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三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2022-02-25 18:26:14 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑乃钠?/p>

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑乃钠?/></p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p>  英英出門找食物,來到了小河邊。小河里的水清澈見底,英英彎下腰來“照鏡子”一不小心掉進(jìn)了水里。</p><p>  白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏,忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快來幫忙,小螞蟻英英掉進(jìn)河里了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說:“我可以當(dāng)小螞蟻的船!毙〔菝妹谜f:“我可以當(dāng)小螞蟻的船槳。”風(fēng)婆婆說:“我助你們一臂之力!庇谑,風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣,把樹葉和小草吹到了英英的身旁,英英用盡了力氣爬上了船。</p><p>  英英得救了,他高興地說:“謝謝你們!”</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p>  今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)覺地上有一條小黑線在移動(dòng),原來是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問題。</p><p>  于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)榧偃缦麓笥甑脑挘晁畷?huì)灌進(jìn)它們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。</p><p>  后來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)覺螞蟻蟻不光是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過程井井有條,井然有序。</p><p>  通過這個(gè)有趣的發(fā)覺,我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了,原來在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p>  一天早上,陽光明媚,我和媽媽去爬山。這次爬山多了一項(xiàng)重要的任務(wù),那就是去觀察一只只可愛的小精靈——小不點(diǎn)螞蟻。</p><p>  我和媽媽來到大山的起點(diǎn)——山腳下,我忙著尋找我的目標(biāo)——一只只小螞蟻,我在一棵茂盛的大叔底下發(fā)現(xiàn)了它們。我連忙蹲下來,取出放大鏡,便認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來了。</p><p>  螞蟻的身體是由三個(gè)部分組成的.,像似有三個(gè)小球連在一起。前面是一個(gè)扁扁的頭,頂著一對(duì)長長的觸角;中間是胸部,胖胖的;后面是一節(jié)圓鼓鼓的大大的腹部。胸部兩旁有著三對(duì)又細(xì)又長的腿。眼睛是千萬個(gè)復(fù)眼組成的,小小的,也是三角形的。螞蟻吃飽的時(shí)候,腹部會(huì)脹大;如果餓的時(shí)候呢,肚子會(huì)縮小,可真神奇!螞蟻的種類有很多,有白色的,有紅色的,有黃色的,也有棕色的,還有的是黑色的。</p><p>  我把它們引到一塊紙上,在下面撒下一把把的甜白糖。讓首領(lǐng)先從上面經(jīng)過,一半的螞蟻從上面經(jīng)過。隨后把那張白紙板向另一個(gè)方向擺。它還是在紙板上慢悠悠地爬著。原來,螞蟻是根據(jù)氣味來判斷的呀!</p><p>  忽然,一只螞蟻往樹葉下爬動(dòng),我跟著它。啊,一只死了的青蚱蜢。我一眨不眨地望著它的一舉一動(dòng)。看著它無能為力的樣子真想幫助它。只見它的觸角轉(zhuǎn)了一圈,一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出來了。一下子,大青蚱蜢就被搬起來了,前面扛的扛,底下抬的抬,后面推的推。不過五分鐘,大青蚱蜢就被搬進(jìn)了洞。</p><p>  螞蟻靠的不是超常的記憶力,而是身體遺留下來的氣味。螞蟻的團(tuán)結(jié)精神給我留下深刻的印象。</p><h2>三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p>  今天,我約了幾位小伙伴一起去找螞蟻。我叫他們一起跟著我來到我家后面的小花園里。</p><p>  來到花園,我就問大家:“誰知道螞蟻?zhàn)類鄢允裁矗俊薄皭鄢蕴呛吞O果。”一個(gè)小伙伴說。另一個(gè)小伙伴說:“最愛吃青菜和豆腐干。”我自己也不知道螞蟻到底愛吃什么,看到他們的說法不一致,只好說:“我也不知道還不如我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”</p><p>  于是,我就和小伙伴一起在花園里面尋找起來。我們找呀找,終于在花園里找到了一個(gè)螞蟻洞。于是,我叫一個(gè)小伙伴看住這個(gè)螞蟻洞,自己回家去找來了糖、青菜、豆腐干、蘋果,還有一根肉骨頭和一條又大又肥的青蟲。我回來以后把這一些東西全部放在離開螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。過了一會(huì)兒,一只小螞蟻出來尋找食物。它很快就發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那些食物。它想把食物拖回洞去。可是,它人單力薄,拖不動(dòng)。于是,它轉(zhuǎn)身回到洞里去了。我看到它在回洞的路上碰到了另外一只小螞蟻,它用頭上的觸角碰了對(duì)方一下。那只螞蟻也用頭上的觸角碰了一下,然后,兩只螞蟻一起回洞報(bào)信去了。我想那只小螞蟻在觸角碰動(dòng)的時(shí)候一定是在傳達(dá)發(fā)現(xiàn)食物的信息,同時(shí)要它和自己一起回洞搬兵。</p><p>  不一會(huì)兒,從螞蟻洞里出來了一群螞蟻,密密的一大群,真多呀!</p><p>  它們出來先把肉骨頭和大青蟲搬進(jìn)了洞里。然后,它們再搬其它的食物。</p><p>  噢,通過這一次觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻原來最喜歡吃肉骨頭和大青蟲。我還知道它們是怎么傳遞信息的。</p><script>s(

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