一件事的作文（集錦9篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一件事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
時光如流水，沖刷掉了一切恩念與回憶，但唯一沒有沖刷掉的，是那次刻骨銘心的教訓，是它，一直鞭策著我。
只記得那是我剛升四年級的時候，稚嫩的我比較散慢，屢次違犯校規，老師似乎也忍不住發泄她的怒火，把事情告訴了我的家長。
放學以后，我遲遲不肯回家，在空曠的公園門口轉了幾圈，表現我無比的失落。直到天黑了，我才灰溜溜地溜進家中。
我貓著腰，輕輕地打開房門，臉上掛著一副上戰場時的表情。心里想象著進家門時父母臉上嚴肅的表情，想象著爸爸氣的通紅的臉和媽媽放大了的瞳孔，心里不知有多怕。
我進了門，見了爸媽正在看電視，望著爸爸比較開朗的表情我放松了許多，正要溜到自己的`屋里，只聽爸爸說：“曹福程，過來下盤棋吧！我心又繃緊了，這個時候，爸爸怎么會找我下棋。
我望著爸爸深褐的臉，嘴角微上翹，頭發稍微有些凌亂，仿佛干了沉重的活一般。兩只眼雖小，卻透出了嚴肅的目光。而我則是感到深深地恐懼。
我爸爸先出招，我雖然比爸爸棋藝高，但由于我心不在焉，最多只能下個平棋。但爸爸的攻式凌厲，逼的我無路可走，我只得凝神對弈。只過了五分鐘，場上局面起了戲劇性的變化，爸爸的軍隊節節敗退。正在要輸之時，爸爸拿起馬來隔千里之遙，“啪嗒”把我的老將吃掉了。
我叫道：“你耍賴。”但爸爸毫無慚愧的神色，爸爸說：“只許你犯規，就不許我犯規一次嗎？”哦，原來爸爸在借棋發揮呀！爸爸說：“棋盤就是你的校園，你屢次犯規，就如我犯規是一樣的啊！”我聽了豁然開朗，對呀！我為什么要犯規呢！從此，我就再沒讓老師操心，再也沒犯過校規。
爸爸是引導者，他引導我走向光明之路，寧愿“拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重”父親的用心，可謂良苦啊！
一件事的作文 篇2
星期五上午，爸爸和媽媽從姑姥家帶回一只小山雞。
放學回到家，爸爸笑著對我說：“我們家有一只小山雞，想看看嗎？”只見爸爸把一只箱子打開，哇！一只美麗的小山雞展現在我面前。它有紅黑交錯的腦袋，那豐滿的羽毛像一件少女的花衣裳。它有幾根長長的尾巴，漂亮極了！當聽爸爸說將要把他殺死時，我的心已經悄悄地流淚，我想把它放生。
到了晚上，我打開紙盒，悄悄地放走了這只可憐而又美麗的小山雞。走時，它留下了兩根美麗的尾巴，我把它小心翼翼地插在我的`寫字臺前留做紀念。然后我把這件事告訴了爸爸并準備挨訓。可爸爸并沒有責怪我，只是用溫和而又和藹的話語對我說：“你做的對，動物和人類一樣，都有生命和自由的權利，應該放生它。”我聽了忍不住流下了眼淚。
這件事像小帆船一樣，永遠漂泊在我記憶的腦海里。
一件事的作文 篇3
我總是愛獨自一人玩劈歷拍啦的武打的游戲，好象自己真有武功似的，我雖然知道這是一個不好的習慣，我也很想以后不再玩了，可是，我總會忍耐不住，我想，這也許是我喜歡看那些武俠片的緣故，這才會那么喜歡玩這個游戲。有時想想，這玩玩也是沒什么關系的，就當是鍛煉身體吧。
有一天傍晚，住校的同學全都去洗澡了，我一個人，閑的沒趣，就又玩起了武打的游戲，我一邊雙手張開，一邊二腳蹬地，嘴里還不停地大聲喊著：哼！哈！正在這時，只見一只燕子朝我身邊飛了過來，一開始我想這一定是巧合罷了，于是，我又繼續地玩了起來，這時又有一只燕子飛了過來，甚至還碰到了我衣服，我真是感到奇怪極了，我不停地玩，燕子也不停地飛了過來，我想這可不一定是巧合了，我也不知試了多少次，但其結果都是一樣的。
我正玩得興頭上時，吃午飯的時間到了，我只好帶著疑惑去了食堂，一到食堂，我把剛才發生的怪事跟同學說了，同學們聽了后，都感到有點不可思議，但他們知道我是從不哄人的'，也沒說我什么，只是說這事好怪，可我對此事，心里也是百思而不得其解，但也不認為這是一種巧合。燕子是人類的朋友，害蟲的天敵，也許是燕子真認了我這個不會傷害它的好朋友，才會飛到我的身邊甚至擦肩而過呢！
一件事的作文 篇4
一件自豪的事在我這12年當中，發生過許許多多的事，其中有讓人高興的事，有讓人煩心的事，也有讓人感到自豪、感到驕傲的事。
我是一個膽小的女孩子。不敢一個人在家，不敢在待在黑漆漆的房間里，也不敢在打雷的時候獨自一個人。可是自從那次我“大膽”了一下以后，我整個人都感到無比的自豪。
那是發生在我6歲的時候。正是太陽當頭曬，熱得不得了。由于我十分喜愛吃桃子，媽媽便為我買了一大口袋的桃子。可是，由于爸爸平時都比較忙，我也貪玩，所以，桃子吃了整整兩個星期都還沒有吃完。桃子似乎是忍不住火辣辣的太陽，身體一天比一天壞。這可急壞了我和媽媽，再這樣放下去，桃子可就全部都“英勇獻身”了。于是，媽媽下了班回來后，急著忙完家務活，便拉著我的手，坐到沙發上吃桃子。這時，已經是晚上8點多鐘了。媽媽用刀子輕輕地削皮，削完后便把好的給我吃，把有些只壞了一些地方的桃子留給自己，怕我擔心，就說：“這些只壞了一點，還可以吃的，不吃就太浪費了。”說完，便吃了起來。大概過了10多分鐘，媽媽突然叫肚子疼，然后躺到了沙發上。我還是個不懂事的孩子，不知道遇到這種場面該怎么辦，只好站在媽媽身旁直哭。媽媽臉色蒼白，頭上直冒冷汗，怎么辦？媽媽告訴我打電話給爸爸，讓爸爸回家來看她。可是電話要怎么打呢？我耐著性子聽媽媽說該怎么樣打電話。媽媽一說完，我便瘋了一般的向書房奔去。
還沒到書房，我就愣住了。原來，書房沒有開燈。我一向最怕黑了。燈的開關在書房里面，這一下，我可真的不知該怎么辦了。聽著媽媽痛苦的.呻吟聲，我急得像是熱鍋上的螞蟻，我恨我自己為什么這么膽小，我恨爸爸為什么今天晚上要出去吃飯，我更恨我自己為什么那么喜愛吃桃子，而又那么貪玩。時間一分一秒地過去了，媽媽的臉色越來越蒼白了，我橫了心，為了媽媽，我一定拼了！我向書房踏出了第一小步，然后深呼吸，接著再走。我不知道我到底走了多少步，我只知道我那按開關的手是顫抖著的我忘記了我是怎樣撥打的電話，我只記得我說話的聲音是斷斷續續的我不知道我是怎樣放下話筒的，我只知道放下之后我身不由己地倒了下來。15分鐘后，爸爸趕了回來，送媽媽去了人民醫院。
多少年過去了，雖然我們搬了新家，可是，我還是寧愿住以前的房子。因為那里是我“大膽”的起點，是我自豪的起點，是我超越生命極限的最好的起點！
一件事的作文 篇5
也許我們早已將這個社會冠以這樣的字眼：冷漠、麻木。可如果仔細回想，社會與生活給我們帶來的僅僅是這些嗎？可能有些東西我們早已忽略。
冬天的一個早晨，媽媽讓我去買醬油。一出門，實在是太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子，凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風想一把把刀，無情的傷害著我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的了，可風還是能跑到我體內。
我快速的走入便利店，想買到醬油后趕緊回家。可就在我走出便利店往家走的時候，突然看到一大群人指指點點。
好奇心極強的我經不住誘惑，身體不由自主的往那個地方靠攏。可由于我對于這些大人們來說，實在是太渺小了。所以，盡管我使勁踮腳，也沒能看出個所以然來。于是，我就問站在我旁邊的叔叔發生了什么事。
誰知，這叔叔并沒有理我，只是自顧自的刷著微博。這時，我才體會到這個社會的殘酷。我并沒有再去打擾這個叔叔，而是又去問了站在我前面的那個阿姨。阿姨聽了我的疑惑，用很溫柔的聲音說：“那個老奶奶的老伴暈倒了，有兩個女交警看到了，其中一個讓另一個去打120，而她自己拿警服給老人當枕頭。”
阿姨說完還不忘拉我到前排，讓我看現場。看到老人頭部窩在地上，那個交警阿姨怕老人呼吸困難，忙脫下警服疊成枕頭狀墊在老人頭下。
在等待救護車的過程中，交警阿姨不斷地安慰著：“老大爺，您別著急，救護車馬上就到！”很快救護車趕到，通過現場緊急搶救，老人恢復了意識，并且在民警和醫生的攙扶下站了起來，很快身體也恢復正常。
在老人身體恢復正常后，那好心的交警阿姨把老人送回了家。望著在前方走的兩個身影，我觀察著這些“觀眾”。有的是欣慰的笑；有的是諷刺的笑；有的人不屑一顧；有的人面無表情，好像整件事跟他沒有關系。
我也不清楚我當時是什么表情。慢慢的，人群散了。我也感受不到冬天刺骨的冷。我當時心情百感交集。
也許多年以后，哪位交警阿姨早已不記得自己在某個地方幫助過某個陌生人。但是受過他們幫助的人卻會一直銘記于心，可能永遠也不會忘記。
他們也會帶著一顆感恩的'心去幫助身邊的需要幫助的人。與其說遇到這些好心人是我們的幸運，不如說是他們的善心讓我們成為了幸運的人。
那么就讓這份幸運永遠的不斷的傳遞下去。溫暖我、溫暖你、溫暖他，溫暖每一個人。讓這個社會充滿溫暖，充滿愛，也讓我們的生活充滿陽光，充滿幸福！
一件事的作文 篇6
在我們的生活中，有許多事都很令人心動，而今天我要向大家講講星期天我的經歷。
最近，我迷上了《一站到底》這個電視節目，星期天剛做完作業便迫不及待地看起來了。這是一個益智節目，是由主持人提問，雙方搶答，誰先達到8分，拉開兩分距離才能獲勝，但必須講究正確率，一次性答對，如果答錯了，對方加分。而這一期卻與以住不同，因為挑戰者是一位殘疾人，她的名字也很特殊———張超凡，一個先天沒有左臂的`姑娘。她憑著自己刻苦努力，完成了自己的本科學業，自己的國畫水平也相當的高，并開創了一所專業學習國畫的學校，自己任校長。
比賽中，她絲毫沒有一點膽怯，順利地以大比分打敗了三個人，堅決地選擇向前沖。此時向前沖面臨著只要有一個人超過她，就有可能掉落坑中，但她還是信心滿滿。在第四位選手中，她選擇的是牛津、劍橋雙校精英。但張超凡并無畏懼，答題時，全神貫注的緊盯題板，回答時迅速、果斷，但對方也不甘示弱，窮追不舍，我默默替她捏了把汗。終于張超凡以15比13的小比分成功消滅對手。在剩下的4個人中，張超凡以驚人的速度和豐富的知識輕松奪冠。還向精選5道題發起了沖擊，成功的獲得本期最高榮譽。此刻，我怦然心動。
想想看，張超凡這個殘疾人都能取得成功，何況健健康康的自己呢？我受到了深深的啟發，想要成功，就必須要有目標，還要向著目標前進，不斷地用知識來充實自己，超越自己！我一定要向張超凡學習！
一件事的作文 篇7
我最喜歡做的事既不是在熱鬧的球場運動，也不是在喧嘩的街市上購物，而是在書堆里漫游。
每天放學回家，我就一頭扎進書堆里，在我的書架上有許多種書，童話書，科技書，歷史書，奧賽數學書……
童話書，能把我帶進一個令人神往的美景；科技書，能讓我看見各種各樣的高科技；歷史書，能使我看到社會在不斷的發展；奧賽數學書，能讓我挑戰各種難題。這些書能讓我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《西游記》，《戰地紅櫻》……
書是我的好朋友，也是我最親密的好伙伴。書能使我對未來有無限的向往。書能使我的知識更加豐富。不管是外面的嘻笑聲，還是那熱鬧的嘈雜聲，我都不加理會，更不會去浪費自己的時間。
記得有一次，媽媽又利用假日去學校加班了，臨走前，媽媽千叮囑萬吩咐：“寶貝，你看完書后得下樓吃飯。”我隨口答應了。隨后，我捧著書愛不釋手地讀著，讀著。時間過得飛快，轉眼到了吃飯的`時間，可此時的我眼里只有書，腦子里只想著書。只聽樓下傳來爸爸的叫喚聲：“晗晗，快下樓吃飯吧。”我沒下樓。總算等到媽媽回家了，她一聽到我還沒有吃飯，便飛奔著上樓，一看，才知道我早已成了“小書迷”。她只好苦笑不得地把我拽下了樓，讓我也飽餐了一頓。
我最愛讀書，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿樂趣。
一件事的作文 篇8
打開記憶的大門，一件件事像流星一般在我眼前劃過，這些事有令我開心的，有令我傷心的，還有令我哭笑不得的，就讓我摘下那顆最閃最亮的星星，為大家講一講吧！一想起那件事我就忍不住哈哈大笑起來。
記得在我七歲那一年，一個陽光明媚、萬里無云的星期天，比我小一歲的表妹來我家玩，爸爸媽媽有事出去了，我和表妹便在家里轉悠。忽然，我看到了兩支像牙膏一樣的東西，便興致勃勃地研究起來。過了一會兒，我便肯定地說:“這是涂在臉上的化妝品！”表妹點了點頭。這喚起了我的夢想——當大明星。可能表妹和我的想法一樣，點了點頭。
我們把傳說中的“化妝品”擠出來一些，涂在了對方的臉上。就這樣，她幫我涂，我幫她涂，不一會兒，我們兩個都變成了唱戲的'大花臉。到底好不好看呢？這需要我和表妹到街上讓行人來評論。正當我們想出門的時候，爸爸媽媽回來了，他們看到我們的樣子笑得前俯后仰，我和表妹也不知道到底怎么了。
原來我和表妹涂在臉上的不是化妝品，而是鞋油。事后，聽了媽媽的講解，我才知道鞋油是不可以隨便涂在臉上的。從此，每當我看到鞋油，就會咯咯地笑。這件事也似乎深深地印在了我的腦海里，讓我無法忘記。
一件事的作文 篇9
在開學的前幾個星期，我暑假作業已完成。在家里閑著無聊，就整理書柜。在書柜里我發現了一本媽媽在前幾年給我買的《國際音標》和配套的磁帶。我想：開學還有幾個星期，不如自己學音標吧！以后英語單詞就自己會拼了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同。
心動不如行動，我拿出復讀機開始自學音標剛開始我信心敗北，覺得音標不難學，每天6個，輕而易舉地就掌握了。但到了后來，越來越難學，因為有些讀音很相似，要仔細聽而且多聽幾遍才能分辨出。這下我就沒耐心了，像泄了氣的皮球，覺得沒勁！我就三心二意起來，不學音標就讀諺語吧！我拿著暑假前老師發下來的《讀讀背背》，從頭到尾地背，正當我背到“世上無難事，只怕有心人”時，我猛然醒悟了：雖然音標不容易學，但只要我有決心和耐心，一定能學好。于是我繼續學下去，有時聽五遍還聽不清楚，我就聽十遍，甚至更多。一個個的音標就像一個個小小的堡壘都被我攻下了。到開學的'前一天，我已經認識26個音標，簡單的單詞我也會拼了。 雖然我只學會了26個音標，但我覺得很自豪因為我切身體會了：“世上無難事，只怕有心人”。
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