一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
上個(gè)星期，中山迎來(lái)了百年難遇的大雪。
下雪天的前個(gè)晚上，天寒地冷。我也早早的睡了，睡到半夜，隱約聽(tīng)到外面有噼里啪啦的聲音，那聲音好似天上在落小石子。到了第二天早上6點(diǎn)多鐘，媽媽把我叫起床，男的對(duì)我說(shuō)：“卓賢，外面在下雪。”我緊閉的雙眼立馬睜開(kāi)了。“不會(huì)吧？中山怎么可能下雪？”“是真的，很小的`雪。”我還沒(méi)來(lái)得及披上一件衣服就直奔窗戶(hù)哪兒。我把手伸了出去，細(xì)小的冰落到我的手后立馬融化了。而爸爸告訴我，這些細(xì)小的冰就是雪。
我也不覺(jué)得奇怪，因?yàn)殡娨暲镆矆?bào)道過(guò)廣東其他地方下了大雪。到了中午，我又聽(tīng)到那種小石子聲。我跑出了門(mén)。果然，中午又下起了雪。我叫了媽媽下來(lái)，然后全家人都出來(lái)拍照留念了。而我和表哥就忙著“集雪”。雖然當(dāng)時(shí)不是很大雪，但夠玩啦。我和表哥收集了一會(huì)兒，堆起了雪人，然后我們又去刮雪、做雪球、雪埋手……
這一天，是這個(gè)月最快樂(lè)的一天，也是令我最新奇的一天。
一件事的作文 篇2
今年我的暑假過(guò)得多采多姿，令我印象深刻的活動(dòng)不勝枚舉，其中最令我興奮，最讓我難以忘懷的一件事，那就是騎腳踏車(chē)。在炎炎夏日騎腳踏車(chē)，感覺(jué)像是快要火山爆發(fā)的狂熱快感！
夕陽(yáng)西下，輕風(fēng)吹拂，踩著歡樂(lè)，踩著興奮，一路上唱著輕快的歌聲，騎到公園。媽媽爸爸掃地，我和哥哥、弟弟玩溜滑梯，每天都玩得樂(lè)不可支。
如果騎累了或是遇到上坡，沒(méi)有人可以幫我，所以我要培養(yǎng)忍耐，堅(jiān)持到底。我的車(chē)上還裝有手電筒，因此不怕黑暗。每次騎到夜晚，我就想像自己是黑暗騎士，專(zhuān)門(mén)打擊黑暗里的魔鬼和壞蛋，我變成行俠仗義的俠女，真是有趣！
騎腳踏車(chē)可以節(jié)能減碳，也可以運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身，可是如果下雨天就不行了，因?yàn)闀?huì)滑倒，摔得四腳朝天，狗。地球只有一個(gè)，可不可以讓地球是個(gè)完美無(wú)缺的.地球呢？當(dāng)然可以，騎腳踏車(chē)就可以！今年暑假我學(xué)會(huì)騎腳踏車(chē)了！騎著它，追著風(fēng)，那種美妙的感覺(jué)，真是無(wú)以言喻呀！
一件事的作文 篇3
在隆亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里，我度過(guò)了4年的歡樂(lè)時(shí)光。在4年中，有許多場(chǎng)景令我難忘：齊心協(xié)力的拔河比賽，緊張激烈的乒乓比賽，難分上下的跳繩比賽，同學(xué)之間的互幫互助……
記得那次和實(shí)力較強(qiáng)的四（1）班的拔河比賽，讓我們班同學(xué)明白了什么是“心往一處想，勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來(lái)做“木樁”，用來(lái)做“頂梁柱”，有力氣的在前面對(duì)抗，而力氣比較小的就在中間來(lái)助力。老師一聲令下，我們一起用力。頓時(shí)，我們36個(gè)人連成了一條心，眾志成城，“一、二！一、二！一、二！……”老師在一旁幫我們加油，這時(shí)我們36個(gè)人使出了所有的力量，終于把繩拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們已滿(mǎn)臉通紅、汗如雨下，大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。
拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了，我參加的乒乓比賽，讓我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在學(xué)校第二屆乒乓比賽中，“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對(duì)手——孫建中。他正坐在椅子上，悠閑得用拍子扇風(fēng)呢！時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間到了十二點(diǎn)，聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始了！”“各路”選手紛紛準(zhǔn)備著。不一會(huì)，我們就按號(hào)打了起來(lái)。我的'對(duì)手是四（1）班的人。他首先發(fā)了一個(gè)旋球，我就一挫，他又借機(jī)一殺。啊，擦邊，這一擦讓我沒(méi)打到。我的第一個(gè)球就失敗了，讓他士氣大增，但我毫不氣餒。這下，他又發(fā)了一個(gè)輕旋，想讓我用挫球，因?yàn)橹灰淮欤@球就會(huì)飛走。但我看穿了他的把戲，就一推，嘿，擦網(wǎng)。輪到我發(fā)球時(shí)，我左一個(gè)抽，右一個(gè)旋，打得他措手不及。我過(guò)五關(guān)，斬六將，終于得到了第一。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)為我喝彩，我心里別提多驕傲。
校園里的故事還有許多，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，流淌著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼。
一件事的作文 篇4
在我的生活中。著急這種情緒是不多見(jiàn)的但它每一次出現(xiàn)都會(huì)帶給我“刻骨銘心”的感受······
那天，我早早就來(lái)到了學(xué)校，去了老師的辦公室想看看有沒(méi)有什么幫老師拿到教室的。可就在這時(shí)，我偶然瞄到了一道難度系數(shù)頗高的數(shù)學(xué)題，我暗想著：這肯定是老師要給我們出的題，我先回去偷偷地做好，到時(shí)候，嘿嘿······打好我的如意算盤(pán)后，我馬上飛奔回了教室，埋著頭苦算那道題。
這是離那天之后的第四堂數(shù)學(xué)課，我嘴里咬著鋼筆頭，手撐著下巴，無(wú)精打采的上著課。為啥數(shù)學(xué)老師還不講那道題呢，我都快忘記那道題的`答案了！正當(dāng)我對(duì)同桌的“自?shī)首詷?lè)”丟了第N個(gè)“衛(wèi)生球”時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難，不知道我們班上有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)做？”聽(tīng)完這個(gè)消息后，我立馬雙眼發(fā)光，不停的在班上“搜索”著。等到確定沒(méi)有隱患后，我高高舉起了右手。“來(lái)，你來(lái)回答。”果不其然，數(shù)學(xué)老師果然點(diǎn)了我，我在同學(xué)們的注視下站了起來(lái)，馬上張口回答：“是······”咦？是啥來(lái)著？哎，我這記性！到底是啥啊！我把頭埋下去，仔細(xì)的想著。佛祖啊，上帝啊，耶穌啊，偉大的主啊！你們隨便來(lái)一個(gè)救救我吧！
這時(shí)的我著急的像了一只熱鍋上的螞蟻，我的思緒就像一塊布一樣，無(wú)數(shù)條線(xiàn)交叉在了一起。想起來(lái)想起來(lái)，一定要想起來(lái)！我的頭在同學(xué)們的注視下越來(lái)越低，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄，坐下時(shí)，突然瞄到草稿本上的一個(gè)數(shù)據(jù)，頓時(shí)醍醐灌頂，“是12138！”“對(duì)，坐下吧！”“是！”懷著激動(dòng)和感恩的心情，我如釋重負(fù)般坐了下來(lái)，想：哎，實(shí)在是一件“驚心動(dòng)魄”的事啊！
這件叫我差點(diǎn)“自焚”（因?yàn)樾募比绶伲┑氖陆虝?huì)了我一個(gè)道理：做事千萬(wàn)不能緊張，一定要想好再做決定，不然的話(huà)，你也得“自焚”哦！
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