【熱門】六年級感恩作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級感恩作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？
如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恒的追求；是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才；是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！
“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青；
讓鮮花遍地開放；
讓綠樹擴展年輪；
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽！
這篇文章作者以新穎的格式，獨特的構思以及詩一般的語言表達了對老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”，生動地寫出了老師對我們所奉獻的光和熱，“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態(tài)度”以及“黃牛的品格”等，表達了作者對老師無私奉獻的真誠贊美之情。
六年級感恩作文 篇2
畢業(yè)在即，心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。——題記
歲月匆匆，光陰似箭，轉眼六年的小學生涯就要過去了。回首往事，歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑；這里有愛我的`老師；這里有我愛的同學……。
我的母校是太原市一所重點小學，這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我們每天早早來到這里。一進門，首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像，她脖子上帶著紅領巾，自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來。籃球場又勾起了我的回憶，上次和035班打比賽的情景還記憶猶新，開始我班落后，后來在齊心協力之下，我班終于勝利了！這就是團結的力量。記得去年5。12發(fā)生后，我們在操場上防震演練，讓我們知道地震這種自然災害的可怕，讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學，如何撤離……。
從一年級到六年級，我最喜歡的是王老師。她教語文，個子不高，一頭短發(fā)，給人以干練的感覺，講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責，帶病還堅持給我們上課。記得有一次，同學們都看閑書，王老師發(fā)現了，給我們做思想工作，告訴我們現在的首要任務是學習，喜歡看書是好事，但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……，還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的訓言，“學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。”“沒有艱辛，便無所獲。”等等，來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們，謝謝您們！
同學們六年的相處，一起學習；一起唱歌；一起做實驗；一起……，更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了，心中有萬語千言不知說些什么，唯有祝福同學們都考上一所理想的中學！
我們是祖國的花朵，未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會，奮斗在各行各業(yè)中，我想我們不能忘記母校，“她”是我們的第一任老師，是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝，我以我是太師一附小
六年級感恩作文 篇3
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好，謝謝你們一次一次的幫助我家，我感激不盡，我也一定會向你們學習常常幫助別人。叔叔阿姨們，你們用你們自己的錢來幫助我們這些山里娃，你們這些精神是值得我們學習的，你們在一次又一次的幫助我們時，你們都是笑著而來的。
叔叔阿姨們，你們的精神是那么寶貴，因為你們的那些精神是獨一無二的。助人為樂，不僅可以讓別人尊重你，相信你，所以我們要學習你們的精神，學習你們的優(yōu)秀品德和優(yōu)秀品質。你們對我家的滴水之恩，我都必須盡自己最大的努力來報答，可是，我現在除了學習，也沒有什么力所能及的了。但是，我雖然只能用學習來報答，我也會用這一點來報答你們。
我要好好學習，天天向上，我要用我的成績來報答你們，要用我一點一點所積累的知識來報答你們。你們放心，我一定會在學校好好學習，不但要好好學習，還要用你們這可貴的精神來幫助別人，幫助所需要幫助的人。
你們對我家的這種幫助，我會永遠記在心頭的，你們是最棒的，因為你們上次來我們這給我們送了這么多東西。你們知道嗎，我媽對我說：“真的要謝謝你們上次幫助我們了。”因為，那個時候是我們家最困難的時候，你們這一來，幫助我們家解決了錢的問題，讓我姐能順利的上完學。
你們那次來石井鎮(zhèn)給我家那么多東西，那些米，那些面和油，還有一些學習用品。雖然我們不記得你們叫什么名字，但是我不會讓你們白給的，那些東西不僅可以幫助我們那么長時間不用買這些東西，而且還給了我那么多零食，可以讓我不和父母要錢。
我要向你們學習，你們那么偉大，你們的助人為樂精神我要學習，我一定要學習，我不僅要學習，還要讓別人也學習你們的這些精神。
六年級感恩作文 篇4
安步當車，漫步在和諧湖畔，吮吸著愛的甘甜；落葉成舟，載我駛入愛的港灣。
往事如潮，不小心打開了記憶的閘門，塵封的舊夢也全在這一刻掙脫心靈的枷鎖，翩然而飛，勾起了我對愛的思索。愛，是一把金鑰匙，打開人生的大門；愛是一把油布傘，遮住風雨的吹打；愛是一種付出，讓我懂得了感恩。
寒梅斗雪，愛是如此的堅貞；葉飄似舞，愛是這樣的美麗。我自小就有胃病，都是母親無微不至地照顧我，才讓我躲過了疼痛的風波。可是有一天夜里，我吃不下，睡不著，輾轉反側，心里有一種惡心想吐的感覺。過了一會兒，痛得更猛烈了，我趴在床上吐了一陣便暈過去了。第二天早上，睜眼一看，我早已躺在病床上了。
后來才得知，母親為了送我去醫(yī)院，冒著大雨，連夜送到醫(yī)院，我這“小命”才算保住了。可是母親呢？由于淋了一場雨，正在發(fā)高燒……這是愛的力量，這是愛的足跡。
我在醫(yī)院里待了幾天便出院了。回家后，眼看著母親一天比一天衰老，歲月無情地在她的臉上刻下了一道道皺紋，我的心里一陣酸痛，淚花不時地在眼眶里打轉。
為了回報母親，我趁她過生日那天出去的時候，靈機一動。在大紙上寫著：“祝您生日快樂”，然后貼在墻上，我又學著母親的樣，把房間打掃得一塵不染。母親快回來時我關上燈。門一開，我便唱著生日歌，亮起了燈，母親甚是高興，走近我親吻了我一下，我當時比吃了蜜還甜。
母親每天都要去發(fā)傳單，我為了感謝她的養(yǎng)育之恩，便掏出100元錢在紙上寫著：您辛苦了。然后我又幫母親發(fā)完了傳單。媽媽收到100元錢和紙條，眼淚就往下掉，我知道母親流下的是高興的淚水。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”，這首歌唱出了愛的情懷。可憐天下父母心，父母對我那是充滿了愛，而我在愛的成長下，學會了感恩。
愛是一顆珍珠，閃耀出璀璨的光芒，愛是一曲優(yōu)柔的曲子，唱出人生真諦；愛是一面明鏡，折射著我的卓越人生。
六年級感恩作文 篇5
有一個人，她永遠占據在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人善心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能負起什么責任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢？
記得在一個公益廣告中曾寫到一個小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉石般的純潔、象牙雕刻般的精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
孩子的成長，是母親再生的希望；孩子的失敗，是母親酸楚的淚水；孩子的成功，是母親幸福的微笑。
在剛一來到這個世界上的時候，我們哭著看母親那含淚的微笑，那是我們人生的第一眼，也正是那雙眼睛在一直關注著我們，直到那最后一秒。
牙牙學語的我們喊出的第一個“媽媽”，稚嫩的我們對母親立下的豪言壯語；少年時的我們撒嬌時不經意的一吻；長大后的我們偶爾的一聲問候，都會讓母親笑彎了腰。母親是很容易滿足的，付出最多，索取最少。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個感恩的笑容吧！
在5月13日這個溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
六年級感恩作文 篇6
時光匆匆，我已經在這個承載我夢想的校園中度過了六年多的時間，（從幼兒園大班到六年級）這里洋溢著我的喜怒哀樂，充訴著我的成敗得失。驀然回首，我驚奇地發(fā)現，華美已經成為我生命中另一個家，另一個情感的歸宿。
初入華美
在華美生活六年多的時間里，許多事都已淡忘。可我卻清楚記得那一天——我初入華美幼兒園，小手興奮地拿著一張錄取通知書，帶著稚氣與可愛，蹦蹦跳跳入華美。城堡式的幼兒園，一幢幢高大的教學樓，寬闊的運動場，一根根刻這金牌學生姓名的精英柱……深深地吸引著我。聞著空氣中飄來的花香、草香。聽到陣陣的“書香”聲。我幼小的心靈中有了一個偉大的夢想——我要在這里好好學習，將來把國家建設的更美好，讓母校為我驕傲。
懷念與展望
在華美學習六年，我忘不了辛勤教導我的老師，更忘不了對我有恩的母校。我懷著滿心的感恩，滿手的榮譽和滿腦子的知識，要離開這個裝扮了我整個童年的母校。在新的中學，我也會勤奮學習，完成我在母校華美許下的心愿——讓母校為我驕傲。
TodayI’pround-ofmy-school，tomorrow-school-will-pround-of-me。母校華美，在您二十五歲生日到來之際，我先衷心的祝福您：生日快樂。感謝您點綴了我的整個童年，也感謝您讓我成為了一個有理想，有創(chuàng)意，有擔當的人。
六年級感恩作文 篇7
我贊美親情：親情是無私的，親情是高尚的，親情是世間最美好的情感。
我崇尚親情，血濃于水。至今還依稀地記得，第一天爸爸媽媽帶著4歲的我去上幼兒園，到了門口，我拉著媽媽的衣襟不肯松手，媽媽用眼神鼓勵我。我一步兩回頭，膽怯地走進這個不熟悉的環(huán)境。媽媽在門外向我微笑著點點頭，我哭了，不想離開跟隨3年的父母，而去一個不認識的地方。我心里一陣酸：“我不想去！爸爸媽媽！”親情難以割舍，當分開時，心里有多么的不舍得。
收獲親情，也要知恩圖報。3歲的時候，爸爸就教我背誦唐詩宋詞、英文字母，6歲學習體操，7歲學習電子琴，9歲學會演講，10歲學習舞蹈、歌唱表演......在一次次登臺表演，在一回回競技比賽時，我心里總有一種信念：在每年年，每月月，爸爸媽媽為了我，付出了多少辛勞？為了回報爸爸媽媽對我花費的心血，我絕不能辜負！
爸爸媽媽，謝謝你們?yōu)榱宋业奈磥恚诿恳淮挝沂〉臅r候，給我信心！在每一次成功的時候，給我鼓勵！
我無意間問過爸爸：“爸爸，哈哈，我美嗎？”爸爸遲疑了一秒，卻肯定地回答我說：“你在爸爸心中，永遠是最美的！”瞬時間，我從開玩笑便正經起來，心中想：爸爸，我感謝您，謝謝您這么多年來對我的養(yǎng)育。
我感謝媽媽，謝謝她十月懷胎讓我擁有生命。媽媽為這個家，為我的未來，付出了多少？
感恩親情，使這朵美麗綻放的花兒，綻放在每個人的心間，讓我們灌溉親情之花，使它裝點每個家園！
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