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一件事的作文

時間:2025-01-16 13:17:35 記敘文 我要投稿

一件事的作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一件事的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

一件事的作文

一件事的作文 篇1

  上星期五的那件事,使我記憶猶新。

  那天晚上,我跟著爸爸媽媽去超市買了點東西,順便辦了點事,正當我們回來的途中,媽媽突然想起來,家里還燒著水,媽媽說:“這下糟了,肯定慘了!蔽覀兗钡孟驘徨伾系'螞蟻,老爸一下子開快了速度,一路狂奔,我焦急萬分,心里像十五個吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎么辦,萬一房子燒了怎么辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的叫著,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說個不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了!

  終于到家了,爸爸兩步并著三步的速度沖了上去,我和媽媽在下面保佑不會有事,過了一會兒,爸爸下來了,他說:“煤氣沒開!蔽液蛬寢屄犃诉@話,都松了口氣,真是個大烏龍。

  通過這件事,我得到了一個啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會釀成大禍,那就后悔莫及了。

一件事的作文 篇2

  他吃力的把笨重的箱子抬了起來,雖然口說沒有關系,但是臉上卻露出痛苦的表情。他累到滿頭大汗,氣喘吁吁的躺在地上,不知道為什么,看到這個情形的我,卻紅了眼眶。

  剛升上五年級時,老師就指派我去帶領一年級新生。但是我覺得做這件事就有如下地獄一般。因為五年級的課程比我想像中困難,而且一年級小朋友所講的“外星語”,我不見得聽得懂,所以這件事情執(zhí)行起來更加困難重重。第一天去的時候,情況比我想像中的還糟。當我提醒他們不要說話的時候,一位小男孩就跟我唱反調,反而講得更大聲。他這樣的行為,不斷刺激我壓抑許久的神經,恨不得把這個不知天高地厚的小子教訓一番。但是世事難料,老師就剛剛好回來了,轉瞬間,他又變成老師眼中乖巧懂事的'好學生。他的這個舉動,使我像吃了秤砣鐵了心一般,決定要好好整整這個不知天高地厚的小毛頭。

  早自習的時候,他就像愛迪生一樣,很喜歡發(fā)問。每次發(fā)問,都是一些奇怪且難以回答的問題,因此到了最后,我?guī)缀醢阉暈榭諝猓惶肜頃。而每次我這樣做時,他的小嘴總是嘟得高高的,表現(xiàn)出一副不服氣的樣子。這時的我,總是在心中暗自竊笑。因為這樣的行為實在太小孩子氣了。

  有一次,必須要幫忙老師搬裝滿教科書的紙箱。雖然我的力氣比一年級的小朋友大,但裝滿了書的紙箱對我來說,還是太重了。當我使出吃奶的力氣,奮力的想把紙箱搬起來時,紙箱卻比我想像的輕松好搬。當我正覺得奇怪時,紙箱的后面,露出了一張小小圓圓卻充滿痛苦表情的臉蛋,我眼中調皮搗蛋的他正用他細小的雙臂幫我搬起這千斤重的紙箱。原來是那位常和我唱反調,而讓我恨得牙癢癢的小男孩。他一面搬著,一面汗流浹背的笑著對我說:“姐姐,很輕松吧!我陪你一起搬過去!”看著他堆滿笑容的臉蛋,我的心卻悸動不已。

  媽媽曾經說過:“一個人會惹你生氣,是在吸引你的注意;一個人會讓你開心,是想和你好好相處!睆倪@個曾讓我氣得牙癢癢,也曾讓我莫名感動的孩子身上,我體悟到了一件事情。不能僅從一個行為或一件事情來斷定一個人,要多方面去了解他,欣賞他的優(yōu)點,才能真正了解一個人。我想我也會永遠記得這次的經驗,記得這個讓我感動的孩子。

一件事的作文 篇3

  在長過程中,我遇到過許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。

  那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興,不僅因為我家里添加了許多新成員,還因為我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個品種,一種是金魚,一種是羅非魚,但它們都是魚,應該能和平相處。說不定,它們還會在一起玩呢。

  回到家里,我飛快地跑了進去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進去,就去睡午覺了

  一直到了下午三點,我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚。我一看,大吃一驚,金魚浮在水面上,一動不動,肚子上還有一個大洞,有一粒魚食那么大。我傷心極了,羅非魚為什么要對金魚下毒手?為什么,原本應該是令人高興的,怎么會讓人傷心呢?不管我怎么想方設法地幫助金魚,它也無法再起死回生了,從此,我得到了一個教訓,不同品種的魚是不可以放在一起的.。

  小魚啊小魚,你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。

一件事的作文 篇4

  在我腦海中,有許許多多令我難忘的事情,有讓我感到開心的,也有不少值得我去深思的。其中有一件事將永遠銘記在我的心里,時時勉勵著我要做一名愛學習的好學生。

  還記得那天放學時,天色是那樣的暗。風,狠狠地抽打著窗玻璃發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點打在臉上,讓人感到火辣辣的疼。我不禁把身子緊緊的蜷縮起來,蹲在校門口,等待著家長的到來。

  就在這時,我看到了一個熟悉的身影向我跑來。定睛一看,是姥爺。姥爺來到我的身邊,一邊從手里拎的袋子里掏衣服,一邊關心的.問我:“凱凱,你冷不冷?快,快點把外套穿上,當心感冒!”我用力的點了一下頭,邊穿衣服邊說:“姥爺,路上都沒有出租車了,我們怎么回去?”姥爺苦笑了一下說:“沒關系,我騎自行車帶你回去吧!”

  老爺帶著我迎頂著風雨往家騎去。雨越下越大,風也越來越猛,姥爺騎的越來越艱難,最后不得不下去推著車子向前走。他左手握住車把手控制方向,另一只手拉著車子的后座使勁地向前推,轉眼間,雨下得更大了。滂沱的大雨澆在衣服上,我變成了一只“落湯雞”。姥爺?shù)念~頭上卻早已冒出豆粒大的汗珠。

  終于到家了,我像一攤爛泥一樣倒在沙發(fā)上,姥爺卻只是換了衣服坐在一旁。這時,我忽然看到了姥爺手上有一條約三公分長的血口子,外面滲著血。我心疼的問:“姥爺,這是什么時候劃的?您還疼嗎?”姥爺卻把手放到背后,憨笑了一聲,說:“沒事,就剛才推車時劃的,我早就不疼了!笨粗@條傷口,我流下了感動的淚水。

  我暗暗的想:姥爺無論嚴寒酷暑,天天接送我上學,為我付出了這么多,我該怎樣回報他呢?我又有什么理由不好好學習呢?這件事經常浮現(xiàn)在我的腦海中,勉勵我要努力學習,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

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