感動(dòng)的一件事作文（錦集8篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)的一件事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)的一件事作文 篇1
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動(dòng)的事吧!但我有一件事最深刻。
小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今日會(huì)下雨，記得帶雨傘啊，明白嗎”我看了看天，想：天氣這么好，怎樣會(huì)下雨呢就一溜煙的跑出去了。快到中午了，“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，啊!怎樣下雨了傾盆而下，想起媽媽今日早晨說(shuō)的話，真后悔，帶了雨具的.同學(xué)紛紛回家了，其他人被家長(zhǎng)接回家了。而我呢爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴，沒(méi)有人會(huì)來(lái)學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來(lái)。心想：媽媽會(huì)來(lái)接我嗎
突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。哦，原先是媽媽，媽媽冒著大雨來(lái)接我了，我好像看見(jiàn)大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來(lái)。
“媽媽!”
媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來(lái)披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見(jiàn)“落湯雞”似的媽媽，鼻子酸了起來(lái)，撲在媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。媽媽的愛(ài)給了我歡樂(lè)和幸福，媽媽是我們避風(fēng)的港灣，媽媽懂得我們，我愛(ài)媽媽，我們要報(bào)答父母的恩。
感動(dòng)的一件事作文 篇2
有一次，我要進(jìn)行地理測(cè)試，所以要早到學(xué)校，于是我囑咐媽媽，讓她第二天一定要去買(mǎi)三鮮包子和豆?jié){，媽媽答應(yīng)了。
第二天一早，我揉揉眼睛，只見(jiàn)窗外烏云密布，電閃雷鳴。我打了個(gè)寒顫，走去陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了餐桌上的早餐，三鮮包子撲鼻的香氣促使我迫不及待地走到餐桌前，沒(méi)來(lái)得及洗手就拿起包子往嘴里塞，吃到一半，感覺(jué)不對(duì)勁，仔細(xì)回想了一下，這包子不是那家的呀！我準(zhǔn)備喝豆?jié){，卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有買(mǎi)回豆?jié){，這時(shí)敲門(mén)聲伴隨著我的疑惑而來(lái)，打開(kāi)門(mén)一看，媽媽手提著豆?jié){，渾身濕漉漉的，我有些生氣，質(zhì)問(wèn)媽媽為什么偷工減料，媽媽支支吾吾的。我的怒火一下子點(diǎn)燃了，正要發(fā)作時(shí)，爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你媽媽為了讓你能吃上早飯，早上五點(diǎn)多就起床了，今天下大雨，店鋪很少有開(kāi)門(mén)的，好不容易找到了一家店鋪，為你買(mǎi)好愛(ài)吃的.包子，而你卻在這里無(wú)理取鬧，不知好歹，你對(duì)得起為你付出了這么多的媽媽嗎？”
我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽的衣角和頭發(fā)上滴下一滴滴雨水與汗水，我的眼中也流出了滾燙的淚珠。
感動(dòng)的一件事作文 篇3
一個(gè)舉動(dòng)，一句話語(yǔ)，也許會(huì)讓我們感動(dòng);一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)行動(dòng)，也許會(huì)讓我們記憶猶新。記得那一次過(guò)年，就是那些話，那些舉動(dòng)，讓我到現(xiàn)在還沒(méi)忘記······
記得那一次，我和媽媽高高興興地去街上買(mǎi)過(guò)年的東西。就在商店門(mén)口，我和媽媽看見(jiàn)了一個(gè)十四、五歲的乞丐，故事便開(kāi)始了。
因?yàn)檫@個(gè)男孩只穿了一件破爛不堪的舊衣服，媽媽看他挺可憐的，就買(mǎi)了一塊熱烘烘的大餅給他吃，當(dāng)時(shí)我只有5、6歲，還不懂，覺(jué)得媽媽好奇怪，我們明明不認(rèn)識(shí)他，卻要買(mǎi)東西給他吃。可是，到后來(lái)，我的想法卻變了——
媽媽上前關(guān)切的問(wèn)那個(gè)男孩：“你幾歲了?家在哪里?”“家在山西，今年十五歲了。”“要把你送回去嗎?”“不用。”男孩使勁的搖頭。“為什么啊?大過(guò)年的，和家人團(tuán)聚團(tuán)聚多好啊!”男孩沉默了，但還是在使勁的搖頭，媽媽放了幾塊錢(qián)在他的`碗里，說(shuō)：“我把錢(qián)放在這里，你以后肚子餓了，
買(mǎi)些東西吃吃啊!”男孩說(shuō)：“謝謝，謝謝······”
通過(guò)這件事情，我知道了，原來(lái)媽媽不認(rèn)識(shí)他，而是富有同情心的媽媽看到了這個(gè)可憐的男孩，才做出了這些事情。是同情心促使著媽媽上前幫助這個(gè)男孩。
這件事，讓我為之感動(dòng)。媽媽在路邊幫助一個(gè)素不相識(shí)的人，而且這個(gè)人正是討飯人，別人嫌棄到極點(diǎn)的討飯人。媽媽這么有愛(ài)心，對(duì)不認(rèn)識(shí)的陌生人伸出援助之手。我真的很感動(dòng)!這件事讓我明白了：凡是需要幫助的人，我們都要幫助，伸出你充滿愛(ài)心的雙手吧!
感動(dòng)的一件事作文 篇4
XX年04月05日 星期四 天氣：晴在我記憶的長(zhǎng)河中，有些事情雖然被我淡淡忘記，但是有一件事卻深深地印在我心中，它就象天上的一顆最引人注意、最明燦的.一顆行星。 那是半年前的一天，我陪媽媽去給姥姥家交電費(fèi)，剛交完費(fèi)時(shí)一位老奶奶拄著拐杖緩緩地走到了柜臺(tái)，她顫抖地從身上摸出一個(gè)布袋，慢慢地打開(kāi)，輕輕地遞給了工作人員，說(shuō)：“我想在我家門(mén)口裝一盞路燈。”“裝路燈？你不是——”工作人員顯得有些驚訝，老奶奶接著又不緊不慢地說(shuō)：“是的，我什么也看不見(jiàn)，可是，當(dāng)晚上我坐在院子里聽(tīng)到門(mén)外有行人磕碰的聲音時(shí)，心里不是滋味，所以我想在我家門(mén)口安一盞路燈，這是我的一點(diǎn)積蓄，請(qǐng)你們安排安燈夠用嗎？”老奶奶也不聽(tīng)工作人員講話，繼續(xù)說(shuō)：“我年事已高了，也沒(méi)有多長(zhǎng)光景了，我想多為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，這也算我的一個(gè)心愿吧！”也許是為這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶所感動(dòng)吧，當(dāng)時(shí)空氣似乎凝固了，旁邊的人們低著頭好像在反思著什么…… 當(dāng)我們回過(guò)神時(shí)，老奶奶拄著拐杖已邁出了收費(fèi)室的門(mén)檻，那一瞬間，無(wú)知的我也留下了滾滾熱淚……
感動(dòng)的一件事作文 篇5
生活中有很多的事讓我感動(dòng)。有一件讓我最最感動(dòng)，那就是我的小泰迪狗在我傷心時(shí)陪我哭泣的事。
泰迪狗的名字叫球球，球球就像我的家人一樣，我們朝夕相處。球球只有兩歲，就非常通人性。有一次，媽媽打了我，我就給爺爺打電話，我到了爺爺家身上還疼，我就哭。小狗球球剛看見(jiàn)我高興地跳了起來(lái)。可是，球球又看見(jiàn)我哭了，它馬上安靜了，“嗚——嗚——”叫著，好像也在哭，我看它眼里好像有眼淚呢。我馬上就不哭了，和球球玩起來(lái)，它仰著頭看我，我笑了，它看見(jiàn)我笑了，又高興地跳起來(lái)。
球球一直陪著我玩，爸爸媽媽回來(lái)了，我又害怕起來(lái)，球球看見(jiàn)我害怕了，就沖著爸爸和媽媽“汪汪”叫。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē)，我一看是玩具汽車(chē)，我又高興了，球球也不叫了。球球好奇地看我玩汽車(chē)，我告訴它：“這是汽車(chē)”。我讓汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，把球球嚇跑了。
后來(lái)，可愛(ài)的球球吃魚(yú)時(shí)被魚(yú)刺卡住了喉嚨。我們找了幾個(gè)醫(yī)生也沒(méi)有治好，它吃不下東西，口里吐出白沫。過(guò)了幾天，它跑著跑著，就倒下了，死了。我傷心極了。
球球陪我傷心的事讓我很感動(dòng)，雖然它死了，我卻永遠(yuǎn)記著它的.好。
感動(dòng)的一件事作文 篇6
教師節(jié)又快來(lái)到了，這個(gè)時(shí)候總能讓我想起和老師的一些事情。每個(gè)學(xué)生都有一位讓自己感動(dòng)的老師，我也有一位讓我感動(dòng)的老師，她就是正在教我們數(shù)學(xué)的李老師，而且她也是我們班的班主任。
她做的一件說(shuō)普通又不普通事最讓我感動(dòng)。那就是她每天早晨都會(huì)很早到學(xué)校，在黑板上出幾道數(shù)學(xué)題，讓我們?cè)谡n前時(shí)間來(lái)練習(xí)。她在課間或吃午飯時(shí)間來(lái)批改。天天如此，很少間斷。一開(kāi)始我曾經(jīng)在心里埋怨過(guò)李老師，每天都出題還特別早。害的我懶覺(jué)都睡不了。我總是不喜歡李老師給我們留數(shù)學(xué)題，做的時(shí)候還磨磨蹭蹭。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很多。別的同學(xué)也是一樣。才知道李老師為我們這些不懂事孩子所做的一切。我終于明白了李老師對(duì)我們地良苦用心，她給我們留數(shù)學(xué)題，是為了讓我們多練習(xí)，鞏固知識(shí)，是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
李老師的讓我感動(dòng)的事其實(shí)很多。她會(huì)耐心的幫我解答難題；她會(huì)熱心的幫我化解和同學(xué)的矛盾；她會(huì)和藹的與我談心；她會(huì)急切的`帶我去包扎受傷的手指；她會(huì)親切的詢問(wèn)我的病情；她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的錯(cuò)誤；她還會(huì)快樂(lè)的和我們分享美味的食物；等等，一大堆的事，在我腦海里歷歷在目，我稚嫩的童心被李老師而感動(dòng)，不時(shí)劃過(guò)一股股暖流。用她的手筆，在我的成長(zhǎng)的里程中畫(huà)上絢麗的色彩。
在學(xué)習(xí)上，她傳授我豐富知識(shí)；在生活中，還像母親般地關(guān)愛(ài)著我。我越來(lái)越喜歡李老師了。我相信，在更多的和李老師一起的日子里，讓我感動(dòng)的事還會(huì)有很多。
感動(dòng)的一件事作文 篇7
大雪突襲京城，給人們的生活帶來(lái)了不便。
一月五日那天，下了一場(chǎng)大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼簾，往窗外望去，雪花靜靜地飄著，一排排松樹(shù)精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上，為自己披上一層潔白輕薄的絨毯，小區(qū)的溫度器上顯示著零下十八度，我不禁打了一個(gè)寒噤“今天真冷啊！”
雪依舊在飄，像是漫天的蒲公英，又像無(wú)數(shù)幼小的.不可名狀的生命，在茫茫的天空中顫抖，蕩漾在這幽靜的早晨，大家似乎都在睡覺(jué)，但隱隱約約的，我看到了一個(gè)身影，非常矮，我分不清他是男還是女，只是無(wú)端地覺(jué)得他非常老，好像已經(jīng)五六十歲了。那位老人獨(dú)自地掃著雪，他穿的并不太多，而且掃得很慢，似乎還流著汗，顯然他已經(jīng)很累了。我并沒(méi)有多停留，過(guò)了一會(huì)兒，吃過(guò)早飯，我跟媽媽走出家門(mén)，去參加掃雪，很快，掃雪的人多了起來(lái)，大家都積極地參加掃雪活動(dòng)，人們不約而同地談起那位老人。我震驚了--老人已五十多歲，卻經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，我不由得看了看那位老人--他努力地鏟著雪，還不停地擦著汗，他的臉凍得通紅，衣服卻越脫越少，老人一直堅(jiān)持著，沒(méi)有因?yàn)槔鄱艞墳榇蠹曳⻊?wù)。
過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)小孩跑了出來(lái)，打起了雪仗，剛才好不容易掃道路旁的雪又被踢倒了，撒了一地，有一位叔叔瞪著眼吼道：“別玩了！你看你看，這雪，怎么辦？”兩個(gè)小孩站在那兒，一句話也不敢說(shuō)，那位老人看見(jiàn)了，卻喋喋說(shuō)個(gè)不停：“不礙事，不礙事，孩子嘛，不行我再掃一遍，別難為他們了！”
那天晚上，吃完晚飯，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我扒在窗戶上，看了看小區(qū)，我不由得怔住了------那位老人還在掃雪。此時(shí)此刻，我覺(jué)得心里有一股異樣的東西，霎時(shí)間灑滿全身，在這寂靜的深夜，幾乎沒(méi)有人察覺(jué)，也沒(méi)有人知道，在那一晚，我體會(huì)到了老人的這種精神，也學(xué)會(huì)了怎樣做人。
感動(dòng)的一件事作文 篇8
昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的冷寂。我和我的搭檔挎著大包小包邁進(jìn)了溫暖的教室，面對(duì)著空空的桌椅，不知怎的突然感到一陣寒意……
“各位各位，明天就要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了，大家能不能留下來(lái)加個(gè)班，布置下教室，放學(xué)后我去買(mǎi)裝飾品，拜托！”我積極地號(hào)召著，終于搭檔被我“拖下水”了，她開(kāi)始幫我一起宣傳。我先向女生投去“糖衣炸彈”：“看你們那么心靈手巧，而且畫(huà)畫(huà)又好，幫忙留下布置下黑板，而且人多力量大呀！”“可今天作業(yè)很多哎！”我今天晚上有事！”“我要補(bǔ)課”……這一系列的理由使我的“糖衣炮彈”完全失效。
再看我搭檔那邊，她也在向男生施展“花言巧語(yǔ)”企圖哄他們留下。我們班最高個(gè)兒發(fā)言了：“裝扮教室，我們有幫不上什么忙，況且那是你的事，我們還要去打球呢！”說(shuō)罷，抱著籃球，興沖沖地率領(lǐng)一幫男生溜了。教室里只留下了五六人。
此時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“你們一會(huì)兒布置一下教室，派兩人做一下明天聯(lián)歡會(huì)上用的幻燈片。”說(shuō)罷便背起書(shū)包，捧著教案匆匆離開(kāi)了。
我和搭檔互看一眼，留下來(lái)的同學(xué)有幾個(gè)家住的很遠(yuǎn)，有幾個(gè)是爺爺奶奶在帶。于是我倆決定讓他們先回去，可他們都講沒(méi)關(guān)系，動(dòng)手開(kāi)始布置。最后被我倆使勁地推出去了……
“不如，我們先做幻燈片吧。”輕掩上了教室的門(mén)，走進(jìn)老師辦公室開(kāi)始了漫長(zhǎng)地制作。不知不覺(jué)已經(jīng)七點(diǎn)多了，我們?cè)陔娔X桌前也奮戰(zhàn)了一個(gè)多小時(shí)，終于快制作完成了。我倆開(kāi)心地向?qū)Ψ揭恍Α！肮尽边祝渴裁绰曇簦课覀z對(duì)視了一眼，雖然穿了羽絨服，但肚子癟癟的樣子還是能看到。我倆的胃不斷向我們發(fā)出控訴，似乎聽(tīng)到它在喊：“我要吃飯！我要吃飯！”
“胃啊！可能還要再委屈你一會(huì)了！”我無(wú)奈的不斷安撫著我的`胃。啊！終于做好了！我和搭檔一下子躥了起來(lái)。OK，回家！
我倆飛速地背上書(shū)包，收拾了一下，直往外沖。咦？教室的燈怎么開(kāi)了？我正疑惑著，搭檔迅速將門(mén)打開(kāi)，一番熱鬧的景象映入眼簾：高個(gè)男生在掛彩帶，幾個(gè)女生正全神貫注地布置著黑板，班主任正低頭寫(xiě)教案，時(shí)不時(shí)地號(hào)令兩聲。桌上放著兩份溫?zé)岬暮酗垺?/p>
“做完了？剛見(jiàn)你們做得那么認(rèn)真就沒(méi)叫你們過(guò)來(lái)，先吃飯，然后給點(diǎn)意見(jiàn)。”班主任停下筆招呼我們進(jìn)來(lái)。
“看在你們講了一車(chē)甜言蜜語(yǔ)的份上，我也就搭把手了！”高個(gè)兒男生不好意思地笑了笑，又投入到“工作”中。
不知道是教室里溫度太高，還是衣服穿得太厚，身上開(kāi)始發(fā)暖，就連臉頰都有些發(fā)燙。
昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的溫馨，溫暖……
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