記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的記敘文作文10篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
直到現(xiàn)在我還不能忘記我的小學(xué)生活,以及那些陪我走過(guò)六年的老師和同學(xué)們。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還在我腦海里,那些過(guò)去的往事仿佛就在眼前浮現(xiàn),還帶著牽掛。那就是我的小學(xué)生活。小學(xué),或許我們當(dāng)時(shí)還很迷糊,還不明白老師對(duì)我們的教育是為我們好,不明白同學(xué)之間的友誼很重要,到現(xiàn)在長(zhǎng)大一點(diǎn)了,才想起從前,回憶起那些往事。那時(shí),我們都還小。
在小學(xué),給我印象最深的就是我的語(yǔ)文老師,她或許不是那么的美麗,但她卻平凡而動(dòng)人,她是我的啟蒙老師,給予了我知識(shí)。以前,我們上課的時(shí)候都不是很認(rèn)真,還有些同學(xué)上課搞小動(dòng)作,我們語(yǔ)文老師沒(méi)有點(diǎn)名,只是停下來(lái)不說(shuō)話(huà),那些講話(huà)的同學(xué)就明白了,也覺(jué)得不好意思再講話(huà)了。語(yǔ)文老師總是很負(fù)責(zé),每次我走過(guò)她的辦公室,總會(huì)看到她在批改作業(yè),一有空就查看資料備課,好象就沒(méi)閑下來(lái)的時(shí)候。她也很?chē)?yán)格,我們的作業(yè)一有錯(cuò)誤就指出來(lái),就算只是一點(diǎn)一劃也不放過(guò),直到我們真的明白錯(cuò)在哪才算過(guò)關(guān)。老師也很懂我們小孩子的.心理,我們都很愛(ài)比,老師便要我們和同桌比試背書(shū)、寫(xiě)字,我當(dāng)然不甘心被自己的同桌比下去,所以每次早讀都很認(rèn)真地背書(shū),其他同學(xué)也一樣。就這樣,我們互相學(xué)習(xí),成績(jī)也很不錯(cuò)。曾幾何時(shí),我看到語(yǔ)文老師頭上的幾根白發(fā),老師真的辛苦了,把知識(shí)傳授給我們,自己就老了,或許這就是做老師的職責(zé)吧……但老師說(shuō),只要看到我們認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),她就開(kāi)心了。這就是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,我對(duì)她真的很掛念,好想時(shí)光回到從前,還做她的學(xué)生。
還有我的小學(xué)同學(xué)們,我也很想念他們,記得以前我們總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很可笑。可畢竟那個(gè)時(shí)候我們還很小,不懂處理同學(xué)之間的關(guān)系。在小學(xué),我的同學(xué)們都和我一樣,我們總是互相幫助,有不懂的也會(huì)一起討論,發(fā)生了矛盾也會(huì)吵吵架,然后又馬上和好。小孩子就是小孩子,我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得那時(shí)候的我們天真又可愛(ài),到現(xiàn)在我還時(shí)常拿出來(lái)我的小學(xué)畢業(yè)照來(lái)看,懷念我的同學(xué)們,懷念和他們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
這就是我的小學(xué)生活,我牽掛的老師和同學(xué)們,我牽掛的小學(xué)生活,現(xiàn)在我們都各奔東西了,也不可能再回到從前,但我依然記得我們的啟蒙老師,我還感激她。以后我還會(huì)和我的同學(xué)聯(lián)系,也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他們。
記敘文作文 篇2
人,是各種各樣的。有沉默寡言的,有活潑開(kāi)朗的,有調(diào)皮搗蛋的。然而,你可知道我是一個(gè)怎樣的人嗎?如果你想知道的話(huà),就繼續(xù)往下看吧!我是一個(gè)愛(ài)笑的、愛(ài)玩的女孩。無(wú)論是爽朗的笑,甜蜜的笑,開(kāi)心的笑,還是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,我們都應(yīng)該笑。媽媽說(shuō)我是個(gè)搞笑的女孩,可我覺(jué)得表哥比我更搞笑,我特愛(ài)和表哥玩,在外婆家的時(shí)候,是我最開(kāi)心的日子。
我們經(jīng)常在吃飯時(shí)說(shuō)一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目讓外公、外婆和媽媽猜。有時(shí)候還以搶答題的形式提問(wèn),公布答案的'時(shí)候,大家笑得都合不攏嘴。我和表哥經(jīng)常做游戲。有一次,他拿著棍,我拿著掃帚,一會(huì)兒扮演孫悟空大鬧天空,三打白骨精,一會(huì)兒又扮演沉香苦苦尋母,與頑固不化的王母娘娘(我媽媽?zhuān)┻M(jìn)行舌戰(zhàn),哥哥學(xué)孫悟空的樣子很好像,我也跟著模仿,可是怎么模仿,媽媽都說(shuō)不好像孫悟空,好像個(gè)小賊,我狠狠地朝媽媽瞪眼。
我也是個(gè)有脾氣的女孩,媽媽說(shuō):“這有點(diǎn)遺傳哦!”記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一天上數(shù)學(xué)課,快下課了,我肚子疼了起來(lái),我非常想上廁所。可老師卻拼命地講題目,而且講的題目又是我會(huì)的,我很煩,煩老師講課講得時(shí)間太長(zhǎng)。我在氣,恨不得沖到講臺(tái)上面去……沒(méi)辦法。所以,我拿課本解氣,我拿數(shù)學(xué)書(shū)拼命得揉啊揉,那架勢(shì)像要把整本書(shū)都給撕爛,但是我又怕老師和家長(zhǎng)罵,所以把數(shù)學(xué)書(shū)趕緊抹平。幾天后,媽媽看到了,問(wèn)我怎么回事。
我如實(shí)地告訴她,媽媽又給我講了道理,讓我意識(shí)到錯(cuò)誤,我也為我的行為感到慚愧。腳印是有深有淺的,有大有小的,不管是哪一種,都是你經(jīng)歷過(guò)的,可能有歡笑,也可能有痛苦,你可能笑過(guò),也可能哭過(guò)……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,一直珍藏著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我把它們看作我一生的財(cái)富。
記敘文作文 篇3
小徑很深,道旁瘋長(zhǎng)了沒(méi)過(guò)膝蓋的野草,小徑的盡頭,有一所荒廢已久的古廟,廟的外墻上爬滿(mǎn)了裂痕,好像只要輕輕一推,整座廟就會(huì)轟然倒塌似的。
“岳飛廟?”我抬起頭,瞧見(jiàn)凸起的三個(gè)蒼勁有力的大字,上面的金箔卻因年久而剝落,我心下不免有些好笑。“堂堂大英雄,竟落得此番田地?”我深感無(wú)趣,正想離開(kāi),卻隱約見(jiàn)著廟中飄出絲絲縷縷的白煙,如綾羅一般,翻飛波動(dòng)著。
“這樣一座破廟,居然也會(huì)有人來(lái)燒香?”實(shí)著出人意料了,我竟一下失了身份,不自覺(jué)地高聲驚叫起來(lái),靜謐中,這一聲格外突兀。
“哪個(gè)在此聒噪?”未聞其人,只聽(tīng)其聲,明明就我一個(gè),哪里生出來(lái)個(gè)別人,這聲音卻像洪鐘一般嘹亮,我險(xiǎn)些當(dāng)作是岳大將軍顯靈,差點(diǎn)沒(méi)嚇趴下。
一扭頭,竟有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的`長(zhǎng)者佇立在我身后,雖說(shuō)上了年紀(jì),但腰板卻像青竹一樣筆直,眉宇間是一股浩然正氣。
“后生仔,還不快跪下給岳武穆道歉!”莫名其妙就被人叫去道歉,心里自然不服,于是我便大聲反駁道;“我又沒(méi)做錯(cuò)事!”那老人卻一字一頓道:“你傷了岳武穆尊嚴(yán)!”“一個(gè)死人,能有什么尊嚴(yán)?”我少不更事,肝火又旺,見(jiàn)著老人毫不講理地要我給岳飛道歉,我還就跟他卯上了。可話(huà)音未落,我便覺(jué)得自己說(shuō)得有些過(guò)火了,心里暗暗后悔語(yǔ)出太快。
那老者神情卻忽地凝重起來(lái),一雙眼如同利劍一般,逼得我不敢抬頭,我心里七上八下的:完了,這下真得壞事。這怕人的氣氛僵持了一會(huì)兒,老者卻斂起了鋒芒,道:“你可知道岳武穆?”
講真,岳飛我倒是時(shí)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們提起,但都是一段一段的,也知道他是個(gè)英雄,要叫我講,我還真說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。于是我搖了搖頭。“難怪。”他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像剛才我所有“罪行”都是可以理解了一樣,下一刻,卻似講評(píng)說(shuō)一般滔滔不絕地說(shuō)開(kāi)了。
先前,我并不是很明白這位老人家為什么要維護(hù)岳飛所謂的尊嚴(yán),可看到他講述岳飛擊退金兵時(shí)的豪情萬(wàn)丈,被奸人陷害時(shí)的悲憤交加后,我才略略懂了些——老者急于維護(hù)的,似乎另有他物,可究竟是什么,我仍懵懵懂懂,弄不清楚,直到他含著淚,竭盡全力喊出一聲“盡忠報(bào)國(guó)”時(shí),我才恍然大悟,明白了老者口中所謂的“尊嚴(yán)”。
其他的一些小細(xì)節(jié)我也記不清了,我只記得,到了最后,我跪在岳飛的銅像前,宛如一個(gè)虔誠(chéng)的信徒,雙手合十,像是懺悔,又像是在祈禱,當(dāng)我抬起頭看到銅像炯炯有神的雙目時(shí),敬意不禁油然而生。從那雙眼里,我讀懂的不僅是一個(gè)歷史英雄的個(gè)人尊嚴(yán),更是一種敢對(duì)來(lái)犯我泱泱華夏者,用鮮血去證明“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的民族尊嚴(yán)!
記敘文作文 篇4
我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶(hù)川—柯南的人吧!我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫(huà)片———“名偵探柯南”。幻想著,我可以像柯南一樣聰明。
之所以,我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝?ài)看破案的故事,把自己也當(dāng)做故事里的一個(gè)小偵探,和大家一起想問(wèn)題。
記得有一次,我上五年級(jí)時(shí)。媽媽的包丟了,里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)事人離開(kāi)了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上,就出去了。門(mén)一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸,而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘,再打電話(huà)。而那個(gè)大爺一直都在門(mén)外來(lái)回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會(huì)是誰(shuí)呢?這件案子好奇,沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話(huà)給了我靈感,我走出門(mén)、繼續(xù)想下去。這時(shí),我們家的狗狗向我撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識(shí)到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢?莫非是……
我飛快地跑到了狗窩,媽媽的包被咬爛了,不過(guò)還好,單子沒(méi)事。我交給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅i_(kāi)心。從那以后,我迷上了偵探小說(shuō)、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn):1、必須要有一個(gè)非常好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的`物理常識(shí)。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識(shí)社會(huì)上許多的人脈。7、人體常識(shí)。等……
要想實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須要訓(xùn)練出一個(gè)非常好的邏輯思維。上了初中以后,必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會(huì)努力的!
記敘文作文 篇5
又到了一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)節(jié),春天來(lái)了,在這個(gè)春天里,我們還迎來(lái)了一個(gè)很特殊的節(jié)日,那就是植樹(shù)節(jié)。
在今年植樹(shù)節(jié)里,家人帶著我去了一個(gè)小山丘上植樹(shù)。這是我第一次體驗(yàn)到植樹(shù)的樂(lè)趣,我們每個(gè)人手中都拿著鏟子,找準(zhǔn)一個(gè)位置后,然后就用手中的鏟子開(kāi)挖了。隨著一個(gè)一個(gè)小坑出現(xiàn)在土地里,之后,我們又將一棵棵的小樹(shù)苗放到了泥坑里,填土,澆水。一道道的.流程下來(lái),我們種好了一棵又一棵樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)這一天里,我們種了不少樹(shù),在我種的這些樹(shù)苗里,我最記得的是一棵梨樹(shù)。小樹(shù)苗長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面長(zhǎng)了一些芽?jī)哼有嫩葉。當(dāng)我將這棵樹(shù)放入我最先挖好的坑里時(shí),心里忽而的就期待,期待這棵樹(shù)不久后長(zhǎng)高,開(kāi)花,還結(jié)果了。
我心里迫切的想著,手頭才剛將這棵梨樹(shù)種好,我站起身來(lái),拍了拍手上沾上的灰塵,都仿佛看到它長(zhǎng)出的滿(mǎn)樹(shù)的梨花來(lái)。我看著這一顆梨樹(shù),自語(yǔ)道:“要是今年,這棵梨樹(shù)就能結(jié)出果子來(lái)就好了。”說(shuō)著,我還忍不住砸吧砸吧嘴,還真的有些想吃梨子了呢。
“你想得可真美,這樹(shù)都還沒(méi)長(zhǎng)起來(lái),結(jié)了果子都承受不住。”媽媽打趣我道,說(shuō)著說(shuō)著連她自己都忍不住的笑了起來(lái)。“我知道,可是我想吃梨子了。”我又蹲下身,拿著手上的小鏟,有一下沒(méi)一下的胡亂鏟著泥地里的土壤。“你可得忍忍了,這時(shí)節(jié)梨樹(shù)都還是滿(mǎn)樹(shù)的花兒呢,梨子還沒(méi)冒頭。”
媽媽走過(guò)我,又走向了另一個(gè)泥坑,準(zhǔn)備著種下另外一棵樹(shù)。我也不得不站起身來(lái),今天的樹(shù)我還沒(méi)有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹(shù)在來(lái)年的來(lái)年能夠結(jié)出滿(mǎn)樹(shù)的果子,真期待見(jiàn)到那一幕。
記敘文作文 篇6
花草得以陽(yáng)光的溫度才可以生長(zhǎng),鳥(niǎo)兒得以溫暖的洞穴才可以安全的渡過(guò)嚴(yán)冬,地球上的一切生物都憑著溫度賴(lài)以生存,不同于母親溫柔似水的溫度,不似于友誼溫柔和煦的溫度,但這種溫度讓我留戀……
冬天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的城市,那侵骨的.寒冷在小城中放緩了腳步,在窗外久久徘徊。寒風(fēng)已經(jīng)在毫不留情地拍打著我房間里的小窗,“嗚嗚”如嗚咽般的大風(fēng)大搖大擺地從街道中走過(guò)。我看了看鐘,已經(jīng)不早了,上課大約又要遲到了吧。
我急急忙忙拎著書(shū)包,胡亂的系上紅領(lǐng)巾,鞋隨隨便便打了個(gè)結(jié),還來(lái)不及整理衣領(lǐng)就沖向門(mén)外。在路上,我遇見(jiàn)了剛剛下班回家的爸爸。只是擦肩而過(guò)的那一瞬間,有的只是沉默,我們誰(shuí)也沒(méi)有打招呼。就在我打算沖向?qū)W校時(shí),爸爸一只手拉住了我,輕輕地卻又是強(qiáng)有力的,那手很冷,也很粗糙,我抽出了我的手問(wèn):“爸,干什么,我要遲到了。”爸爸無(wú)言,只是緩緩蹲了下去,哦,丟三落四的我又沒(méi)有系緊鞋帶,紅色的帶子像是漫不經(jīng)心地倚在冰面上打量著我,爸爸小心翼翼地拉起我腳上飛舞的鞋帶,很輕很慢,像是帶子的那頭有我的生命搏動(dòng),略顯得粗糙的手在兩根鞋帶中穿梭,笨拙地打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”。我笑了,這哪是“蝴蝶結(jié)”,明明只是一團(tuán)纏在一起的線(xiàn)罷了。
我剛打算叫爸爸不要弄了,他卻執(zhí)拗地拿起鞋帶又打了一次,不像媽媽那樣細(xì)心,卻是認(rèn)真無(wú)比。我一低頭,看見(jiàn)了爸爸頭上那歷歷可數(shù)的白發(fā),心中猛地一酸,再次回神,爸爸已經(jīng)拉緊了鞋帶,直起身來(lái),整理我的紅領(lǐng)巾。冷冰冰的手就這樣不經(jīng)意間劃過(guò)我的臉龐,涼涼的。可是我心底卻霎時(shí)涌出一股熱流。我微微怔在了原地,爸爸在我肩上拍了拍說(shuō):“去吧,再晚可真要遲到了!”
再一次地擦肩而過(guò),天氣依舊還是很冷,寒風(fēng)還在無(wú)情地刮著,只不過(guò)太陽(yáng)似乎露出了臉蛋,為天地撒下柔和的金光,那一種溫度仿佛依舊停留在那個(gè)地方,只是我卻感覺(jué)不那么冷了。
記敘文作文 篇7
昨天,我決定將我養(yǎng)的蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊膬芍缓笸榷奸L(zhǎng)出來(lái)了,尾巴也掉了。放學(xué)回來(lái),我和爸爸將蝌蚪從魚(yú)缸里撈出來(lái),裝在一個(gè)塑料瓶里,走出家門(mén),向小河走去,到了小河邊,我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,將水往下倒,我以為小蝌蚪倒下去了,結(jié)果爸爸提醒我還沒(méi)倒出去,我又倒了一次才把它們倒下去,我看到它們適應(yīng)了一下水,就飛快地游走了,游向它的希望。
海上花田
星期六,我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩,這是紹興晚報(bào)組織的.大手牽小手迎六一活動(dòng),花田在濱海新城,它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū),有全能挖掘機(jī)、全地形越野車(chē)、真人CS、同心鎖、水上自行車(chē)等很多項(xiàng)目,我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車(chē),一開(kāi)始我們方向都不會(huì)控制,經(jīng)常跑偏,后來(lái)我們漸漸地配合默契了,孩子騎到了用植物做成的大船旁邊,我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的要數(shù)花田了,它是由許多美麗的花朵拼成的花海,有的黃,有的紫、有的紅,就像春姑娘借來(lái)彩虹的顏色,不小心打翻在花海上,花海真是太美了!
我覺(jué)得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里,海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景啊!
記敘文作文 篇8
秋天到了,秋天到了,我家的菜園豐收了。
茄子個(gè)個(gè)挺著大肚子,西紅柿露出紅紅的.臉頰。絲瓜掛在枝頭蕩秋千,青菜們挨著頭,不停地說(shuō)著悄悄話(huà)。燈椒枝上打起一盞盞綠燈籠,帶豆系著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,漂亮極了!
辣椒張著紅紅的小嘴,驕傲地說(shuō):“看我長(zhǎng)得多高,掛在枝頭上多威風(fēng)啊!而你呢,卻長(zhǎng)在泥土里,真難看。”花生說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得難看,但我也很有用,人們稱(chēng)我是長(zhǎng)生果呢。”
我家的菜園真豐富呀!看著那些可口的蔬菜,我的心里美滋滋的。
記敘文作文 篇9
當(dāng)我來(lái)到小鄉(xiāng)村的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了小慧姐姐。小慧姐姐帶著我參觀起了我的家鄉(xiāng)。在我的印象里,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)道路泥濘不堪,到處都是土房,并且還有牧童趕著牛來(lái)耕田,人人都吃不飽飯的地方。但是當(dāng)小慧姐姐帶我去參觀時(shí),我完全傻眼了,跟我想象的完全不一樣。首先,小慧姐姐帶著我參觀了村里筆直的柏油路,小慧姐姐說(shuō): 我們的家鄉(xiāng)的柏油馬路已經(jīng)修了有2,3年了。有了這條馬路,使得我們的農(nóng)村和城市更加貼近了,日子也越來(lái)越好了。然后,沿著馬路行走,我們來(lái)到小慧姐姐的家,映入眼簾的是一座城市般的別墅---三層小洋樓,里面有舒適的沙發(fā),有大大的電視,有嶄新的空調(diào)等等,完全和我們?cè)诔鞘欣锏纳钜幻粯樱?dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上一眼望去時(shí),整個(gè)鄉(xiāng)村家家戶(hù)戶(hù)都是這樣的小樓房,這還哪有我腦海中那些土房的樣子啊。接著,小慧姐姐帶著我參觀了綠油油的麥田,我看到了一輛輛大很大的種田的汽車(chē),小慧姐姐又說(shuō): 這樣的汽車(chē)啊,讓農(nóng)民伯伯種田更加輕松了,不用像以前那么辛,再也不需要牛來(lái)幫忙耕田了。
遙遙望去,我仿佛看到了那些麥子在風(fēng)中搖擺,正對(duì)著我們微笑。
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),小慧姐姐邀請(qǐng)我去她家吃晚飯,我非常愉快的接受了。我們走在陽(yáng)光鋪灑的大地上,哼著快樂(lè)的童謠回到了小慧姐姐的家。這一次,滿(mǎn)桌的'雞鴨魚(yú)肉沒(méi)有讓我感到一點(diǎn)意外。家鄉(xiāng)的變化真是太大了,農(nóng)民叔叔阿姨伯伯們都過(guò)上了幸福開(kāi)心的生活,我的家鄉(xiāng)就像被一位神奇的魔術(shù)師施了法一樣。聽(tīng)我的爸爸、媽媽說(shuō)這是我們國(guó)家制定的新農(nóng)村政策,這是專(zhuān)門(mén)為幫助改善鄉(xiāng)村生活而制定的政策。聽(tīng)到這里,我由衷的為我的祖國(guó)感到自豪!上海徐匯區(qū)長(zhǎng)橋第二小學(xué)三年級(jí):吳怡寒點(diǎn)評(píng):小作者才用移步換景的順序,描寫(xiě)了家長(zhǎng)巨大變化,嚴(yán)格說(shuō)這是一篇游記,寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的變化。文章題目是 身邊的故事 ,如果小作者能突出一些變化是在身邊發(fā)生的,這樣會(huì)更好。不然文章就會(huì)演變成一篇不太成功的游記或者是一篇沒(méi)有重點(diǎn)的記敘文。點(diǎn)評(píng)老師:
記敘文作文 篇10
我喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)榭梢允諌簹q錢(qián),還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿贼兆樱可以賞月;我更喜歡元宵節(jié),因?yàn)榭梢猿詼珗A,還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié),媽媽都會(huì)給我買(mǎi)兔子燈,但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,就像玉盤(pán)似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛(ài)的'燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn),吸引了非常多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會(huì)慢慢地打開(kāi),忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì)跑來(lái)跑去,眼睛還會(huì)發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛(ài)的兔子燈,小樂(lè)也有一個(gè)會(huì)打開(kāi)的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會(huì)兒并排向前跑,一會(huì)兒互相追逐,一會(huì)兒你追我趕。
所有的燈中,最多的是兔子燈,因?yàn)樗屏肌⒖蓯?ài),給我們的節(jié)日帶來(lái)了幸福 平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,我喜歡過(guò)中國(guó)節(jié)。
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