一件事的作文5篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
我光著腳丫，在水中玩耍，一條條小魚從我腳下游過，癢癢的。媽媽趁我不備，向我面前扔了一個小石頭，頓時水花四濺，我也不甘示弱，和媽媽打起了水仗。
“大力，大力，看，螃蟹”，爸爸激動地喊到。我跑過一看，果真是螃蟹，但是太袖珍了。
我弓起身子，開始尋找螃蟹，我輕輕地翻開石頭，沒有，又陸續(xù)搬開幾個石塊，也沒見螃蟹的蹤影，我身邊的石頭幾乎翻遍了，可螃蟹好像是躲著我走，我有些不耐煩了。
“大力，螃蟹喜歡生活在安全的地方，一般在又扁又薄的石頭下面。”聽了爸爸的話，我有些難以置信，它們喜歡安全的地方，那不應(yīng)該是大一些，隱蔽性強(qiáng)一些的地方嗎？我抱著試試看的態(tài)度，輕輕搬起一塊又扁又薄的石頭，一個顏色發(fā)黃的小螃蟹就閃現(xiàn)在我眼前，它們很靈敏，跑的飛快，一瞬間，就不見了。我心情激動起來，原來這螃蟹挺狡猾呀，越是危險的地方就越安全，我又往前走去，平時最不在意的小石塊，此時，在我心里卻重千斤，我心里忐忑起來，小心翼翼地掀開石塊，只見小螃蟹橫跨著身子，蹬開八條腿，準(zhǔn)備逃跑，我抓起一塊石頭，堵住它的去路，撈起螃蟹，裝進(jìn)我的瓶子里，哈哈，我冷笑片刻，“你已是我的.囊中之物呀！”
太陽就要落山了，霞光照著我的臉蛋紅紅的，看著我的收獲，我得意洋洋，興奮不已！
一件事的作文 篇2
今天，我隨媽媽來到了侗族文化村，穿過蜿蜒的石子小路，就來到了依山傍水的農(nóng)家樂小村。
大人們都打牌去了，我和表哥閑得無聊，便來到了河岸邊。河岸邊不時吹來一陣陣和風(fēng)，我和表哥坐上了一條踏板船。
我們?yōu)榱诵蕾p對岸的風(fēng)景，雙腳便使勁地踩踏板，不一會兒，船就來到了河中心。這時，起風(fēng)了。風(fēng)不斷的吹動著船身，弄的船身左搖右擺，大有翻倒之勢；碧波不停地向我們涌來，看來我們使勁踩踏板使船靠岸的希望也破滅了。我和表哥只好坐以待斃，等風(fēng)小了，再做打算。沒想到，風(fēng)越來越大，我們的船大概離起點有30多米遠(yuǎn)了。這時，我想：我雖然穿著救生衣，可萬一翻了船，這救生衣承受得住我的重量嗎？于是，我對表哥說：“我們還得使勁踩。”終于，通過我們的不懈努力，那條弱不禁風(fēng)的船終于沖出了重圍，我和表哥就互相擊掌歡呼起來。
但是幸運(yùn)之神沒有在我們這里作太多的'逗留，隨著它的不辭而別，又一個厄運(yùn)降臨在我們之中。一艘裝載著許多沙石的大船從我們右邊駛過，大船濺起的水花和駛過的余波將我們的船震動得左右搖擺，使我毛發(fā)倒豎，下得我六神無主，不知所措。正當(dāng)我發(fā)呆時，表哥大叫一聲：“不好！”我向后定睛一看，天啊！船后面5米處有一塊大石頭，我們的船馬上就要觸“礁”沉沒了！我絕望的閉上了眼睛，豆大的汗珠不停地從額頭上落下來。這時，突然有一股拉力將我們拉向岸邊。我睜眼一看，原來是一位阻船的叔叔駕駛著大船將我們的船緩緩地拉向了岸邊。啊！我們總歸是有驚無險。
雖然這件事過去了好久，但每當(dāng)我一想起這件事，就心驚肉跳，直冒冷汗。
一件事的作文 篇3
今天一早，我在房間里很餓。因為我6點醒來，到7點我已經(jīng)餓了。然后我想說吃泡飯，可是家里沒有飯。所以媽媽就給我7元錢去買糯米飯和牛奶。
我只用了5元，買了后我就走回家。回家媽媽告訴我：我在馬路當(dāng)中走，很危險。幸虧后面沒有車，不然那我就慘了。
我一邊吃早餐喝牛奶，一邊看電視。吃完早餐我又看了一小會兒電視，就去上英語課了。
吃完午飯我想去上輔導(dǎo)課，可是那邊中午休息，到下午兩點才上課。我就在那里念、念、念。媽媽就生氣了。
然后我跟媽媽去單位辦事情，媽媽帶我去上鋼琴課。學(xué)完鋼琴我和媽媽買了兩碗拌面，回家吃。我還是一邊吃一邊看電視。
然后，我們?nèi)ド蠂H象棋課。媽媽開了一條很不好的路。路上還遇見了一個技術(shù)超級爛的司機(jī)。晃晃悠悠擋了我們的`路，我上課吃了一分鐘。幸虧不算太晚。
學(xué)完我就跟媽媽回家洗了澡，我到床上讀了一本迪普《我不想聽話》，讀完了我和媽媽寫日記。
現(xiàn)在，我要睡覺了。
一件事的作文 篇4
對，沒錯，就是那次，就是那次沖突……
一個陽光明媚的日子，我去趙子悅家玩，這時，他們家正在看當(dāng)時熱播的《羋月傳》，當(dāng)時正好看到羋姝的貼身侍從——玳瑁。
我和趙子悅媽媽一致認(rèn)為:玳瑁是個好仆人，只不過劇中的設(shè)定，就是她跟從羋姝，并且是致死效忠，不過是因為羋姝是反派，就跟著變成了反派罷了，要是她跟了羋月是個正派的話，也會像葵姑一樣，對羋月那么好的。
可是趙子悅和趙子盼卻都有另一種看法:因為劇中玳瑁在戲中本來就是壞角色，而且她害了羋月那么多次，要是我是羋月，早就叫大王把玳瑁殺了!他死了活該!
于是我們產(chǎn)生了辯論。
"事實上葵姑和玳瑁差不多，只是她性格的屬性里就有心狠手辣，而且要是沒有玳瑁的話，羋月也就不可能有'一笑泯恩仇的能力'了。因為是玳瑁一直壓著羋月，羋月才能居高而不傲的，要是帶帽不呀之謎悅兒，向葵姑一樣，苦口婆心的勸羋月:'羋月，你現(xiàn)在地位高，你就幫一幫皇后吧!'的話，就不能有明顯的對比，也就不能顯出羋月的善良了。我們不能因為羋月是主角就直站在羋月的`角度來看，而是要站在所有人的角度下，全方面的來考慮這個人到底怎么樣。"
結(jié)果，她們說出的話，也就是她們觀點里的話，最終她們一句話也說不出來，我和趙子越媽媽"勝利"了!
這使我明白了一個道理:要對所有人都往好的方面想，因為所有人都是有善心的。
一件事的作文 篇5
星期天下午，媽媽來活動中心接我回家，然后去市場買點菜，我很不情愿地在菜市場入口處等著。忽然，在喧鬧的叫賣聲中，我的眼睛無意中看到了一位小姑娘，她的年齡和我相仿，身著一件已經(jīng)發(fā)黃的白毛衣，一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書，看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜，邊吆喝著，人多的時候她忙不過來時，會叫那個捧著書看的小女孩，只要一叫，她就會放下手中的書來幫忙，顯然，這是一對母女。
她就捧著這本書看，只是偶爾會被她媽媽叫去，沒事了就又回到板凳上繼續(xù)看書。她竟然能在環(huán)境這么嘈雜、臟亂的地方專心的`看書，如果是換了我，我一定會被這喧鬧的聲音煩死，更不用說看書了，我想到了我平時在家做作業(yè)時，只要隔壁房間傳來電視機(jī)播放節(jié)目的聲音，我馬上就會分心，心里老是想著我喜愛的動畫片，會找出種種借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市場那么嘈雜的環(huán)境中如此專注的看書，我真的不能夠理解！或許是她早已經(jīng)習(xí)以為常了吧。不管怎么說，我很佩服她能在這樣的一個環(huán)境中看書，又能幫助她媽媽做一點事，他的這種精神和行為令我非常感動。
這時，媽媽買好了菜走了過來，我把我剛才看的事情向媽媽說了一遍。媽媽說：“你要向她學(xué)習(xí)，她能在這么嘈雜的餓環(huán)境中看書非常，不容易，說明她很有定心不會被其他的事干擾，學(xué)習(xí)就要像她那樣，那你的成績就會提高，學(xué)習(xí)就會進(jìn)步。”聽了媽媽的話，我點點頭，在心里默認(rèn)了。
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