一件事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
往事，像彩虹一樣。有紅色的希望，有橙色的新鮮，有黃色的活潑，有綠色的頑皮，有青色的羞澀，有藍色的成熟，還有紫色的失意。在我的世界，酸甜苦辣，樣樣不缺。但有一件事，在我的腦海中久久抹不去令我記憶猶新。
記得去年五月，正值雨天。我和爸爸媽媽來到山丹的焉枝山。那里風景獨秀，是旅游觀光的好地方。初來乍到，我們很是興奮。尤其是我，蹦蹦跳跳，對這做龐然大物很是向往。俗話說得好：“上山容易下山難！”我像一只小猴子，靈巧的上躥下跳。不一會兒，就把爸爸媽媽甩在了身后。一個人真好，我把自己想象成叢林探險家，我把周圍的樹木看成妖怪，我拿著樹枝，戳一下這個，戳一下那個。終于到了山頂，我高興極了。向四周呼喚著，我看到了梯田，綠油油的，很有層次，像一幅沒有勾勒，綠的快要溢出來的油畫�？上旃蛔髅溃灰粫䞍�，烏云就占領了天空，眼看快要下雨了，我趕緊下山。這時，爸爸媽媽才上來，一看這天色，只好也下山。走到半山腰時，已經下起了綿綿細雨，還好有大樹遮擋，我們不至于被淋到。這時，路邊的野蘑菇引起了我的注意，我邊下山，邊采蘑菇。累了，在軟軟的青苔上坐一會兒，涼絲絲的，可舒服了。等下了山，我的`籃子早已經堆滿了蘑菇。真是滿載而歸呀！站在山下，我又戀戀不舍的看了它一眼，再見，焉枝山！
這次旅行給我的印象很深。我喜歡焉枝山的花草樹木，還有那些可愛的小蘑菇！真希望再來！
……
一件事的作文 篇2
我雖然年齡不大，但在成長中經歷的事情卻不少，這些事出現在我腦海中像一張張幻燈片在放映，突然前不久發生的一件事定格在那里，令我回味無窮。
那是這學期初，我當選了小隊長，我非常高興，鼓足了勁兒要好好干。每天很早就到收作業，幫助同學干這干那。可就是組織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也很不高興，一段時間安排值日的事，我都有些發怵了。
有一天，我和往常一樣，忙活著給組員分派值日，誰干什么，誰干什么說完后，我帶頭開始掃起地來，不一會兒，一個同學跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面我夠不著，再找個人吧！”，“好好，李思源，你幫著擦一下黑板”，一會兒，一個同學又跑過來說：“組長啊，你讓我擦兩行地，太累了，我腰都疼了”，“好好，那你先歇會兒，待會兒，我幫你”。我還沒掃完地，抬頭看見有的同學手里拿著工具站在那兒正聊得歡，有的同學在剛擦完的地上跑著追著玩。正在這時，老師走了進來，眉頭緊鎖。“這是干什么那，做完沒有？組長呢？”，我趕忙走了過來，心里慌亂的很，汗都出來了，老師只是說了句：“能不能快點，快上課了”。我不知所措的點著頭，重新讓大家趕快干。
上中午班了，我還有些回不過神兒來，坐在座位上又自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，我走過去，老師問我：“今天值日怎么這么亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意”，老師微笑著對我說：“你讓誰都滿意是不可能的，只要你安排合理，大家會聽你的，你不妨事先把安排的'值日寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家中間不換工作，當然要考慮不能讓矮個擦黑板、瘦的拖地，你試試吧”。我恍然大悟，心里像一股暖流穿過，高高興興地回到了座位。
一個星期過去了，又輪到我們組做值日，我按照老師教的辦法事先做好安排，的確這次值日干得又快又干凈。干完活兒，我和組員一起興高采烈的到操場去玩兒，陽光照在我們每個人的臉上，操場上回蕩著我們的笑聲，此時的我尤其開心。
看來要做好事情，還確實要講究方法，老師的點播讓我醒悟，我在今后的生活中遇到困難都要好好思考，找到解決的好辦法。
一件事的作文 篇3
期中考試后的一天，剛好我值日。我掃得特別慢，有點心不在焉，一直在思考成績是多少，一不小心，在自己拖過的地面滑倒了，嘗到了狗啃泥的滋味。
早讀課英語十分鐘時，我心臟跳得尤其快，將要碎了，連書包都緊張得瑟瑟發抖。英語老師大聲地報著成績：“張東楷，97。5分！”我的心要碎了，爸給我訂的標準是98分，怎么��？
英語老師接著補充說：“張東楷是全班第一名，也是全年段的`第二名�！焙�，爸應該不會打我了吧！自豪感，不由自主從心底升起，好像……
下課后，梁鍇炯前來擁抱我，慶祝道：“冬瓜（我在班級的別名），冬瓜，我愛你，就像老鼠愛大米。”緊接著，又來了幾個好朋友，擁抱著我，我感覺好幸福啊！
回到家，爸看了這個成績，忽然沉著臉，拉得長長的，拿起那根“鍋鏟”，左一下，右一下“炒著菜”。我好傷心啊，我為什么還要被打？興許是沒有達標，那也只差半分，悲慘的半分！或許是粗心大意，老爸給個教訓。
這次被打并沒有傷我的得意感，總感覺這次英語考得非常好。
一件事的作文 篇4
在生活中有很多事，那一次老師盛放的笑臉，讓我感到無比驕傲。那是六年級下學期的一次作文比賽，我獲得了二等獎…… 記得那次比賽我很想參加，在語文老師通知大家比賽的消息時，我第一個報了名，想珍惜好好這次機會。但是每個班只允許出兩個同學參加，我的作文水平在我們班里是中上水平，連我自己都不敢奢望。那天老師叫我去辦公室，“報告！”“請進。”語文老師緩緩地說：“你報名參加作文大賽，自己有什么想法？”“我……”我支支吾吾地說不出話來。語文老師寬慰地一笑，說：“沒關系，有什么想法都盡管說出來。這次大賽你是第一個報名參加的，自己當時是怎么想的呢？”看到老師寬心的.笑容，我終于鼓起勇氣一口氣說出：“我寫作文在班里不是最好的，但是我很想抓住這次機會，也可以鍛煉一下我的作文水平。我是想試一試�！闭Z文老師又是一笑，從桌上拿起一張紙遞到我面前：“這是我擬定的出賽名單，你先看一下。”我雙手接過那張紙有一個名字居然是……“我！”我忍不住驚呼出聲。語文老師又笑著點了點頭�！拔視x擇你是因為你的勇氣。而且你的作文功底還不錯。”語文老師一直看著我笑著。“你可以的，回家好好準備一下吧，咱么班就靠你了！”語文老師說著把我送出了辦公室，然而我的心情卻久久不能平復。 那次大賽我超水平發揮，出乎意料地拿了一個二等獎。“真棒！”老師那簡短的語言和盛放的笑臉，令我十分驕傲。這次比賽讓我真正明白了，每個人都是不平凡的，即使是再普通的人，也會有別人欣賞關注。那將是我成功的寶典，快樂的源泉。
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