索著下午老師帶我們會玩什么游戲。
到了下午，老師給我們講了一些關于安全的問題，然后就出發了。來到了操場老師才告訴我們：“今天我們玩‘兩人三只足’的游戲……”老師還沒說完，我們就高興得跳了起來。老師示意大家安靜下來。然后講了比賽的規則。
男生們大大咧咧，一個個都穩操勝券似的；女生可不同了，因為實力遠遠不如男生，所以每個小組的人員搭配都經過大家精心考慮。隨著老師的一聲口令，每個隊的前面兩個人迅速用繩子捆好腳，就沖了出去。頓時，掌聲、加油聲、笑聲混成一片，在操場上空回蕩。瞧，我們男隊的劉松和田勇這一組可搞笑了，一高一矮，一胖一瘦，簡直就好像兩只青蛙在跳，不是高的.拖倒了矮的，就是瘦的拌翻了胖的。在一陣陣笑聲中，我隊已拉在了女隊后來很大一截了，男子漢們都感到情況不妙……
輪到我這一組的時候，我接過繩子麻利地把我的左腳和柏浩然的右腳綁了起來。一蹦一跳地跑了出去。還別說，我倆兩個人十分默契。我抬腿，他也跟著抬腿，我一蹦他也一蹦，因此兩個人的速度別提有多快了，總算為男隊掙回了些面子……
游戲在掌聲和嘆息聲中結束了，由于我方多次摔跤，女隊大獲全勝。看這女生們洋洋得意的樣子，我們心里真不是個滋味。
……
晚上回到家，我打開記事本，把今天的一切都寫了進去。并把“驕軍必敗”四個大字端端正正地寫在了日記本的扉頁。從此，我每做一件事都記得“驕軍必敗”。
��！這真是我最難忘的一天哪！
難忘的一件事作文 篇6
人的一生中，有很多很多難忘的事情。人的記憶就像一棵大樹，樹上的葉子，綠色的就代表這件事印象非常深刻，枯黃的就代表印象淺淡，而落到地上的.，就是完全被遺忘掉的。我的記憶大樹上就有一片很綠的葉子。
記得那是三年級的時候，我和爸爸去無錫的馬山郊游。它屹立在太湖邊上。
我們把車停在了太湖邊上，一下車，我就感覺到了一股清涼的湖風輕撫著我的全身，那感覺實在是令人舒服。然后，我們沿著“十里明珠堤”在太湖邊上行走。朝太湖望去，因為當時是陰天，所以遠處到處是白茫茫一片，只有一些船只和幾座湖中小島能夠隱隱約約地看到，這種境界就跟在天堂似的，真令人心曠神怡。這使我總想修改一篇課文中的一句話，修改后變成：“在天底下，一白千里，很是茫茫�！蔽覀冏咄辍笆锩髦榈獭焙�，來到了一座小山腳下，我們三個人都很想爬到山頂，遙望一下太湖的風光。可沒想到這山竟然這么難爬。剛剛爬到半山腰，我就累得上氣不接下氣的了。但是，我仍然在心中鼓舞自己：堅持到底就是勝利，最后，我終于爬到了山頂。
這件事已經成為我記憶大樹中的最綠的一片葉子，同時也讓我明白了一個道理：人做什么事都會失敗，但失敗乃是成功之母，只要你肯堅持，就一定能成功。！