精選我的二年級(jí)作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？我可是最?lèi)?ài)讀書(shū)的哦！
有一次，我正在看書(shū)，媽媽在做飯。突然，媽媽叫我一聲，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲，我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍，那聲音大得驚人，像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻，我才知道，媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了，只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)，是我讀書(shū)入了迷。
還有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店，期間她有事走了。當(dāng)她來(lái)接我的時(shí)候，從門(mén)口向我招招手，我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當(dāng)時(shí)有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，她又推了我一把 ，我不耐煩的說(shuō)：“你干什么呀？”媽媽著急的說(shuō)：“我喊了你好幾遍了�！贝藭r(shí)此刻，我才知道，我又一次被書(shū)中的情節(jié)迷住了。
同學(xué)們，怎么樣？這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀！
我的二年級(jí)作文 篇2
溫和的旭日緩緩升上海平面，緋紅的云靄漫無(wú)目的的飄蕩，是昨夜的酒還沒(méi)醒嗎?竊竊私語(yǔ)的海風(fēng)中還隱隱散發(fā)出陣陣酒香，
作文 二十年后的我。我披上大衣，從小木屋中鉆出，幾只海燕在我頭頂盤(pán)旋。有時(shí)，我常想，為什么海鷗如此眷戀大海?我相信海燕就是水手的靈魂，海就是他所有的夢(mèng)想，所有的愛(ài)。不久的將來(lái)，我也會(huì)成為他們中的一員吧?我期待著那一刻的到來(lái)，當(dāng)我永遠(yuǎn)合上眼的時(shí)候我就可以振翅翱翔了吧?
沿著沙灘再往前走幾步，我的船就安放在一個(gè)小水灣里，雖然他足足需要十幾個(gè)人駕駛，但是我更喜歡一個(gè)人乘他出海。
"嗨，老伙計(jì)，昨夜睡得還不錯(cuò)吧?"我蹲下身，將臉浸在海水中，只聽(tīng)見(jiàn)船板的吱吱聲還有翻滾的浪濤和長(zhǎng)鳴的海燕，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悠長(zhǎng)船笛聲。
向笛聲傳來(lái)的方向望去，晨霧籠罩的小鎮(zhèn)剛睜開(kāi)朦朧眼。步入小鎮(zhèn)，一切都是那么美好安詳，一片楓葉從我臉頰拂過(guò)，帶來(lái)一縷清香，我常常坐在楓樹(shù)下的石凳上，直到楓葉將我完全掩蓋，這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)常引起我的思索，尤其是當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)時(shí)，楓葉簌簌作響，每次出海前，我們都會(huì)在這棵樹(shù)下集合，當(dāng)然今天是休息日。我的船員們也常常向我訴說(shuō)他們的生活中的瑣事，而我也總是非常認(rèn)真的傾聽(tīng)，我總是在笑，有時(shí)是出于理解，有時(shí)是出于同情，更多的則是因?yàn)槲蚁硎芤砸粋�(gè)旁觀者的視角來(lái)看一切。我每個(gè)休息日都會(huì)呆在這棵樹(shù)下，全鎮(zhèn)的情侶幾乎都會(huì)散步經(jīng)過(guò)這里，每當(dāng)我看見(jiàn)他們相濡以沫的神情，聽(tīng)見(jiàn)他們真真切切的誓言，我又一次莫名的笑了，除了羨慕還有一種滄桑感。我輕撫著粗糙的樹(shù)干，-對(duì)我來(lái)說(shuō)這里就是我最接近夢(mèng)想的地方之一吧。
在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代，我曾有一段青澀戀情，對(duì)這段感情，我深信不疑。我的歡樂(lè)時(shí)光一直延續(xù)到十年前，就在這棵楓樹(shù)下，我們見(jiàn)了最后一面，從此我永遠(yuǎn)失去了她，理由很簡(jiǎn)單：我的夢(mèng)想在海上，我必將成為一個(gè)海員去乘風(fēng)破浪，愛(ài)情是那樣的美好，可是在夢(mèng)想面前，她卻成為了障礙，我常年在外歷險(xiǎn)，如果我真的愛(ài)她的話(huà)，我就必須放手，我不是她要找的幸福。望著心上人噬魂落魄漸行漸遠(yuǎn)的背影，我淚流滿(mǎn)面，卻又放蕩不羈的笑了。-我離夢(mèng)想是距離又進(jìn)了一步。就讓失去的痛苦像急流一樣涌入我的心田吧!如果這急流可以沖開(kāi)所有的羈絆。
我又開(kāi)始回憶起了那段時(shí)間的經(jīng)歷，就在我的小木屋前的沙灘上，我斬?cái)嗔伺c過(guò)去的最后一縷聯(lián)系，
在那里，我失去了我最看重的一段友誼，同樣是在遙遠(yuǎn)的學(xué)生時(shí)代，我有一個(gè)真被我視為視為知己的朋友，他叫陳達(dá)，我們一直很投機(jī)。我們?cè)黄鹪跇?lè)隊(duì)中當(dāng)手風(fēng)琴手，沒(méi)過(guò)多久，我們又同時(shí)學(xué)起了西洋劍。能夠順利結(jié)束這一段友誼，其實(shí)完全出于我的意料之外，自從我當(dāng)上了水手，就開(kāi)始動(dòng)手結(jié)束我與身邊其他東西的一切聯(lián)系，我必須毫無(wú)牽掛，毫無(wú)二心的專(zhuān)注于我的夢(mèng)想，可是這段我最看重的友誼，我卻始終無(wú)法狠下心來(lái)。
直到有一天，陳達(dá)帶著一柄劍來(lái)到我的小木屋前，他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干擾，我所熱衷的只有航海，絕不是劍術(shù)。
雖然他的到來(lái)使我多少有些驚訝，但是我依然首先打破沉默："還記得劍術(shù)的口訣嗎?-“隨意而動(dòng)，隨刃而解”現(xiàn)在我的意志已經(jīng)與大海融為一體，我希望你能理解，這口訣還是你教我的。"
陳達(dá)拔出劍來(lái)："就因?yàn)槲依斫馕也挪辉敢庾屇惚粔?mèng)想的狂熱所控制!醒醒吧!看清你的夢(mèng)想，你會(huì)失去一切的!就是用劍逼著你，我也要帶你回去!"
"非常謝謝你能來(lái)看我，你了解我，你應(yīng)該明白夢(mèng)想對(duì)我有多重要，沒(méi)錯(cuò)我已經(jīng)失去一切了，我不會(huì)回頭，讓我們用劍來(lái)決定一切吧。"我怒吼著，掩飾著自己的痛苦，快從我面前消失吧!
于是，兩柄劍一來(lái)一往交相揮舞著，暴風(fēng)雨悄然降臨，打在劍鋒上發(fā)出陣陣呻吟，盡快讓這場(chǎng)戲落幕吧!我就快受不了了!望著迎面刺來(lái)的劍鋒，我將胸膛迎了上去。鮮血沿著沙灘流淌，不斷地被暴風(fēng)雨濺起，我從容地將刺入胸膛的劍拔出："你輸了，請(qǐng)你離開(kāi)吧，從此離開(kāi)我的生命，讓我和夢(mèng)想在一起!"
大雨漸漸模糊了我的視線，我仰面倒在沙灘上，默念著讓這兩柄劍將我的記憶一起帶走吧!---現(xiàn)在我該如愿以?xún)斄税?我的淚水已經(jīng)流干了，從此，我不再擁有，也不敢再擁有;我不須要以淚來(lái)詮釋什么，難道我不該笑嗎?我不該享受我追逐夢(mèng)想的過(guò)程嗎?
現(xiàn)在起，我只是一個(gè)追夢(mèng)者和一個(gè)旁觀者，讓我享受我的選擇給我?guī)?lái)的一切吧!讓我享受我的孤獨(dú)吧!
不知不覺(jué)已是黃昏了，我來(lái)到船艙內(nèi)，握著手風(fēng)琴，拉了一支低回婉轉(zhuǎn)的曲子。其實(shí)我并沒(méi)有放下，否則我又如何會(huì)去楓樹(shù)下呢?我意識(shí)到，我只是斬?cái)嗔伺c過(guò)去的一切聯(lián)系吧了，羈絆依然存在。此時(shí)已是深夜，我久久凝視遠(yuǎn)方的燈塔，再一次笑了。琴聲依舊回蕩在深海，船漸漸駛離燈塔的視野，成為海天相交處的一個(gè)虛點(diǎn)。我懷抱著手風(fēng)琴安然睡去，就像懷抱著我的過(guò)去，眼角掛著一滴久久難以風(fēng)干的淚水。
看來(lái)，真的只有等到我成為海燕的那一刻，我才能超越一切羈絆嗎?在此之前，不知道我還要這樣度過(guò)多少個(gè)日日夜夜......
我的二年級(jí)作文 篇3
我是三年級(jí)八班的趙梓妤，我今年快九歲了，除了平常的學(xué)習(xí)之外，我還愛(ài)好彈琵琶和畫(huà)畫(huà)。在平常的生活中還很喜歡幫助別人和幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)。我也有許多的.缺點(diǎn)，比如說(shuō)：做什么事都沒(méi)有計(jì)劃，練字不用心寫(xiě)的不好看，在家里有時(shí)候會(huì)和媽媽拌嘴。
但是，我自信通過(guò)努力一定能改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。
我的二年級(jí)作文 篇4
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是小烏龜，它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，短短的小尾巴，非�？蓯�(ài)。我家里就有兩只小烏龜，它們是好伙伴，天天在一起玩。
烏龜是一種兩棲動(dòng)物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小烏龜放在地上，看它跑的快不快，我一拿它，它立刻縮回頭去，它可真膽小。我把它放在地上，他慢慢的向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把頭縮了回去，等了好一會(huì)，他才又慢慢的伸出了頭，往前爬。
我很喜歡小烏龜，我要學(xué)習(xí)小烏龜堅(jiān)持的精神，不能學(xué)習(xí)烏龜退縮的精神。
我的二年級(jí)作文 篇5
Hello，我今年九歲，是一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑的小男孩，但是，我同樣也是個(gè)粗心的小男孩。
有一次，老師教我們寫(xiě)大吃一驚，結(jié)果我卻寫(xiě)成了大吃一“斤”。寫(xiě)完上成語(yǔ)后，我不禁想起了爸爸給我講的一個(gè)故事：有一天一個(gè)同學(xué)打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一堆牛糞，本來(lái)應(yīng)該是大吃一驚，結(jié)果寫(xiě) 成了大吃一“斤”，引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒(méi)想到，我也犯了故事里一模一樣的錯(cuò)誤。
還有一次，媽媽去外面買(mǎi)菜，留我一個(gè)人在家里。因?yàn)閶寢寷](méi)帶鑰匙，所以要我下樓給她開(kāi)門(mén)，本來(lái)出去的時(shí)候我不應(yīng)該把家里的門(mén)關(guān)上，而我偏偏把門(mén)“哐”地一聲關(guān)上了，結(jié)果樓下的門(mén)開(kāi)了，自己 家的門(mén)卻鎖上了。
我以后一定要改掉粗心這個(gè)毛病，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，怎樣，你愿意和我做朋友嗎？
我的二年級(jí)作文 篇6
20年后的我會(huì)是怎么樣的呢？？我常常坐在書(shū)桌想著�。�
我到了機(jī)器貓家，向他借一下時(shí)空隧道。我做在上面，按了20年不一會(huì)兒就到了！！
�。。∥液孟蟛皇莵�(lái)到中國(guó)，怎么沒(méi)有車(chē)呢？？這是一艘飛碟從我身邊閃過(guò)，我問(wèn)一個(gè)警察。
“請(qǐng)問(wèn)黃思宇住哪啊？？？？“
“哦！你找他啊，你不知道他可是比爾。蓋茨的第2代，他有個(gè)公司，叫電腦帝國(guó)！你去那兒找他！“
“好��！謝謝“
于是，我向中國(guó)街去了，不一會(huì)兒，我來(lái)到了電腦帝國(guó)！啊好氣派啊，有89層��！我到咨詢(xún)臺(tái)，只見(jiàn)出來(lái)一個(gè)機(jī)器人，請(qǐng)問(wèn)黃思宇先生在嗎？？
他去中國(guó)街888號(hào)去談生意了，要不你去那找找？？不然打個(gè)手機(jī)號(hào)碼是382818896。我坐著出租飛碟來(lái)到了中國(guó)街888號(hào)，走上樓一看，��！我看見(jiàn)了20年后的我，穿著西裝……太帥了，看了一會(huì)兒，一個(gè)機(jī)器人問(wèn)小朋友你找？沒(méi)沒(méi)，我走了。
我回到了20xx年，�。�！未來(lái)的生活好美麗啊，我是比爾.蓋茨第2代，好帥！
我的二年級(jí)作文 篇7
我的奶奶五十多歲了，但是她的皮膚還挺白的，奶奶臉上也沒(méi)有什么小皺紋。我的奶奶很勤勞，她每天早上三點(diǎn)就起來(lái)上蕨菜廠剪菜，她回家的時(shí)候我就問(wèn)奶奶累不累？奶奶總是說(shuō)不累，我很心痛奶奶。我的奶奶對(duì)我很好，每次她給我買(mǎi)東西的時(shí)候一口也舍不得吃，就給我留著吃，我吃剩的東西她才吃，等我長(zhǎng)大了也一定給奶奶買(mǎi)東西吃。我很喜歡我的奶奶，希望她永遠(yuǎn)在我身邊，因?yàn)樗龝?huì)讓我過(guò)得很快樂(lè)。
我的二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)神奇的玩具，它的名字叫小果戰(zhàn)寶。
它長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的大腦袋，里面裝著許多計(jì)謀，上面還戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭盔，旁邊還長(zhǎng)著一片綠色的小葉子，顯得更有氣勢(shì)。它長(zhǎng)著一對(duì)大大的肩膀，強(qiáng)壯的手里拿著一雙威力無(wú)比的大炮。它的 腳尖尖的，后面還帶著兩個(gè)圓圓的小輪子，跑起來(lái)風(fēng)馳電掣。
它的手腳很靈活，可以到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，準(zhǔn)備隨時(shí)和敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。
我非常喜歡這個(gè)小果戰(zhàn)寶。
我的二年級(jí)作文 篇9
我叫馬一銘，是一名七歲的男生；在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)（2）班上學(xué)。
我是一個(gè)單眼皮的男生，留著短短的頭發(fā)，我的身高已經(jīng)長(zhǎng)到1米37了。大家都說(shuō)我是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男孩！
每天放學(xué)，我都能夠主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。偶爾也會(huì)粗心大意，就會(huì)被媽媽狠狠的批評(píng)一頓。
課外的時(shí)候我喜歡看書(shū)，我的書(shū)可多了，有動(dòng)畫(huà)《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語(yǔ)故事》、《唐詩(shī)三百首》.....
我像許多男孩子一樣，喜歡踢足球，每次玩的都是一臉的汗，滿(mǎn)是的灰。媽媽說(shuō)：”像一個(gè)花臉貓！“但是我心里開(kāi)心極了！
當(dāng)我受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我不會(huì)驕傲，挨批的時(shí)候我也會(huì)偷偷的哭。這就是一個(gè)真實(shí)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我的二年級(jí)作文 篇10
小倉(cāng)鼠有著黑白相間的毛、眼睛小巧玲瓏的，耳朵像彎彎的月牙，鼻子也很小，小腳尖尖的。
小倉(cāng)鼠最喜歡吃爪子了！要是沒(méi)有爪子吃，它就喝水還喝個(gè)不停，喝完水就在跑步，直到一分鐘后才停下來(lái)。白天我去上學(xué)它就睡覺(jué)，我放學(xué)回來(lái)它就醒來(lái)，我想應(yīng)該是我去上學(xué)了就沒(méi)聲音了，它就可以睡覺(jué)了，而我回來(lái)我就要逗它玩。
有一次我捏了捏它的水壺，水向它噴過(guò)來(lái)，它還不知道，水把它的一些毛給弄濕了，我感覺(jué)很好玩！于是我又捏了捏它的水壺，這時(shí)它飛快的逃走了，但沒(méi)有弄濕毛，我直掃興。
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