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一件事的作文

時(shí)間:2024-12-29 14:03:54 記敘文 我要投稿

實(shí)用的一件事的作文4篇(薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的一件事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的一件事的作文4篇(薦)

一件事的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。再過(guò)幾個(gè)月,我的小學(xué)生活就會(huì)結(jié)束。

  我也得離開(kāi)這美麗的校園;離開(kāi)細(xì)心栽培我的老師們,離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué)們。

  在這六年的小學(xué)生活中,最令我難忘的莫過(guò)于這一件事了。

  這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期。一天上午,我們的數(shù)學(xué)蘭老師正拿著課本,專心致志的給我們上課。可我們班的同學(xué)呢?只有一小部分的人在認(rèn)真聽(tīng)蘭老師講課,其余的人不是不理老師,就是在下面講小話,吃零食。蘭老師忍不住批評(píng)了我們,說(shuō)著說(shuō)著,語(yǔ)氣哽咽了,晶瑩的淚水滑過(guò)臉頰。蘭老師激動(dòng)的'說(shuō)了一大串話,說(shuō)她真是倒了八輩子的霉才會(huì)來(lái)教我們班,說(shuō)我們不可理喻,說(shuō)她下午就去和校長(zhǎng)說(shuō),說(shuō)她不教我們了。說(shuō)完就叫我們自己看書。

  大家都沉默了,時(shí)間在無(wú)聲中滑過(guò)。下課鈴響后,蘭老師拿起書轉(zhuǎn)身就走。此時(shí)的我們都為自己的行為慚愧不已,大家都不約而同的留了下來(lái),想勸蘭老師。大部分同學(xué)都哭了,因?yàn)槲覀儼殃P(guān)愛(ài)我們的蘭老師氣走了。最終,蘭老師答應(yīng)留下來(lái)繼續(xù)教我們,但條件是我們今后一定要好好學(xué)習(xí),并在即將來(lái)臨的比賽中取得好成績(jī)。

  蘭老師的話如同魔咒一般,使我們變得努力了,在比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)——40名獲獎(jiǎng)?wù)咧校覀儼嘤?0人。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天數(shù)學(xué)蘭老師那晶瑩的淚水,忘不了她那哀怨的語(yǔ)言,更忘不了她那恨鐵不成鋼的表情。它們時(shí)刻提醒著我要做個(gè)尊敬老師的好學(xué)生!

一件事的作文 篇2

  在記憶的長(zhǎng)河里有一件事情是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的。

  那一次,我們一家回到了老家,老家的小伙伴們熱烈的歡迎了我。我跟媽媽說(shuō)了之后就和小伙伴們出去玩兒捉迷藏了。

  我們玩捉迷藏的地方是一片空地,旁邊有一片小樹(shù)林里邊還有一大片荊棘叢,里邊的荊棘叢長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的.刺,所以這也是盡管里面很隱蔽,但很少人去的原因。

  我們一直玩到下午,天快黑了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備各回各家的時(shí)候,突然有人大喊了一聲:“張明不見(jiàn)了!”大家都慌了。這時(shí)候,一個(gè)叫小李的同學(xué)站出來(lái),勇敢的走進(jìn)了荊棘叢……過(guò)了一會(huì)兒,小李出來(lái)了,說(shuō)沒(méi)找到張明,這時(shí)張明從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)了,原來(lái)他是回家去喝水了,再看看小李手上和臉上都被荊棘給劃出了一道道血痕。張明得知了事情的經(jīng)過(guò),趕忙向小李道歉,而小李卻說(shuō):“沒(méi)事,大家找到你就好。”從此我打心底里佩服小李。

  是啊,如果生活中像小李這樣的人多一些的話,這世界會(huì)是多么美好呀!

一件事的作文 篇3

  暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T口買票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。

  我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。

  我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠。看招!”我猛的`捉住他的腳拖他下水。“呀!”他突然叫起來(lái)。“哈哈!你這只汗鴨子,中計(jì)了!

  ”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕嚕”冒了幾個(gè)泡,松開(kāi)了手。“呀,不好!他趁機(jī)逃走了。”我追過(guò)來(lái),喝道“站住!在不站住就有你好看。”他不僅不聽(tīng)還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

  我在水中快活的游著,剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái),擋住了去路,仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來(lái)晚不來(lái),三十六計(jì)走為上計(jì)吧。”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了。“站住!別跑!”哥哥窮追不舍。

一件事的作文 篇4

  我在學(xué)校里遇到了一件讓我非常頭疼的事,一邊是最好的朋友,一邊是不能欺騙的老師。

  那天,我最好的朋友小劉不會(huì)一道題。無(wú)論我怎么教他,他就是不會(huì)。他不耐煩地說(shuō):“你借我抄一下嘛,反正老師又不會(huì)知道。”我心想:如果我借他抄了,第二天老師出類似的.題他肯定不會(huì)。我大聲地說(shuō):“不行!”我今天一定要教會(huì)你!他微笑地說(shuō):“呵呵,你不借我抄,我就不跟你玩了。”如果我不借他抄,他就不跟我玩了,如果我借他抄,他成績(jī)就會(huì)差,什么也不會(huì)。想了好久后,我堅(jiān)決地說(shuō):“不!我不借你抄,我答應(yīng)了老師我一定要教會(huì)你的!”這時(shí),他突然說(shuō):“你好樣的!”我一臉茫然的樣子說(shuō)道:“什么意思?”他說(shuō):“我是考驗(yàn)?zāi)阏\(chéng)實(shí)的,你果然沒(méi)讓我失望啊!”我說(shuō):“原來(lái)是這樣啊!”話音剛落,我繼續(xù)去教小劉那道題了。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)教導(dǎo),他終于學(xué)會(huì)了。第二天,老師叫他回答問(wèn)題,他答對(duì)了。我們都很開(kāi)心。

  經(jīng)過(guò)了這件事后,我懂得了:做事要認(rèn)真實(shí)在,答應(yīng)了別人一定要兌現(xiàn)諾言,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)利益,而放棄誠(chéng)信。

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