六年級(jí)照片的作文

精選六年級(jí)照片的作文（精選18篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的精選六年級(jí)照片的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　六年級(jí)照片的作文 1

　　偶然的機(jī)會(huì)，我打開(kāi)相冊(cè)，翻著翻著，一張可愛(ài)的照片出現(xiàn)在我的面前。這是一張幼兒照片，照片上的小孩好像靠在椅子上，大大的腦袋占據(jù)了照片的一大半部。黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，櫻桃船的小嘴，五官搭配得很勻稱(chēng)，看起來(lái)非常像我。

　　我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，這是我出生的一百天照的'，每一個(gè)小孩都要在這一天照相，作為紀(jì)念，同時(shí)也寄托了父母對(duì)孩子一生的祝福。哦！我懂了，這不僅僅是一張百日照，它更體現(xiàn)著母親對(duì)孩子的一片愛(ài)心。而我不正是依靠著母親無(wú)私的愛(ài)，一天天長(zhǎng)大的嗎？

　　我再拿起這張照片，越看越喜歡，越看越珍愛(ài)了。

　　六年級(jí)照片的作文 2

　　那是一張?zhí)厥獾恼掌�，里面裝有我許多美好的回憶，照片上的那個(gè)人就是我親愛(ài)的爺爺。

　　那張照片一直放在奶奶的屋子里，每每看到它我就會(huì)不自覺(jué)地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>

　　記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我，為了我的安全，爺爺專(zhuān)門(mén)為我編了幾句口訣：“上車(chē)后，要靠好，扶好，坐好，踩好……”這些口訣是我坐車(chē)后必需要做到的，只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的`話(huà)語(yǔ)，也使小小的我高興不已。如今想起來(lái)，心里還會(huì)覺(jué)得一陣陣溫暖。

　　每天早上，爺爺都會(huì)早早地叫我起床，給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問(wèn)我想吃什么，只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門(mén)口，還得買(mǎi)瓶酸奶，連賣(mài)酸奶的都認(rèn)識(shí)我，只要看見(jiàn)是爺爺送我，車(chē)子還未停穩(wěn)，他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢(qián)的奶，因?yàn)樗麄冎�道爺爺最疼我也最舍得給我花錢(qián)。如果是爸爸或媽媽的話(huà)就只給買(mǎi)一塊錢(qián)的奶嘍！

　　小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué)，每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭，還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“乖乖不要哭，今天星期五再受一天苦，明天星期六回家就吃肉。”只要一聽(tīng)這話(huà)，我就會(huì)乖乖的去上學(xué)，現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。

　　雖然我的爺爺已不在人世，但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō)：“爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里，您的話(huà)我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間！”

　　六年級(jí)照片的作文 3

　　這兩年我家中喜事連連，先是我們從擁擠的高層住宅遷居到寬敞舒適、環(huán)境優(yōu)雅的公園洋房；接著爺爺奶奶也在我們小區(qū)買(mǎi)了一套。除了換房，爸爸和爺爺還先后購(gòu)進(jìn)小轎車(chē)，爺爺送我上學(xué)再也不用早起擠公交了。

　　我說(shuō)這些，也許大家會(huì)以為我家是做生意的有錢(qián)人吧。非也！我要告訴大家，我家只是一個(gè)延續(xù)了四代的普通教師之家。大家庭的美好“變身”，都記錄在爺爺?shù)挠凹�中�?/p>

　　閑暇時(shí)，爺爺喜歡給我翻看這些影集。透過(guò)張張照片，我感受到時(shí)代的巨大變遷。

　　記得有一張記錄祖爺爺在書(shū)房揮汗如雨伏案工作的照片，那時(shí)祖爺爺早已是遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者和教授了。可是所謂書(shū)房就是全家人狹窄的臥室，又勉強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了幾架圖書(shū)而已。家中別說(shuō)空調(diào)，連臺(tái)電扇也沒(méi)有，盛夏遮蔽烈日的竟是用舊報(bào)紙代替的窗簾。夜間一顆小小的吊在頭上的電燈泡就包攬了一切照明。爺爺說(shuō)爸爸的近視眼便是那時(shí)埋下的.隱患。又一張照片是爺爺奶奶年輕時(shí)的住所，我簡(jiǎn)直不敢相信，一所重點(diǎn)中學(xué)的教師宿舍，竟和農(nóng)家小院相差無(wú)幾。就是這間幾平米矮小破舊的平房，卻伴隨他們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)辰雨夕、送走他們最美好的青春歲月。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，照片上的畫(huà)面也日新月異。印象最深的是兒時(shí)的爸爸，幸福地依偎在祖爺爺?shù)膽牙铮�和祖奶奶，爺爺奶奶，在遷住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美，溫馨。爺爺說(shuō)這是當(dāng)時(shí)由政府撥下專(zhuān)款為市里有杰出貢獻(xiàn)的專(zhuān)家學(xué)者修建的一批住宅。祖爺爺就榮幸地獲得了一套三居室總面積為90平的居所。在八十年代初，那可是既光榮又讓人充滿(mǎn)羨慕的“豪宅”呀。

　　如今爺爺更多的照片也存進(jìn)了電腦，打開(kāi)電腦，不僅有我們?nèi)�家在西雙版納度假房里歡度春節(jié)的笑臉，更有爸爸媽媽帶著我在梵高博物館前和高迪奇特建筑前的張張留影。尤其讓我驕傲的是爺爺拍的幾張重慶的網(wǎng)紅照片，金碧輝煌，瓊樓玉宇的洪崖洞；李子壩輕軌飛馳穿樓的經(jīng)彩瞬間。照片上舊貌新顏的山城重慶真是讓我目不暇接。

　　多姿多彩的照片記錄了我們小家變化，也講述著我們偉大祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變遷。從爺爺?shù)恼掌�里我看到偉大祖�?guó)振新中華強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的燦爛曙光。雖然我還是一名不到10歲的小學(xué)生，不能為祖國(guó)富強(qiáng)做出多大貢獻(xiàn)，我只能認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷積累知識(shí)，長(zhǎng)大成為像祖爺爺、爺爺一樣對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)有貢獻(xiàn)的人！

　　六年級(jí)照片的作文 4

　　在時(shí)光的沙漏中，我找到了“從前”。有幾張照片，讓我再次回想起往事……

　　別看我現(xiàn)在不怎么胖，小時(shí)候那可是重量級(jí)的人物。不信？喏，有好幾張照片可以證明：我坐在我的嬰兒床上，好像一尊小佛坐在那兒，我的小手小腳都推擠出印來(lái)了！瞧瞧這張，胖乎乎的小樣那么快樂(lè)，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè)得有些“缺心眼兒”，小嘴咧大了，小手張開(kāi)了……

　　還有張照片是我稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候在飯桌上，兩眼直直地盯著……盯著什么呢？看看緊接著它的下一張照片，你就會(huì)恍然大悟：我的`目標(biāo)終于到手啦！我啃著一只大雞腿，吃得是狼吞虎咽、津津有味，幾乎拼盡全身力氣來(lái)掑咬它，而且我的兩只小手還緊握著，生怕不趕快把它“消滅”完，它就會(huì)消失掉，全然不顧及淑女形象。

　　據(jù)說(shuō)，我小時(shí)候脾氣挺大。我大大說(shuō)，我小時(shí)候愛(ài)咬人，要是我一動(dòng)不動(dòng)地盯上誰(shuí)了，誰(shuí)馬上就會(huì)挨我的咬了。可我沒(méi)有小時(shí)候咬人的印象呀！我只有一張照片說(shuō)明我小時(shí)候愛(ài)打人。看，這張照片里的我撅著小嘴，右手舉起來(lái)，還皺著眉頭，正要沖著鏡頭打呢！

　　爺爺說(shuō)我小時(shí)候會(huì)擺臭相。這張照片是我在玩氣墊時(shí)擺的“臭相”。我撇著嘴，“硬”擺出了一個(gè)跌倒的POSS。別說(shuō)，做得還挺自然，也許是有著當(dāng)巨星的天賦吧？嘻嘻。

　　這就是我照片里的童年趣事。我仔細(xì)地把它們過(guò)濾了一遍，仿佛又回到了從前……

　　六年級(jí)照片的作文 5

　　作文課上，陳老師給我們展示了一張小戰(zhàn)士的照片。

　　他有多大，我們不知道，從他的個(gè)頭揣測(cè)，不過(guò)十二三歲。但是，從他挺得筆直的腰板，自然分成45°的雙腳，身上掛著的子彈帶、水壺和軍號(hào)，我知道，他是一名勇敢的戰(zhàn)士。小戰(zhàn)士的眼睛瞪得像銅鈴似的，虎視著前方，前方有什么？他的`目光如此的堅(jiān)定！

　　陳老師告訴我們：“這是被日軍俘虜?shù)目谷招��?zhàn)士的照片。”我們驚呆了！這個(gè)和我們一樣大的小戰(zhàn)士面對(duì)的是手拿機(jī)槍、刺刀，嗜血成性的日本侵略者啊！

　　我想，他如果生活在現(xiàn)在，肯定和我們一樣，在父母的懷里撒嬌；肯定和我們一樣，學(xué)習(xí)文化知識(shí)吧……可當(dāng)年，這位小戰(zhàn)士只能拿起槍?zhuān)�用自己的血肉之軀來(lái)抗擊日寇的侵略。

　　我不知道在拍完這張照片，下一秒會(huì)發(fā)生什么。也許小戰(zhàn)士被放了，活了下來(lái)，那么如今也應(yīng)該兒孫滿(mǎn)堂了。他一定會(huì)十分自豪地告訴他的孫子：你的爺爺曾經(jīng)為保衛(wèi)這片土地流過(guò)血。這是我最希望的結(jié)局，但理智告訴我這種可能微乎其微。也許，就在下一秒，侵略者將刺刀刺進(jìn)了這個(gè)倔強(qiáng)的小戰(zhàn)士的胸膛，他倒下了，倒在他最深?lèi)?ài)的這片土地上。但是，我知道，他已經(jīng)和這片土地緊緊地融合在一起，他用自己的行動(dòng)告訴我們這些后人：他們是真正的英雄。

　　英雄永遠(yuǎn)不會(huì)離去！

　　六年級(jí)照片的作文 6

　　奶奶家的櫥子里有一本發(fā)黃了的影集，她沒(méi)事的時(shí)候，總是愛(ài)翻一翻，有時(shí)，我也偎依在奶奶身旁，聽(tīng)奶奶講每一張照片里的故事。其中有幾張我印象特別深。

　　爺爺?shù)恼掌?/p>

　　奶奶說(shuō)，爺爺是村里第一個(gè)考上中專(zhuān)到外地上學(xué)的人，老爺爺可高興了，就領(lǐng)著爺爺上鎮(zhèn)上照了張照片，照片很小，黑白色的，邊上還發(fā)黃了，但是，照片上的爺爺卻很精神，你看，他笑得多開(kāi)心呀！因?yàn)檫@是他的第一張照片呀。當(dāng)時(shí)，全村也沒(méi)幾個(gè)人照過(guò)相。

　　爸爸的.照片

　　遠(yuǎn)處是藍(lán)藍(lán)的大海，岸邊細(xì)細(xì)的沙灘上站著一個(gè)和我差不多大的男孩，穿著一身藍(lán)色的衣服，戴著一頂綠色的小帽，照片是彩色的 ，比爺爺?shù)恼掌�大好幾倍呢！爸爸說(shuō)：“這是他上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的照片，爺爺上青島出差帶他照的，這是他的第一張彩色照片。”

　　我的照片

　　一片綠色的草地上，一個(gè)穿著白色的沙裙，戴著一頂粉色的小禮帽，畫(huà)著淡淡的妝，挎著一個(gè)小花籃的小女孩，那就是我了，照片是一年級(jí)時(shí)我被評(píng)為全面發(fā)展星時(shí)，在影樓上照的 ，后來(lái)，媽媽覺(jué)得它很漂亮，就把它擴(kuò)大成很大很大的一張照片 ，佩上了精美的相框，把它掛在了客廳。

　　“ 三張照片，三種生活，日子越過(guò)越好了，”奶奶眼里泛著淚花 ，自言自語(yǔ)地說(shuō)。“那你們明天也到影樓上照張我這樣的吧 ，補(bǔ)上你們小時(shí)候的”。我插嘴說(shuō)。第二天，奶奶爺爺照了很多，我們還照了張很大的全家福，媽媽也把它掛在了客廳上。

　　六年級(jí)照片的作文 7

　　今天，我在做作業(yè)。打開(kāi)抽屜發(fā)現(xiàn)角落里有一本小冊(cè)子，上面有許多的灰塵，我把它擦干凈一看，原來(lái)是一本相冊(cè)。

　　打開(kāi)來(lái)一看，里面夾著一張已經(jīng)發(fā)黃的黑白照片。照片上有一個(gè)小姑娘，她的眼睛大大的，水靈靈的，看上去好明亮啊！她的臉上露出喜悅，柳眉高高揚(yáng)起，嘴角也翹了起來(lái)。我想，一定是她手里的大蘋(píng)果讓她高興成這樣的吧？我端詳著這個(gè)小姑娘，怎么看就怎么覺(jué)得她像我的媽媽?zhuān)�只是比媽媽瘦一點(diǎn)。

　　這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。她走到我身邊，指著照片，驚喜地說(shuō)：“這不是我嗎！你怎么找到的，說(shuō)起這張照片，還有一個(gè)小故事哩！”一聽(tīng)有故事，我就非纏著媽媽講給我聽(tīng)不可。

　　媽媽說(shuō)她小時(shí)侯家里窮得揭不開(kāi)鍋，沒(méi)有什么吃的，更別說(shuō)零食了。一天，她們家來(lái)了個(gè)客人。這個(gè)客人家里條件不錯(cuò)，給了媽媽一只大蘋(píng)果，媽媽高興得不得了，蹦啊跳的。要知道，蘋(píng)果這種東西當(dāng)時(shí)可是很少有機(jī)會(huì)吃得到的。媽媽看著紅通通的蘋(píng)果，都舍不得吃呢，最后還是抵擋不住蘋(píng)果的'誘惑，吃了。媽媽剛把蘋(píng)果送到嘴邊，就被客人帶來(lái)的照相機(jī)拍了下來(lái)。幾天后初中，照片印了出來(lái)，媽媽看了卻哭了，原來(lái)媽媽看見(jiàn)蘋(píng)果又想吃蘋(píng)果了。

　　“哎！現(xiàn)在的條件這么好，你們這些在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子怎么感受得到我當(dāng)時(shí)得到蘋(píng)果的樂(lè)趣呢！”媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的故事，我知道了原來(lái)媽媽也貪吃，明白了現(xiàn)在的幸福生活。

　　六年級(jí)照片的作文 8

　　照片里，滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶笑得很甜，宛如一朵怒放的牡丹。

　　但這朵牡丹上，有一片花瓣已被蟲(chóng)蛀過(guò)，留下了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的殘缺——是的，奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。

　　每每看到這道疤，那一年的事便映入我的腦海……

　　5歲那年，我身邊流行起了一種小兔燈。當(dāng)時(shí)家里窮，連一日三餐都只能喝點(diǎn)玉米粥，想要一盞小兔燈，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。可任性的我偏纏著家里人不放。奶奶被我磨得心軟了，便對(duì)死活不同意的爸媽說(shuō)：“我去學(xué)著做，不用你們花錢(qián)！”

　　奶奶說(shuō)到做到。幾天后，我夢(mèng)寐以求的小兔燈竟真的出現(xiàn)了！當(dāng)時(shí)的我哪里知道，這小兔燈簡(jiǎn)直是用奶奶的生命換來(lái)的啊！時(shí)隔七年，奶奶總算說(shuō)出了真相：

　　小兔燈是用機(jī)器做成的，奶奶也知道只能買(mǎi)得到。為了賺錢(qián)，她只有去搬磚。奶奶身子本來(lái)就瘦弱，再加上那時(shí)正值隆冬，她走一步晃一下，凍得僵直的.手上抓著搖搖欲墜的幾塊磚，不一會(huì)兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過(guò)她蒼白的面龐，鮮紅的血順著臉一滴一滴滑落，但她并未因此停下，而是咬著牙，努力站了起來(lái)，繼續(xù)工作。寒風(fēng)使傷口裂了又合，合了又裂，最終成了現(xiàn)在的模樣……

　　每當(dāng)我憶及這里，淚珠便不斷滾落下來(lái)。這傷痕，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是奶奶對(duì)我的愛(ài)啊！

　　現(xiàn)在的我，仍總想起那張照片。因?yàn)椋�那是奶奶唯一一張的正面照，也是唯一一張記錄下奶奶�?duì)我愛(ài)的見(jiàn)證。我和奶奶愛(ài)的故事，未完待續(xù)……

　　六年級(jí)照片的作文 9

　　我打開(kāi)書(shū)桌上的木盒子，拿出一沓微微泛黃的照片。

　　第一張照片里，有兩個(gè)站在河邊鵝卵石上笑得開(kāi)懷的女孩。其中一個(gè)穿著藍(lán)衣服的拍著兩只手的是我，另一個(gè)穿小粉裙子戴著紅發(fā)卡的是她。

　　那時(shí)候的我活躍得像個(gè)男孩子，經(jīng)常拽著她到處鬧。趁大人不在家，就拉著她去河灘玩。她不敢下水，就站在河邊看著我在剛沒(méi)小腿的.河水里撲騰。我起了壞心眼，趁她不注意向她潑了一捧水，結(jié)果被急匆匆趕來(lái)的母親罵了一句。我當(dāng)然不在意，還纏著母親給我們留了影。

　　現(xiàn)在細(xì)看她粉紅色的裙角，還有著那一捧清水的痕跡。

　　第二張照片中，我和她分別拉住毛毛熊的一只胳膊，并肩坐在一起。那天是她的生日，我去禮品店給她挑了一個(gè)小時(shí)的禮物，最終我選定了一只和她氣質(zhì)相符的淺色毛毛熊，恬靜而又優(yōu)雅。她拆開(kāi)禮物后給了我一個(gè)大大的擁抱，然后拉著我給毛毛熊別了一頭閃閃發(fā)光的小發(fā)夾。

　　照片中她的雙眸注視著毛毛熊，眼睛里映著發(fā)夾反射的多彩的光。

　　下一張，是我們?cè)诳椿�燈；下一張，是我們�(cè)诋?huà)畫(huà)；再下一張，是我們?cè)谧x書(shū)……

　　我將照片放回盒子，站起來(lái)走向窗邊，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出她那恬靜的面容。她離開(kāi)這個(gè)城市已經(jīng)有三年了，我很想念她，想念那個(gè)曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友——小曦。

　　六年級(jí)照片的作文 10

　　每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，隨著一張張照片沉浸在一段段幸福的回憶時(shí)，就會(huì)不由自主地想起一件有趣的事情。

　　那一年，我五歲。一天，媽媽不在家。我一個(gè)人閑得無(wú)聊，就在家里東翻翻，西找找，把所有能玩的玩具都玩了個(gè)夠。玩膩了，我躺在沙發(fā)上想，真沒(méi)勁，再也沒(méi)什么可玩的了。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了電視上一張照片，因?yàn)橐呀?jīng)模糊，媽媽前兩天就說(shuō)在丟掉。我心里立刻有萌生了一個(gè)鬼點(diǎn)子：“今天我得幫媽媽做點(diǎn)事情，照片這么模糊，我要想辦法把它洗干凈，媽媽回來(lái)后一定會(huì)表?xiàng)钗业摹?/p>

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)臉盆，放了一盆水，然后學(xué)媽媽的樣子，往里面加了一點(diǎn)洗衣粉。萬(wàn)事俱備，把照片進(jìn)水里就開(kāi)始洗了！我使勁地搓呀搓，邊搓邊想：“一會(huì)兒后，照片一定會(huì)變得十分清晰了，然后我就將家里的'照片都洗一洗”沒(méi)等我想完，媽媽回來(lái)了

　　“立立，在家干什么呢”？

　　“幫你洗像片呢”我響亮地回答媽媽。

　　“你會(huì)洗像片”媽媽滿(mǎn)懷狐疑地走了過(guò)來(lái)

　　“不信你看”我把照片撈了起來(lái)。天啦，不看不知道，一看嚇一跳，照片沒(méi)洗之前只是模糊，不過(guò)還有影兒，現(xiàn)在什么都沒(méi)有啦！

　　“哈哈，我兒子可真會(huì)洗照片呀，洗得真干凈，什么都沒(méi)了”媽媽都笑彎了腰

　　哎，童年的我，是多么的天真呀！

　　六年級(jí)照片的作文 11

　　晚飯后，我在酒柜下面的一個(gè)大抽屜里翻來(lái)翻去，尋找著本期婷婷愛(ài)寫(xiě)作的主人公――照片。

　　在層層疊疊的照片中，我的目光停留在了一張很不起眼的小照片上。因?yàn)檫@張小小的照片寫(xiě)著回憶，在我倔犟的小臉上寫(xiě)著，小時(shí)候的我對(duì)自由的向往……

　　照片是在一條又小又舊的老木船上拍的。渡船上坐著我和爸爸，還有馬瑤姐姐和她的爺爺奶奶等人。雖然照片中的人和物，我都已逐漸淡忘，甚至已經(jīng)記不起。

　　老木船蕩漾在碧波閃閃的河面上，船劃過(guò)的地方，卷起一條波光粼粼的細(xì)浪。河的對(duì)岸，是高聳入云的行瑯山，山上開(kāi)滿(mǎn)鮮艷欲滴的英山紅，山腳下的平地上，長(zhǎng)滿(mǎn)了各種野菜，田野里開(kāi)著一片閃閃發(fā)光，美麗，俏皮又可愛(ài)的油菜花，油菜花在陽(yáng)光的照射下，像極了金光閃爍的金條。

　　道路兩旁的大樹(shù)挺拔的站在哪兒，似一個(gè)父親在用自己魁梧的身材，為各種植物寶寶擋風(fēng)遮雨。

　　照片中的我坐在船緣上，右手拿著一根樹(shù)枝打著水花玩。可我拿著樹(shù)枝的手，明顯被爸爸硬生生的扳著不能動(dòng)蕩，拗不過(guò)老爸的`我，不情愿的皺著眉頭，努力的想要掙脫，卻因?yàn)榱�氣太小，怎么也甩不開(kāi)他的魔爪。怒目圓睜的我，憤怒的盯著相機(jī)的鏡頭，倔犟的小手依然緊緊的拽著樹(shù)枝不放。

　　哈哈，多么可愛(ài)的一個(gè)場(chǎng)景啊！那曾經(jīng)美麗的青山綠水和爸爸護(hù)女心切的心情！將永遠(yuǎn)這么深刻的印在我心里！

　　六年級(jí)照片的作文 12

　　我今天打開(kāi)我的相冊(cè)，相冊(cè)里的照片充滿(mǎn)了許多美好的回憶，你們看，這是我在去年暑假拍的，當(dāng)時(shí)笑得很甜蜜。

　　那天，我在公園里正學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，我剛坐上車(chē)座，就跟自行車(chē)一起摔了下來(lái)。我坐在地上就哇哇大哭，媽媽看見(jiàn)我坐在地上哇哇大哭時(shí)，就急忙跑來(lái)安慰我說(shuō)：“不要哭了，只要堅(jiān)強(qiáng)就能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。”我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà)，立即站起來(lái)了，就坐上了自行車(chē)。當(dāng)時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)在后面幫你扶著自行車(chē)的。記住，騎自行車(chē)時(shí)不要往下看，只要看路就行了。”我二話(huà)不說(shuō)騎起自行車(chē)，媽媽在后面扶著。我覺(jué)得騎得非常平穩(wěn)，便讓媽媽松手，媽媽一松手，我就掉了下來(lái)，這時(shí)我就很想放棄。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“男子漢大丈夫，你說(shuō)了要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的.，就要說(shuō)到做到。”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)就鼓起了許多勇氣，我讓媽媽幫我推著自行車(chē)，我蹬起自行車(chē)，突然，媽媽松手了，我感覺(jué)騎得歪歪扭扭的，我連忙大聲叫：“媽媽。”我沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回答，我回頭一看，媽媽沒(méi)有在后面。我覺(jué)悟到：媽媽沒(méi)有在后面扶我，我怎么會(huì)騎了呀？頓時(shí)，我知道了我會(huì)騎自行車(chē)了。

　　我騎到媽媽那里，對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于會(huì)騎自行車(chē)了。”媽媽對(duì)我的表現(xiàn)感到非常驕傲。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你拍一張照吧！”我對(duì)媽媽笑著，媽媽用手機(jī)拍下了這張照片。頓時(shí)，我感到非常得美好。

　　那次是我一次美好的經(jīng)歷，也是一張難忘的照片。

　　六年級(jí)照片的作文 13

　　這一天，風(fēng)很暖和，陽(yáng)光透過(guò)白云照進(jìn)窗戶(hù)。我喜歡鳥(niǎo)兒的歌唱和分析數(shù)學(xué)題。就是因?yàn)橄氩怀龃鸢福�所以�?duì)試卷下面的東西特別敏感。當(dāng)我翻開(kāi)很多書(shū)的時(shí)候，看到桌子上攤開(kāi)的報(bào)紙下面有一張我遺忘了很久的照片。照片里的我和一個(gè)瀑布在一起，讓我翻著記憶的歷史。

　　只記得那天聽(tīng)爸爸說(shuō)要去青云山玩，我就忍不住開(kāi)心起來(lái)。車(chē)子繞過(guò)山路十八彎，終于到了青云山。這是一直連著腳的影子。我看到了青云山上的云，整座山仿佛蒙上了一層薄薄的.白紗，真的給人一種身臨其境的感覺(jué)。我們跟著導(dǎo)游一個(gè)接一個(gè)上山，山路兩旁都是樹(shù)。

　　突然，我聽(tīng)到海浪的咆哮和驚天動(dòng)地的聲音。原來(lái)我面前有一個(gè)瀑布。瀑布游人如織，我們迅速選擇最佳觀賞點(diǎn)，欣賞瀑布的壯麗氣勢(shì)。站在池邊，瀑布如千山，崩落天下，如此蒼茫，如此狂放，如此雄渾。不禁想起李白的詩(shī)“飛下三千尺，疑銀河墮九天。”

　　爸爸說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。拍張懷舊照！”我媽讓我擺姿勢(shì)，我爸拿著相機(jī)拍了一張美麗的照片。然后我們不情愿地離開(kāi)了，繼續(xù)看現(xiàn)場(chǎng)。

　　回憶間，我的腦海里突然閃過(guò)，打斷了我的白日夢(mèng)：我想出了一個(gè)解決辦法！

　　童年是我們的伴侶，讓我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候帶起美好的回憶；童年是我們的父母，讓我們?cè)谑�落的時(shí)候感到溫暖；童年是我們的老師，是他教會(huì)我們?cè)谶@個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上選擇一條好的人生道路。

　　童年的照片總是給人無(wú)限的敬佩。我會(huì)好好保存那張照片

　　六年級(jí)照片的作文 14

　　記得前年的一天，我和父母去濟(jì)南玩。

　　我們坐車(chē)到了之后，先去了舅舅家，然后去了濟(jì)南的大廣場(chǎng)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣場(chǎng)寬敞干凈，中間是一個(gè)圓柱形的招牌，還有一個(gè)高高的電視屏幕。這個(gè)廣場(chǎng)給我留下了一個(gè)宏偉的印象。當(dāng)我走近時(shí)，我看到廣場(chǎng)下面有一個(gè)大洞。我父親告訴我，那不是一個(gè)洞，而是一個(gè)超市。我們進(jìn)去買(mǎi)了些東西，然后去了草坪。

　　當(dāng)我們走近草坪時(shí)，突然一只鴿子飛過(guò)，飛到了我的肩膀上。多漂亮的鴿子啊！“我佩服。它的白色羽毛和紅色爪子。我記得聽(tīng)說(shuō)鴿子的爪子越紅，它的羽毛越白，它就越漂亮。

　　我把老頭在超市買(mǎi)的米拿出來(lái)喂鴿子。每次喂它，鴿子都啄我一次，嚇得我不敢伸手。爸爸說(shuō)：‘再喂鴿子。“我說(shuō)：‘不行，我怕它啄我的手。”爸爸笑著看著我，好像在告訴我讓我再試一次。這一刻我以為：很容易看到鴿子，馬上就要走了。我還是再喂一次吧。當(dāng)我想開(kāi)始的時(shí)候，我忍不住把手伸進(jìn)包里，拿出一小塊，輕輕地扔了出去。頓時(shí)，一群鴿子飛了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)鴿子在吃我扔出去的東西。我當(dāng)時(shí)好開(kāi)心好開(kāi)心。

　　爸爸還告訴我不要傷害它們，因?yàn)轼澴邮呛推降南笳鳎�世界需要它們�?/p>

　　在我想著扔的.時(shí)候，我剛伸出手，被爸爸拍了下來(lái)。

　　每當(dāng)看到這張圖，我就想起當(dāng)時(shí)那個(gè)可愛(ài)的鴿子和膽小的我。

　　六年級(jí)照片的作文 15

　　放暑假時(shí)，爸爸媽媽要帶我去云臺(tái)山度假，我高興得一蹦三尺多高。

　　我和爸爸媽媽坐車(chē)來(lái)到了云臺(tái)山，首先映入眼簾的是瀑布，只見(jiàn)瀑布從高處直瀉而下，濺起朵朵水花。真像李白描寫(xiě)的詩(shī)句一樣：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　接著我們來(lái)到了彌猴谷。這時(shí)有一群散養(yǎng)的`猴子，它們吃游客給的花生、大棗、香蕉，還會(huì)和游客們親切地握手。突然，一只小猴子迅速地爬到了我的身上，嚇得我哇哇大叫：“爸爸，媽媽?zhuān)�快�?lái)救我啊！小猴子爬到我身上來(lái)了！”我費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子從我身上“請(qǐng)”下來(lái)。小猴子安靜地坐在了地上，我躲在爸爸身后看了看它，好像也沒(méi)有想象中的那么恐怖呀！

　　接著，我又往云臺(tái)山深處走去，“哇！有猴子表演！”我大喊道，然后迫不及待地沖了過(guò)去。只見(jiàn)一位演員讓猴子們排隊(duì)，但有只小猴子不聽(tīng)話(huà)，亂跑，演員狠狠地打了小猴子一頓。另一只調(diào)皮的小猴卻爬到了演員身上，這個(gè)演員被這幾只猴子弄得無(wú)可奈何，最后只好舉起了白旗，引得觀眾哄堂大笑。

　　看完演出，我堅(jiān)持要去和小猴子合影，爸爸同意了。我輕輕撫摸著小猴子，再也不覺(jué)得可怕了。爸爸媽媽走過(guò)來(lái)和我坐在一起，用手機(jī)拍下了這張有意義的家庭照片。

　　每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，總會(huì)想起和爸爸媽媽一起去云臺(tái)山游玩的歡樂(lè)時(shí)光。

　　六年級(jí)照片的作文 16

　　說(shuō)起我有趣的照片那可就多了，有玩沙子時(shí)被爸爸抓拍的。有玩沙畫(huà)時(shí)被爸爸偷拍的，還有好多好多有趣的照片。其中我最喜歡的，要數(shù)我們一家去海南旅游時(shí)在鴿子廣場(chǎng)喂鴿子的照片了。

　　記得那是暑假里一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸媽媽一起去鴿子廣場(chǎng)喂鴿子。一進(jìn)鴿子廣場(chǎng)，就見(jiàn)到幾個(gè)小孩子手里拿著飼料在喂鴿子。他們有把飼料放在地上等著鴿子飛來(lái)吃的，還有飛到小孩子手心里爭(zhēng)搶的。我也買(mǎi)了幾包飼料，把飼料遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒在了草地上。我正以為鴿子看不見(jiàn)呢，這時(shí)鴿子的主人“嗶——嗶”吹起了哨子，剛才廣場(chǎng)上還沒(méi)見(jiàn)幾只鴿子呢，現(xiàn)在一下子都從遠(yuǎn)處飛來(lái)了。它們一邊吃一邊喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，吃東西的`時(shí)候還會(huì)時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)四處張望。聽(tīng)它的主人說(shuō)，這是在提防著其他的動(dòng)物搶它的東西吃。不一會(huì)兒，鴿子把我撒的飼料吃得精光，我急忙抓起一把飼料把手伸向半空，“啪啪啪”，五六只鴿子爭(zhēng)先恐后地從草地起飛到我的手上享受它們的美食。我還是第一次這么近距離地觀察鴿子吃東西呢，鴿子的爪子和尖尖的嘴巴撓得我手心癢癢的，我開(kāi)心地笑了。爸爸眼明手快地給我拍下了這個(gè)開(kāi)心難忘的鏡頭。

　　這就是我覺(jué)得最有趣的一張照片，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，回想起我們?nèi)�家旅游時(shí)的開(kāi)心時(shí)刻。我喜歡這張照片。

　　六年級(jí)照片的作文 17

　　每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)時(shí)，總是第一眼看到那張照片，看到照片的同時(shí)，我記憶的大門(mén)也被打開(kāi)了，瞬間，我沉浸到了快樂(lè)當(dāng)中。

　　那張照片中，有兩個(gè)穿著大紅色羽絨棉衣的小姑娘，她們那身紅衣在雪地里顯得格外耀眼，她們的頭上像戴了一頂雪帽子，臉上和身上也沾滿(mǎn)了雪，但臉上的.雪卻擋不住兩個(gè)人滿(mǎn)臉的興奮和喜悅，一種忘乎所以的快樂(lè)之情已經(jīng)躍出了照片。那兩個(gè)小姑娘，一個(gè)是我表姐，還有一個(gè)當(dāng)然就是我了。

　　那是二月放寒假時(shí)，我和媽媽來(lái)到婆婆家，正好我的表姐也在家，于是我就和她下樓玩起了雪，我們剛走到樹(shù)下，準(zhǔn)備拍照，可是我媽這個(gè)超級(jí)討厭鬼，突然使勁的把樹(shù)桿推了好幾下，于是樹(shù)枝上的大雪紛紛落下，灑的我和姐姐一頭雪，原來(lái)那烏黑的長(zhǎng)發(fā)，變成了雪白的白發(fā)，我都快變成雪人了，雖然被媽媽惡搞，但我們一點(diǎn)都沒(méi)生氣，還覺(jué)得特別好玩，這時(shí)表姐說(shuō)道：“這還不算雪人呢，還有個(gè)更刺激的”。說(shuō)完，表姐竟把臉猛的扎進(jìn)了汽車(chē)前蓋上厚厚的積雪里，哈哈哈哈，她臉抬起來(lái)時(shí)，滿(mǎn)臉都是雪，還在汽車(chē)上印了一個(gè)人臉像呀！太好玩了，于是我也模仿姐姐的樣子印了一個(gè)人臉像，我們倆個(gè)相互看著對(duì)方的臉，哈哈大笑，實(shí)在是太滑稽了，就在這時(shí)，媽媽給我們拍下了這張照片。

　　這是張珍貴的照片，它記錄下了我快樂(lè)的童年生活，我會(huì)永遠(yuǎn)好好收藏它的。

　　六年級(jí)照片的作文 18

　　記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“照片這東西不過(guò)是生命的碎片，紛紛的歲月過(guò)去，瓜子仁一粒粒咽下去。滋味各人自己知道，留著大家看的惟有那些狼藉的瓜子殼。”而我卻想把這些瓜子殼細(xì)細(xì)的珍藏。

　　看著照片上，依稀陽(yáng)光的你們，洋溢著一股青春的力量。一伸手仿佛就能摸到。閉上眼，似乎就可以感受到那時(shí)撒在你我肩膀上溫暖的陽(yáng)光，似乎可以聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)歡快的笑聲。只是，你們還過(guò)得好嗎？

　　現(xiàn)在，我們之間隔著300多公里的距離，隔著書(shū)桌上厚厚的`課本，隔著肩上繁重的學(xué)習(xí)。其實(shí)我們又很近，近到只有你我握在手中，短短的電話(huà)線(xiàn)的距離。話(huà)筒那邊的你，語(yǔ)速時(shí)快時(shí)慢，語(yǔ)調(diào)時(shí)高時(shí)低。在黑夜里，你的聲音透著一股溫暖的力量。其實(shí)，我們真的很近，近的連心都沒(méi)有間距。

　　記得，臨近高考前有次路過(guò)大門(mén)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谂漠厴I(yè)照。眼睛一下子就濕潤(rùn)了，我忍不住駐足慢慢欣賞。眉飛色舞、手舞足蹈的他們與我們初三當(dāng)年又有什么不同呢？也許，過(guò)不了多久，我們又會(huì)面臨再一次的分離，步入一個(gè)屬于我們自己的未來(lái)，只是在人生漫漫的長(zhǎng)路上，能與你們相識(shí)相知，就是一種幸福。人生路上擁有你們，我將不再孤單。

　　翻開(kāi)往昔，塵埃混著夢(mèng)想散落一地。請(qǐng)?jiān)试S我將你們，自私的收藏。

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