課間活動(dòng)二年級(jí)作文

時(shí)間：2022-01-14 17:15:32 二年級(jí) 我要投稿

有關(guān)課間活動(dòng)二年級(jí)作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)課間活動(dòng)二年級(jí)作文匯編10篇

課間活動(dòng)二年級(jí)作文篇1

　　下午，大課間活動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們沖出教室，來到操場(chǎng)上玩了起來。有的同學(xué)在玩跳繩，兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩，當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候，腳再一跳，就這樣，一個(gè)接一個(gè)，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學(xué)在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的時(shí)候，再用腳往上一踢，這時(shí)，毽子就像快樂的小鳥在飛翔。

　　還有玩拔河的同學(xué)呢！他們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員，裁判員手上拿著一面紅旗，同學(xué)們分成了兩隊(duì)，每隊(duì)有三人，裁判員一聲令下，兩隊(duì)頓時(shí)使出了全身力氣拔了起來，你不讓我，我不讓你，比賽很激烈，啊！大課間活動(dòng)真快樂啊！

課間活動(dòng)二年級(jí)作文篇2

　　今天，我和劉家義、林穎聰、徐子川輪流跟徐睿下彈棋。我們都搶著預(yù)定下一盤。

　　一轉(zhuǎn)眼，幾個(gè)課間就過去了。中午，徐睿問我要不要預(yù)定下一盤，我說要。他跟我說；“那好，你是第一個(gè)預(yù)定的，你還可以邀請(qǐng)一個(gè)人。”“ 那好，我邀請(qǐng)劉家義。”

　　下午課間，我一到，徐子川居然說他也預(yù)定了，而且還邀請(qǐng)了林穎聰，害得我們還得石頭剪刀布，我和林穎聰退出了。幸好我還能玩下一盤。

課間活動(dòng)二年級(jí)作文篇3

　　課間可真有趣，下課了，同學(xué)們像一群小蜜蜂似的飛向操場(chǎng)。你看，幾個(gè)小女生們正在開心地玩著丟沙包呢！那丟沙包的同學(xué)可是視力高手哦，她們不停地瞄準(zhǔn)著自己要消滅的敵人，每當(dāng)班長(zhǎng)那組勝時(shí)，都是百發(fā)百中。可是組長(zhǎng)就沒有這么幸運(yùn)了，幾個(gè)組長(zhǎng)東想西想，都沒有想好殺敵的對(duì)策。因?yàn)樗齻儾氐拿恳粋€(gè)計(jì)劃都被會(huì)暴露，所以每次都沒有扔到班長(zhǎng)那兒去，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)她們像小猴子一樣，東躲躲，西藏藏，叫我們?cè)趺磥G得了。其它的同學(xué)有的打乓乓球；有的正在打羽毛球；有的……

　　啊，我喜歡課間活動(dòng)！

課間活動(dòng)二年級(jí)作文篇4

　　“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課，同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂的課間十分鐘開始了！

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩，其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速，不然，就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了，該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)很累，所以三分鐘要換一次人。我說：“金明燦和張夢(mèng)欣上。”這兩位可是搖繩高手！該我跳了，因?yàn)槲液ε吕K子打著自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后大膽起跳，其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。“丁零零，丁零零……”

　　不識(shí)趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來，準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！

課間活動(dòng)二年級(jí)作文篇5

　　“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。

　　我也和幾個(gè)同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開始了，我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲，一會(huì)兒往左撲，可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心，還記得老師曾說過：做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個(gè)好辦法：我先做好往左跑的姿勢(shì)，然后趁他們不注意突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊，雞媽媽還沒反應(yīng)過來時(shí)，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。

　　正在我們玩得很開心的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。

課間活動(dòng)二年級(jí)作文篇6

　　雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕省g樂，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

　　下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學(xué)們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場(chǎng)上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞，老鷹想抓住后面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個(gè)辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學(xué)跳了，“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少，數(shù)完了，他跳了51下，然后一位小同學(xué)又跳了，他跳了70下，這位同學(xué)獲勝了，另一位同學(xué)也替她高興，我們都來祝賀那位同學(xué)。

　　游戲結(jié)束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。

課間活動(dòng)二年級(jí)作文篇7

　　時(shí)間一分一秒的在流逝。突然，第二節(jié)課下課鈴聲響了，接著就是大課間。

　　我們整齊地排好隊(duì)伍，每一個(gè)人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦！第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn)，一年級(jí)小朋友也不例外。

　　很快，廣播操結(jié)束了，跑操音樂馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥埽蠹疫吪苓呅Γ坪醮蠹医裉旌荛_心。最讓我難忘的事是，校長(zhǎng)今天說我們有進(jìn)步，這時(shí)，我聽了興高采烈，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長(zhǎng)的話，我也更謙虛了，“我要不斷進(jìn)步，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是這樣想的.吧！只要我們一條心，就會(huì)不斷的進(jìn)步，不斷地被表揚(yáng)。”

　　“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是，明天又是一個(gè)愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦！”我心里想。

　　我們的大課間

　　“快去排隊(duì)，同學(xué)們！”看，這不又到大課間了嗎！

　　我們聽著音樂，喊著節(jié)奏，一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。

　　到了操場(chǎng)，我便哨息站好，等待著體育老師的口令。“立正，向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令，便開始做操。

　　我努力地做好每個(gè)動(dòng)作，有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做，我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操，可今天場(chǎng)地太濕，沒法做。

　　于是，我們到跑道上，進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試，原地跑。當(dāng)一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個(gè)個(gè)跑了起來。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心，生怕經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，我們班被校長(zhǎng)批評(píng)。可今天我們班跑得好，并沒有挨批評(píng)。

　　跑操結(jié)束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟，氣喘吁吁。

　　這就是我們的大課間。