實(shí)用的一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。
那一天,有一節(jié)課是何老師的,何老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到何老師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去。”我們興高采烈的就下了樓。
何老師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。”過(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的`下面畫了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!
何老師對(duì)他們說(shuō):“你們要齊心合力啊!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。
急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。
一件事的作文 篇2
童年是一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的圖案五彩繽紛;童年也是一本故事書,里面的故事妙趣橫生。每當(dāng)我想起那件事,都會(huì)撲嗤一笑。
那是我八歲時(shí)的暑假。那次,爸爸上班,媽媽開(kāi)會(huì),家中只有我自己一個(gè)人,我寫完作業(yè)后,想做點(diǎn)色拉,我想:人家大廚師炒菜前都會(huì)有一身特別的打扮,不如我也試一試?說(shuō)干就干,我穿上白衣服,戴上白帽子,在鏡子前照一照。嘿!那樣子別提有多神氣了!我信心滿滿地來(lái)到廚房,拿出一個(gè)碗,麻利地打了個(gè)雞蛋。我學(xué)著媽媽的樣子均勻地倒了些色拉油,再放了適量的桔汁和蘋果汁,接著把梨、桃等水果切成小塊,鋪上去,加上乳酪,最后加上一些糖。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),完成了!我興奮地端出我的杰作,配上我心愛(ài)的`櫻花小勺子。我趕緊嘗一口,呀,真難吃!這時(shí),媽媽回來(lái)了,說(shuō):?jiǎn)眩錾耍覈L嘗。媽媽正要上前品嘗,我攔住了她,說(shuō):媽媽,這色拉可難吃了。我向媽媽一五一十地說(shuō)出了原因。原來(lái),我把鹽當(dāng)糖放了進(jìn)去。
這件事現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得十分有意思,也使我明白了,做什么事都要認(rèn)真,不能馬虎。
一件事的作文 篇3
星期四早上第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在講卷子,“角的度數(shù)與角叉開(kāi)的程度有關(guān)”這道題,許多同學(xué)都錯(cuò)了,老師就一邊用胳膊比劃一邊講。她怕那幾個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)不會(huì),就挨個(gè)把他們叫起來(lái)。
叫到小華時(shí),他回答與腿有關(guān),頓時(shí)教室里的同學(xué)哈哈大笑。叫到小明時(shí),他回答與胳膊有關(guān),我們搶著舉手,讓老師叫我們起來(lái)回答問(wèn)題。小李回答與腿的長(zhǎng)度有關(guān)。同學(xué)們都快把肚皮笑破了。老師一氣之下,開(kāi)了個(gè)玩笑:她一邊比劃小華的腿,讓他把腿慢慢叉開(kāi),并說(shuō):“看,這個(gè)角度越來(lái)越大了。”老師說(shuō):“這就是上課不聽(tīng)講,一叫起來(lái)什么都不會(huì)的.人。”
看來(lái)上課認(rèn)真聽(tīng)講太重要了,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不但害了自己,還成了別人的笑柄。
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