五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
自己的童年對(duì)于自己都是難忘的。愛就在你生病時(shí)那一刻的關(guān)心,也許媽媽的一個(gè)舉動(dòng)能讓你終身難忘,也許旁人的一句溫馨的話語也能讓你終身難忘,也許……打開記憶的閘門,回到以前,那一個(gè)個(gè)畫面都從我腦中浮現(xiàn),一個(gè)畫面從大門中涌出。
那是一個(gè)晴朗的早晨,我來到了外婆家,跟外婆拍著氣球,媽媽說:“別玩了,小心刺刀玻璃桌的角。”我當(dāng)著沒有聽見,繼續(xù)跟著外婆拍氣球。
突然,一陣聲響,我的眼睛上方碰到了玻璃桌的角上,頓時(shí)我臉上流著鮮血,一個(gè)身影把我焦急地背到了樓下,手揮著似乎在叫出租車,她的身子顫抖著,我只有一點(diǎn)看得見,聲音卻聽得很清楚,突然一個(gè)什么東西落到了我的臉上,我頓了一下,覺得這個(gè)東西在流我的下巴上,這時(shí)我才斷定這是一顆飽含傷心的淚水,我聽見了這個(gè)身影嘴里微微地說:“快一點(diǎn),快一點(diǎn)。”突然一陣車?yán)嚷暎邉?dòng)了,我想肯定是出租車來了,在車上她不斷的問我:“痛不痛,刺到到了哪里?開車的司機(jī)請(qǐng)快一點(diǎn),有沒有刺到眼睛?”這些話一遍又一遍地在我耳邊響起,又聽見了“呼呼”的聲音,估計(jì)是司機(jī)叔叔開快了,聲音也越來越大。不一會(huì)兒我們到了醫(yī)院,她拿出了錢給司機(jī),然后跑向醫(yī)院,邊跑邊說:“不用找了”。
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看傷口說:“這個(gè)要縫一針。”他聽了一陣心酸,而且抖了一下,醫(yī)生擦好了血,我隱隱約約的看見了一個(gè)托盤,醫(yī)生拿起了一根針,針上有線。就在我要說醫(yī)生輕一點(diǎn)的時(shí)候,一陣刺痛來了,我緊緊地抓著她的手,似乎她的手正是我發(fā)泄的東西,我感覺這只手顫抖著,我還抓到了一個(gè)冰涼的淚珠,她的全部身體都在顫抖著,兩只手都撫摸著我的手,還喃喃自語地說:“一定不能有事!一定不能有事!”那個(gè)醫(yī)生在她的眼里總覺得動(dòng)作有一點(diǎn)點(diǎn)慢,突然我摸到了她的脈跳動(dòng)得很快,氣都喘不過來了。
我的心里想著她這時(shí)的表情應(yīng)該是焦急、傷心、難過的。
突然一個(gè)冰涼的東西把我眼睛上的線剪掉了,那是剪刀吧!
只聽見醫(yī)生的一句話:“好了。”她的脈也平靜了下來,不在那么快的跳動(dòng)了,當(dāng)我一只眼睛包好后,看見了一個(gè)身影進(jìn)了衛(wèi)生間,正當(dāng)她走過來時(shí)我發(fā)現(xiàn)了她的手上有一個(gè)印子。
這個(gè)身影就是:媽媽。一個(gè)在我受傷時(shí)對(duì)我關(guān)心照顧的她—媽媽,一個(gè)在我疼痛時(shí)最好的發(fā)泄她—媽媽。媽媽的身影伴著我一路成長(zhǎng)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
愛是撫慰心靈的良藥。人間的愛有千萬種,無論哪種愛,給人的感覺都是溫暖的。父母對(duì)子女的疼愛,孩子對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛,老師對(duì)學(xué)生的喜愛,人們對(duì)弱者的憐愛……每一份愛都讓這個(gè)世界充滿了暖意,是愛,撫慰著我們的心靈,讓受傷的心不再流淚,讓慌亂的心找到依靠……
愛從來不陌生。在紛雜的世界中,人與人之間似乎越來越有距離感,且不說那些毫無關(guān)系的陌生人,就是親人與朋友都似乎變得有些距離了。但,事實(shí)真的如此嗎?不是的,如果你靜下心來體會(huì),身邊的人都是從前那些愛你、在乎你的人,不同的是,我們成長(zhǎng)了,心,不那么柔軟了。懂得愛,懂得施與,懂得付出,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛從來不陌生,依然如以前那樣溫暖……
大愛無言。每個(gè)人在一生中都會(huì)得到很多愛。有的愛奔放而熱烈,有的愛浪漫而溫情,而,有那樣一種愛只是默默地守候在我們的身邊,沒有華麗的辭藻,沒有煽情的表白,一切都是那么親切而自然,有如淙淙流水劃過心田。可,當(dāng)災(zāi)難來臨,這種愛卻以一種堅(jiān)毅的力量為我們撐起一片天。大愛,無言。
發(fā)現(xiàn)愛,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你無論何時(shí),懂得感謝;無論何地,懂得給予;無論何方,懂得付出……有愛不覺天涯遠(yuǎn),讓我們沐浴在感恩的情懷里,感受人間真情,體味生命溫暖;讓我們?cè)趷鄣暮Q罄飳W(xué)會(huì)感恩,與愛同行……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從前,有一個(gè)人,是一個(gè)百萬富翁,人們都叫他楊富翁。他在街上偶然遇到一個(gè)比賽,據(jù)說勝者會(huì)有一個(gè)“神秘大獎(jiǎng)”。楊富翁去參加了這個(gè)比賽,偶然贏得了兩只小狼崽。他把這兩只小狼崽和家犬一起養(yǎng),沒過幾天,楊富翁竟然忘記了這兩只小狼崽。
一天傍晚,楊富翁睡覺時(shí),聽見了家犬的“汪汪”聲。他被驚醒,發(fā)現(xiàn)四周沒有人,就對(duì)家犬吼道:“叫什么叫,再?zèng)]事亂叫我就殺了你!”便又去呼呼大睡。狗也像以往去睡覺,但這次是假睡。狼以為家犬又去睡覺了,就用自己那鋒利的牙齒去咬楊富翁脆弱的.喉嚨,家犬立刻沖去阻擋。楊富翁看到這一幕,就去廚房拿上大砍刀,沖向這兩只狼,把它們殺死又割取了兩只狼的皮革。
這下楊富翁知道了:就算把動(dòng)物的生活環(huán)境改變了,但他們的生活習(xí)性還是不會(huì)變的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我搬新家了。百無聊賴地看著園丁給花草澆水,情不自禁地想起原來的小伙伴們。
我和王瑩、曉潔從小就是好朋友。
忘不了我們?cè)谛^(qū)后院的水池邊吹泡泡。我們的工具不是吸管也不是鐵圈,而是自己的手。當(dāng)我用手……創(chuàng)造出第一張泡泡網(wǎng)和第一個(gè)泡泡時(shí),她們眼里流露出了驚奇和贊賞。我們分了工,一個(gè)人吹泡泡,兩個(gè)人做泡泡網(wǎng)。不一會(huì)兒,十幾張泡泡網(wǎng)和十幾個(gè)大泡泡升上了天空。我們看著它們?cè)斤h越遠(yuǎn),開心極了。
忘不了我們?cè)诓萜豪锇瘟诵〔菥幰粡埿⌒〉牟菹>幹幹編出一首兒歌來,“編編編,編草席,我把草席給螞蟻,螞蟻當(dāng)作跑步機(jī);我把草席給小鳥,小鳥帶它飛窩里。……”
忘不了我們用胖乎乎的小手篩選膠泥,再把膠泥揉搓到一起,為小鳥做成小房子,還鋪上軟軟的草席。看看,我們多有創(chuàng)意。
可是,她們現(xiàn)在在哪里啊?
突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在視線里,馬尾辮、綠色的卡通上衣和牛仔褲,緊接著便聽到一聲怒吼:“藝潔,你再搗亂!”這聲音是那樣清脆而熟悉。我定眼一看,真的是她——我朝思暮想的好朋友王瑩,我真不敢相信自己的眼睛啊!怎么會(huì)在這兒遇到她?我來不及多想,輕輕地走到她背后,“啪”地拍了她一下,她打了一個(gè)機(jī)靈,眼睛睜得很圓,嘴巴張得老大,滿臉困惑中寫滿了驚喜:“你怎么會(huì)在這兒!”
“我家住在2號(hào)樓。”并用手指了指。
她手舞足蹈地說:“啊,太巧了,我住在3號(hào)樓!”
“耶!咱們竟然都搬到清華園來了。要是曉潔也住這兒就好了。”
“Hello!兔子們(同志們)!”
誰敢叫本小姐兔子,我扁她。哎——?不對(duì),這聲音怎么那么耳熟啊,好像是曉潔?我猛地一回頭,差點(diǎn)讓“哈雷彗星”再一次撞“地球”(兩顆腦袋碰在一起)。揉揉眼,不錯(cuò),就是她。想曹操曹操到。在她的眼里不光是困惑,還有無限的驚訝。“你們?cè)摬粫?huì)也住在這兒吧?”我倆哈哈大笑起來。“我住2號(hào)樓,她住3號(hào)樓,你住幾號(hào)樓?”“8號(hào)!”她興奮地回答。我們激動(dòng)得擁抱在一起。
分別后,想著以后再也不容易見面了,心里好難過。沒想到爸爸媽媽們沒有商量,竟然不約而同地把小家都搬到了清華園。這份驚喜,真是沒有想到啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家的陽臺(tái)上有一只可愛的小烏龜,它是我現(xiàn)在唯一的寵物。
小烏龜?shù)牟綉B(tài),顯得很是迅速。它喜歡在地上爬來爬去,雖有點(diǎn)兒局促不安之相,但爬的很快。可有一次,它與姚喆的烏龜比賽,卻是反著跑的,真是讓我笑掉了大牙。
小烏龜有時(shí)候會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘一樣,十分文靜:它靜靜地躺著,一言也不發(fā),懶洋洋的。它喜歡有陽光的地方,老是趴在那里享受陽光的沐浴。曬熱了,它還會(huì)慢條斯理地爬去陰涼處乘涼。有時(shí)它卻那么生龍活虎:在盆中急躁地走來走去,還妄想爬上盆壁,一次不成再試一次,好像下了決心非爬出來不可。他很溫和,絕不會(huì)咬你;但他疑心也很大,總是左顧右盼,好像被伏擊了一樣。小烏龜真古怪呀!
小烏龜還很貪吃呢!
有一次我給它喂食我把龜食撒下去,原來無精打采的小烏龜霎時(shí)精神抖擻,兩只黑乎乎的小眼睛凝視著我。過了一會(huì)兒,它忽然伸長(zhǎng)了脖子,去吃龜食,它就好比餓鬼投胎似的,吃了一個(gè)又一個(gè),真貪吃呀!
我真喜歡我那古怪的小烏龜呀!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
咱班有個(gè)“殺價(jià)大王”,這位大王就坐在本人的前面,至于他到底是誰,如果你是我們班的同學(xué),你就一定知道。
星期五的時(shí)候,王老師帶著一大筐“菜”過來了,有“日記”大白菜、“每日五句”小青菜、“試卷”白蘿卜。老師說:“這些‘菜’(作業(yè))你們先拿去,一定要在星期一給我‘錢’(作業(yè)本)啊。要九毛五(作業(yè)的質(zhì)量),不能少的。”同學(xué)們拿到了自己要買的“菜”,帶著自己的“菜籃子”(書包)回了家。回到家以后,我把屬于我的“菜”(作業(yè))全部“吃了”(做完了),并帶了“錢”(做好了的作業(yè)),保證質(zhì)量差不多夠九毛五。
今天上午,老師把“錢”拿了回來,讓“會(huì)計(jì)”(組長(zhǎng))算算“錢”(作業(yè))夠不夠。“會(huì)計(jì)”(組長(zhǎng))把錢給了老師,并交來了沒帶“錢”的“賴皮鬼”(學(xué)生)的名單。又有那個(gè)“殺價(jià)大王”,他沒交“青菜的錢”(日記本),沒交“小青菜的錢”(每日五句),連“白蘿卜的錢”也是后來補(bǔ)的。老師說:“張三啊(化名),你怎么又沒帶‘錢’?我說了要有九毛五(上午交作業(yè))的,你非要只給九毛(下午交)!又想‘殺’價(jià)?不行,九毛五,你買不買(做不做),不買拉倒!”張三沒辦法,說下次一定給九毛五,哈他又只給九毛,還不知道下午帶不帶來。
“殺價(jià)大王”每次總要把老師布置的“價(jià)格”殺到最低限度,沒辦法,誰叫他是“殺價(jià)大王”呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天早上,我迷迷糊糊從床上爬起來,我看了看窗外,哇!真是“春色滿園關(guān)不住,幾只茶花出墻來。”
我走到樓下。茶花都競(jìng)相開放,鮮紅的花兒中鑲嵌著一點(diǎn)金黃色。花瓣頭是紅的似火,要是遠(yuǎn)看,可真像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。花瓣中間,是粉紅色的,真像一張粉紅的小臉蛋在沖我笑著,可愛極了。花瓣底部雖然是白色的,但是這種白是潔白純凈,無暇;而且與上面的紅色與粉色漸變,就顯得更加美麗了。陽光悄悄地從綠葉與綠葉之間探了進(jìn)來,輕輕柔柔地拂過每一片樹葉。茶花在陽光的沐浴下,一朵接著一朵,完全笑開了:“咯咯……春天真是太美好了!”
茶花的花心黃得發(fā)亮,猶如一根根成熟的小麥,筆直插在花中央,許多的蜜蜂見了,也飛了過來,他們不停地贊嘆“這花真美!采的蜜也肯定很甜!哈哈,老板給我加工資的日子不遠(yuǎn)了!”
茶花的葉子綠的發(fā)亮,就好像被刷過了一層薄薄的油,格外亮麗。茶花的樹枝縱橫交錯(cuò),猶如一只只手,緊緊抓著花和葉子。如果沒有這一根根樹枝,這可茶樹能抵抗狂風(fēng)暴雨嗎?能開出美麗的花嗎?這根根枝條,緊緊交錯(cuò)在一起,成了一個(gè)大團(tuán)體,變得堅(jiān)不可摧!
人也是一樣的,萬眾一心,眾志成城,就一定能戰(zhàn)勝一切!
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高二優(yōu)秀作文錦集10篇05-07