【實用】四年級下冊作文300字九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級下冊作文300字9篇,歡迎大家分享。
四年級下冊作文300字 篇1
正月的一天,我去姑姑家拜年,在姑姑家院子里,我發現有一盆枯爛的柳枝,就當我要把這些枯枝從土壤里拔出來的時候,姑姑對我說:“不要拔,過一段時間你就會發現它的奧秘。”
就在前幾天,我又到姑姑家去玩,發現那盆枯爛的柳枝長出了小小的芽苞,我看見這些大大小小的芽苞,目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑著對我說:“怎么樣,我沒說錯吧!薄翱蔀槭裁此珠L出新葉子呢?”我迷惑不解地問。姑姑回答:“每個人都有父母,但不能依靠父母,從小應該學會自己照顧自己,要知道父母不是萬能的。你看,這些柳枝做到了這一點!
姑姑的話我至今留在腦子里,那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了,我們要去觀察自然,認識自然,不能破壞自然,要從自然中去收獲。我想“他們”如果不離開“母親”,就不能“成材”,就不能成為一棵“參天大樹”,只能成為燒飯用的燒火柴。我相信,每個人只要和“他們”一樣,就會在社會上成長,就會成為有用的人。
四年級下冊作文300字 篇2
在我記憶的天空里,有許多顆閃爍的星星,有幸福的,有悲傷的,有憤怒的……有一件事,至今我還記憶猶新。
小時候,每當我看見媽媽在廚房里“揮舞”著菜刀,把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時,我的手就會癢癢的,也想去試一試?杀瘑,可被媽媽一口拒絕了。
不久,爸爸媽媽要出門了,媽媽千叮嚀萬囑咐讓我不要碰菜刀,我口頭上是答應了,心里卻恰恰相反。父母剛出門,強烈的好奇心使我一個箭步就到了廚房。我看著那閃耀這光芒的菜刀,心里是多么激動呀!我隨手拿了個洋蔥放在板上,再拿起菜刀“刷刷”兩下,洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生,我想:看來我也有當廚師的天賦嘛!我繼續切著,當聽見開門聲時,我的心快速“咚咚”地響著,“哎呀!”原來在手忙腳亂時,菜刀不小心切到了我的手指上,鮮血涌了出來,開始“流淌”。媽媽見了,趕忙先用棉花止血,再去商店買了幾張創口貼,拿回來給我貼上。媽媽對我說:“孩子,媽不是提醒你了嗎!這下嘗到苦頭了吧!”
從這件事,我明白了:菜刀是為了能把一些東西切碎,而方便煮啊,炒啊。菜刀不能開玩笑,要是一失手,就會造成難以想象的傷勢。
四年級下冊作文300字 篇3
在學校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么。可是,那個窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行。可我膽子太小,因為后面是一片帶刺的樹,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學校以前開秘密會議的辦公室?是學校的“藏經洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實還有許多東西很陌生,只是沒發現罷了。
四年級下冊作文300字 篇4
在這個春節期間,我們全家必不可少的事就是去鄉下外婆家拜年。你可別一聽說“鄉下”,就想起泥濘的小路,破舊的房屋,簡陋的鍋碗瓢盆,F在的鄉下,不比城里差哦!不信,就跟我走一趟吧!
外婆家住在射陽縣臨海鎮,那里最有特色的農產品就是大蒜。春節去時,便可見大片大片低矮的青蒜,你可別學我,叫它“韭菜”哈!去往外婆家的路上,看著路兩旁大片大片的田地,抬頭便可見晴空萬里的藍天,會讓你頓時感到清爽無比。鄉村的房屋不像城里么那么擁擠,而是零星散落,幾十戶一排,形成一個村或一個組。房屋也有人家換成了兩屋“小洋樓”,甭以為是鄉下,就落后哦!不少人家,網絡、電視、電腦樣樣齊全。與城里唯一不同的是,鄉下沒有路燈,因此鄉下的夜比城里的黑,鄉下的.晚上沒有流光溢彩的燈海,只有閃亮的星星和寧靜的夜空。
我喜歡去外婆家玩,跟著那里的小伙伴,在村子里撒歡的跑,不用擔心大車小車,更聽不見刺耳的剎車聲。春節去時,走到哪家,都會給糖給糕,客氣熱情。
隨我走的這一趟,是否讓你也喜歡上這和美,寧靜的鄉村呢!
四年級下冊作文300字 篇5
我的外公已去世多年了,但我仍時時想起他,想起他的音容笑貌,想起他的諄諄教導,想起他帶我去買豆腐花的情景……
記得我上小學二年級那一年暑假,爸媽因為要出差,便把我送到外公家。第二天,我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的活,吃力地背起我向離外公家較遠的街上走去。那天,天氣特別熱,火辣辣的太陽像一個大火球,炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道:“熱死了,熱死了!”外公憐愛地看了看我,脫下襯衫,蓋在我身上,為我遮陽。過橋的時候,他步履蹣跚地向前挪動著,并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋,他便突然摔倒在地上,面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了,直搖著外公的手哭。外公咬著牙,想支撐著爬起來,可就是不頂用。幾個過路人見了,幫忙把外公送到醫院。外公躺在病床上,呻吟著,微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了,哽咽著說:“外公,你快醒醒呀,都是我不好,我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說:“孩子,這不怪你,別難過,外公一會兒就好了。
四年級下冊作文300字 篇6
在一個陽光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上海火車南站的站臺上,準備接小明的姥姥。天很藍,能看見天上飛過的小鳥,偶爾還能聽到zidan聲。
姥姥乘坐的火車終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長椅上,他們去接小明的姥姥。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原來是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒明白怎么回事,長椅已經被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽?墒牵∶餮矍暗木跋笸耆兞藰樱涸痉比A的火車站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見了蹤影,有的被炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時坐在地上嚎啕大哭起來,空氣中到處彌漫著硝煙,沒人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰爭,讓世界成為和平之神的家吧!
四年級下冊作文300字 篇7
張衛龍,你是我同桌,又是英語老師介紹給我的小徒弟,你又可愛又調皮,雖然滿腔熱血和正義,但你太頑皮啦!
有次下課,你還沒完成任務就下棋,我二話沒說,硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒,上數學課時拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫下“茅”字,然后使勁地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎?谥羞在罵著:“死茅艷宇,我讓你沒收棋,你不de好死吧”。聽到這些,你啊一定說我會大發雷霆,把你嚇得瑟瑟發抖,給我道歉?晌覜]有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來了。 有時,你默寫的標點明明是對的,卻被組長改成錯的,你總會來找我,請求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!
你后必須做作業,以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學女生走“一”字步你的缺點太多了,慢改正吧!
四年級下冊作文300字 篇8
劉夕華,想對你說一些話,可一直開不了口,今天我借著這個機會把心里話說了出來。 有一次,我們在一起玩,突然你想在臺子上跳舞,我便由著你。我自己去看花花草草,突然你啊的一聲。當時我想:摔了?有事沒事?別出事了?我向你飛跑而去,你坐在臺子上一臉痛苦的表情,我邊扶邊說:“真是的,一會兒不在就摔成變樣,真不讓人省心。”你乖乖的聽著,疼得一句話也說不上來?粗隳穷~頭上密密的汗珠,我也不忍心了,看著你說:“疼不疼呀?”你點了點頭,用憂傷的大眼睛注視著前方想著什么,但一會兒功夫你就又笑著對我說:“沒事的我還能起!薄澳阕鴷,我去找人。”我便去找人了。劉圣光一會兒跑了過來,慢慢扶著你,問你:“疼嗎?”你點點頭但還堅強地說:“沒事,一會兒就好了!蔽覀兎鲋阕叩结t務室,你也扶著我們,和我們一邊說笑,我心想:你可真不怕疼呀!一會兒你回來了,我們幫你倒水,扶你上廁所。你悄悄地坐在位子上,但依然笑容滿面。
你的表現讓我學會了堅強,我想我以后遇到這樣的事也要向你學習。
四年級下冊作文300字 篇9
戰爭是殘酷的,誰都無法把它美化。
——題記
1937年8月28日,上海的天氣陰沉沉的,人們的臉上更是布滿了慌亂、恐怖的情緒。只聽見一聲聲的喊叫:“日本人要打進來了,日本人要打進來了!痹诤敖新曋校蝗河忠蝗喝硕汲疖囌颈既。其中一對衣衫襤褸的父母抱著他們剛滿一歲的兒子也在艱難地往前擠著。
火車站上,大家焦急地等待著火車的到來。離開上海,離開這個充滿硝煙味的是非之地成了大家唯一的愿望。突然,那個被媽媽緊緊抱在懷里的孩子朝天空揮舞著小手,口中含糊不清地叫著:“飛機,飛機!笨墒锹曇籼须s了,誰也沒有注意到這一切。
“轟隆隆、轟隆隆”,幾聲巨響過后,人們都倒在了血泊之中,人聲鼎沸的火車站瞬間沒了聲息。幾分鐘過后,廢墟中傳來了一陣哭聲,原來是那個剛滿一歲的孩子,他竟然還活著!但是旁邊已沒了他的父母,顯然剛才的把他們炸飛了。孩子雖然不明白剛才發生了什么,可不見了爸爸媽媽,他便使勁地哭著,可是已沒有人能夠搭理他了。
不知過了多久,孩子在越來越虛弱的哭聲中閉上了雙眼。人們發現他時,他的小手緊緊握著拳頭,或許他想告訴大家:他痛恨戰爭,痛恨侵略者!
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