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記敘文的作文300字

時(shí)間:2025-03-17 08:05:32 記敘文 我要投稿
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記敘文的作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的記敘文的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文300字10篇

記敘文的作文300字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。太陽(yáng)醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥(niǎo)醒了,是那么的快樂(lè),唱起了春天的曲兒;花兒醒了,是那么的`漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友們也醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。

  在這個(gè)云淡風(fēng)輕的日子里,我來(lái)到了尚湖公園。在童年的記憶中,這兒的湖水有點(diǎn)渾濁,景色有點(diǎn)單調(diào),空氣也不十分新鮮,可今天來(lái)到這里,我覺(jué)得仿佛來(lái)到了天堂。這里鮮花遍地,綠樹(shù)成陰,,湖水清澈見(jiàn)底,一條條魚(yú)兒在水中嬉戲,成群的蜜蜂圍著花兒跳舞,一根根紫藤往外伸出來(lái),仿佛在與過(guò)往的人們頻頻揮手。無(wú)論是大人還是小孩,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。清山、綠水、鮮花、小草、大樹(shù),一切都是那么美,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,一股腦兒倒影在湖水中,猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷,令人賞心悅目。

記敘文的作文300字 篇2

  放學(xué)的路上,不知誰(shuí)笑的那么開(kāi)心,我不禁想起在班上最能笑的人——郭一芳。那個(gè)聰明,愛(ài)笑的女孩立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,那聲我未能說(shuō)出口的“對(duì)不起”,讓我不安。

  我和她是在班里認(rèn)識(shí)的了,同學(xué)們甭提有多喜歡她,她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,心眼也好,尤其是她笑的時(shí)候,特搞笑。

  記得上體育課的時(shí)候,我和幾個(gè)男同學(xué)在踢足球,一不小心用了個(gè)飛火流星腿把足球踢到了郭一芳的背上,當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)有說(shuō),就走了,但我的'心里一直在自責(zé),都怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣說(shuō)聲“對(duì)不起”,這也許是我在逃避責(zé)任吧。課堂上我心不在焉,讓我想起媽媽的話:“做人要敢于承擔(dān)自己的責(zé)任,有時(shí)責(zé)任比什么都重要。”更何況我是一個(gè)男子漢,勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。

  下課鈴響了,我終于鼓起了勇氣向郭一芳說(shuō)了聲“對(duì)不起”。

記敘文的作文300字 篇3

  今天是大年初一,在我奶奶家有一個(gè)習(xí)俗就是每年的大年初一小孩子們要結(jié)隊(duì)的去別人家拜年,那家的主人要給拜年的小孩子糖。

  我和我的好朋友汪子桐、筱雅姐姐在除夕那天說(shuō)好了今天去拜年。

  一大早我便起來(lái)的很早,刷完牙 、洗完臉、吃完飯我便和她兩一起去拜年,我們先去汪子桐家,汪子桐說(shuō):“新年快樂(lè)!祝你平安!”我和筱雅姐姐也跟著后面說(shuō):“新年快樂(lè)!祝你平安!”

  我們拜完了汪子桐家后,在去下一家的路上我提議:“我們說(shuō)的臺(tái)詞都是一樣的要不我說(shuō)‘新年快樂(lè)祝你健康!’筱雅姐姐說(shuō)‘新年快樂(lè)!祝你幸福!’汪子桐你還說(shuō)‘新年快樂(lè)!祝你平安!’好不好?”

  “行,都聽(tīng)你的!”

  “那我先說(shuō),筱雅姐姐再說(shuō),汪子桐最后說(shuō)!”

  到了下一家我先說(shuō):“新年快樂(lè)!祝你健康!”筱雅姐姐說(shuō):“新年快樂(lè)!祝你幸福!”汪子桐說(shuō):“新年快樂(lè)!祝你平安!”那家的奶奶笑著說(shuō):“是不是爸爸媽媽叫你們說(shuō)的.呀?”

  我說(shuō):“不是!是我們自己想的!”那家的奶奶說(shuō):“那你們好能啊,我要多給你們一點(diǎn)糖!”

  “謝謝!”

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間糖袋子就裝的滿滿的。

  筱雅姐姐說(shuō):“我們的袋子裝滿了就不去要糖了。”

  拜年可真開(kāi)心!

記敘文的作文300字 篇4

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來(lái),隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。

  看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真的是八仙過(guò)海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都非常起勁、非常開(kāi)心。我玩的'是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的玩法吧:首先大家要通過(guò)剪子、包袱、錘,將出誰(shuí)是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長(zhǎng)隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開(kāi)始。

  時(shí)間過(guò)的真的快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂(lè)的跑回了教室。

記敘文的作文300字 篇5

  今年六一節(jié),學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)、書(shū)法和手抄報(bào)比賽,我參加了畫(huà)畫(huà)、書(shū)法比賽,獲得了一、二等獎(jiǎng)。老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們投以羨慕的目光,爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無(wú)比的喜悅:我成功了!

  從小我就喜歡畫(huà)畫(huà),這是我的興趣,但我不喜歡寫(xiě)字,我的字寫(xiě)不好,媽媽要我學(xué)書(shū)法,因此,每星期六、日我都會(huì)到青少宮參加書(shū)法培訓(xùn),學(xué)習(xí)練字。一開(kāi)始,我連毛筆也不會(huì)執(zhí),寫(xiě)起字來(lái)更是心慌意亂,緊張極了,后來(lái)老師鼓勵(lì)我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫(xiě)三次或五次,甚至寫(xiě)十次,別人休息玩游戲,我不休息,繼續(xù)練,這樣,我由不喜歡到愛(ài)好,由不會(huì)到寫(xiě)得好,我的寫(xiě)字有了很大的.進(jìn)步,直到這次獲獎(jiǎng)。

  我想,真功夫不負(fù)勤奮人,天道酬勤呀!

記敘文的作文300字 篇6

  在每個(gè)人生活中都遇到過(guò)誠(chéng)信的事例,當(dāng)然也遇到過(guò)不成心的事。在生活中誠(chéng)信的事最多。因?yàn)槿藗兌际巧屏嫉摹?/p>

  今天下午, 一下學(xué)我就飛快地跑到家。我剛回到家就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和我嬸嬸說(shuō)話。媽媽見(jiàn)到我回來(lái)了,便對(duì)我說(shuō):“曉暉,去給我買點(diǎn)東西。”我很不情愿地說(shuō):“知道了!”但是心里卻嘀咕著:“我剛回來(lái),里死我了,你都不能讓我歇一會(huì)兒!”我拿上錢,便出發(fā)了。到了會(huì)場(chǎng),我不由得瞪大了眼睛,說(shuō):“不是吧,就這幾家!”這時(shí),我看見(jiàn)了一家賣香腸的,邊走到那里買了幾根香腸。我又來(lái)到賣餅干的地方,覺(jué)得有什嗎事情忘了,便陷入了沉思。突然,我靈光一閃,跑到了那個(gè)賣香腸的地方。你肯定會(huì)問(wèn)我為什么來(lái)這里?我告訴你,因?yàn)槲彝跺X了。我對(duì)賣香腸的.老板說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我忘付錢了!”這位叔叔聽(tīng)后,直夸我說(shuō):“孩子,你真是好樣的!”聽(tīng)到叔叔夸,我心里真是甜如蜜!

  通過(guò)這件事讓我明白了:如果你誠(chéng)信你就會(huì)樂(lè)!如果你不誠(chéng)信,就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)!讓我們都用誠(chéng)信待人吧!

記敘文的作文300字 篇7

  我在附小上學(xué),附近是條回民街,回民都以賣羊?yàn)樯越?jīng)常有無(wú)辜的小羊被殺掉,大羊也有被殺的,但肉不鮮。

  令我最為難忘的一幕是這樣的:一只母羊被運(yùn)下了卡車,肚子鼓鼓的,應(yīng)該是懷了羊?qū)殞殹D秆虻碾p腳被麻繩牢牢捆住,動(dòng)彈不得。這時(shí),令我出乎意料的事發(fā)生了。這只母羊似乎惦記肚子里的小羊,毫不反抗。過(guò)了一會(huì)兒,小羊竟被生了出來(lái)!粉紅粉紅的皮膚泛著光澤,多么可愛(ài)啊!我不由自主的贊嘆道。事情并沒(méi)有我想的那么好。賣羊的.人發(fā)現(xiàn)了小羊,把它們脖子上各劃了兩刀,小羊沒(méi)有了呼吸。母羊咩咩地叫了起來(lái),竟猛地跳起,撞了那個(gè)屠夫一下!屠夫惱羞成怒,把羊狠狠地摁在案板上,一刀下去,鮮紅的血流了出來(lái),母羊卻還在咩咩地叫,似乎在說(shuō):“孩子,媽媽來(lái)找你們了!”這一幕讓我徹底驚呆了。

  多么值得稱贊的生命啊!多么值得敬畏的生命啊!那血淋淋的刀,讓多少小羊失去了家人,失去了同伴,失去了好友,失去了親人!而我們?nèi)祟悶榱艘患核嚼幌Ω嗌铩2粌H是動(dòng)物,還有植物、能源!大自然總有一天會(huì)懲罰那些涂炭生靈的人,而我們,只要做一個(gè)愛(ài)護(hù)自然生態(tài)的人,就會(huì)逃過(guò)災(zāi)難,創(chuàng)建起新的純凈靈魂!

記敘文的作文300字 篇8

  她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的身材,她還有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光澤。她是誰(shuí)呢?她就是我們的——湯老師。

  一天上早讀課,湯老師叫我們拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀,只見(jiàn)大家不約而同的拿出了,而我把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到我的語(yǔ)文書(shū),心想:“糟了,昨晚復(fù)習(xí)完忘記放回書(shū)包了,怎么辦呢?想打電話給媽媽送過(guò)來(lái),還得問(wèn)老師借電話,這樣老師不就知道我沒(méi)帶書(shū)了,等下肯定要被挨罵或被罰,總之告訴老師肯定被挨罵或被罰,不告訴老師還可能”逃過(guò)一劫“。我心理正盤(pán)算著,突然,湯老師說(shuō):”吳靈軒。你的書(shū)呢?“我嚇了一跳,整個(gè)臉霎時(shí)紅了起來(lái),心里七上八下的,嘴巴不聽(tīng)使喚的結(jié)巴了:”我……我的書(shū)忘……忘帶了。“湯老師走到我的面前和藹的對(duì)我說(shuō):”沒(méi)事,這次就先用我的吧,下次要記得哦!“說(shuō)完老師把書(shū)遞給了我,下課后老師來(lái)到我的'身邊,還給我講了一些因小失大的道理,一個(gè)人不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)小過(guò)錯(cuò)害怕受到責(zé)罰而耽誤了自己。我恍然大悟,不管在學(xué)習(xí)上還是生活中都不能因小失大啊!

  這就是我由衷欽佩,和藹可親的湯老師。四(4)班 吳靈軒

記敘文的作文300字 篇9

  我的寒假生活以往都是去冬令營(yíng),可是這一次不一樣。

  在1月22日,我媽說(shuō):“你還想去冬令營(yíng)嗎?”,我說(shuō):“不想去”。媽媽又問(wèn):“那把你送哪去呢?”我立刻回答:“姥姥已經(jīng)跟我說(shuō)了,讓我去姥姥家。”就這樣,我的寒假生活開(kāi)始了。

  與往日一樣,在寒風(fēng)刺骨的天氣里,在早上八點(diǎn)以前,爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上,我總是在想:為什么不能在暖暖的被窩里再睡一覺(jué)呢?

  我的寒假生活是這樣安排的':每天用一個(gè)半小時(shí)分三節(jié)課寫(xiě)寒假作業(yè),上午兩節(jié),下午一節(jié),中午午睡,其它時(shí)間由我自己安排。我讀了“十年考場(chǎng)”與“三國(guó)演義”,有時(shí)跟姥爺戶外活動(dòng),還有時(shí)候玩會(huì)兒電腦,最高興的是能和姐姐一塊玩兒,姥姥說(shuō)我要瘋了。

  我的寒假生活真有趣!

記敘文的作文300字 篇10

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

  下午我迫不及待地來(lái)到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的.圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判叔叔說(shuō):“這個(gè)題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說(shuō):“對(duì)了。”然后就給了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒(méi)走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了,答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái),可是十分鐘過(guò)去了,我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題,上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說(shuō):“對(duì)了。”我欣喜若狂的跳了起來(lái)。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

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