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發(fā)生在學(xué)校的一件事小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的發(fā)生在學(xué)校的一件事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,在學(xué)校發(fā)生了一件事,事情雖然不好,可還是有很多人參加,而且都玩得很開(kāi)心,包括我,也加入了他們的行列。
事情是這樣發(fā)生的。下課了,我們出去玩老虎抓人的游戲,輪到郭星宇當(dāng)抓人的老虎,他就說(shuō):“我不玩了,你們自己玩去吧!聽(tīng)了這句話,我們非常生氣,心想:他不玩就不帶他玩,我們自己玩!玩著,玩著,又聽(tīng)到了郭星宇熟悉的腳步聲,我們不僅聽(tīng)到了他的腳步聲,還聽(tīng)到了葉子在水泥地上摩擦出的“沙沙”聲。吳雨恒見(jiàn)我們都在關(guān)注他,便見(jiàn)機(jī)行事對(duì)我們大家說(shuō):“啊哈,我們一起去玩它吧!”聽(tīng)完了他的話,我們蠢蠢欲動(dòng)、熱血沸騰。
我、林玥成、郝思桐、卜芯芯、吳雨恒一擁而上,林玥成拉著掃把柄,其他人都站在掃帚上,我們蹦啊、跳啊、叫啊。“咔嚓!”一聲,掃帚一分為二,我們的好心情隨著這“咔嚓”聲嘎然而止,來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,一個(gè)個(gè)好似被霜打過(guò)的茄子。有的同學(xué)拼命地往前跑、有的同學(xué)立刻跑回了教室,好似想重新悔改自己,好像這樣就能減少一些老師的責(zé)罰。可我,卻孤零零地站在掃帚旁,心里好似被霧霾所籠罩,不知該怎樣為這個(gè)錯(cuò)誤收?qǐng)觥?/p>
十分鐘過(guò)去了,老師來(lái)到了教室,用殘酷而無(wú)情地語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“你這頭蠢驢,你沒(méi)干過(guò)一件好事!這次你又是主謀,你相不相信我會(huì)打你啊?”聽(tīng)完老師不分青紅造白,憑借個(gè)人的主觀臆斷輕易、隨便下的結(jié)論。頓時(shí),我的怨恨從心底涌到頭腦,眼淚似泉水一般地一涌而出,我的心里拔涼拔涼的。……老師后面說(shuō)的話,一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回到家以后和媽媽一起討論這件事,媽媽的一翻話語(yǔ)令我豁然開(kāi)朗。我明白了自己做的確實(shí)不對(duì),郭星宇在破壞公物時(shí),我不僅沒(méi)有制止,還和他一起玩使掃帚上的葉子落了一地,更破壞了環(huán)境衛(wèi)生。以后我不會(huì)再干這種傻事了。